邯鄲學(xué)院《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)語言》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
邯鄲學(xué)院《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)語言》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
邯鄲學(xué)院《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)語言》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
邯鄲學(xué)院《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)語言》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁邯鄲學(xué)院

《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)語言》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對于學(xué)前兒童的圖形認(rèn)知發(fā)展,以下哪種教學(xué)方法更能加深幼兒的理解?A.圖形配對游戲B.圖形繪畫練習(xí)C.圖形識別競賽D.觀察身邊的圖形2、在學(xué)前兒童的手工制作中,以下哪種材料的使用更能鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作:A.大塊拼圖B.粗線編織C.細(xì)小珠子D.大型積木3、學(xué)前兒童的想象力豐富,教師可以通過多種方式加以引導(dǎo)。以下哪種活動(dòng)更能激發(fā)幼兒的想象力?A.模仿成人行為B.聽童話故事C.背誦詩詞D.做算術(shù)題4、在學(xué)前兒童的語言教育活動(dòng)中,以下哪個(gè)描述是不正確的:A.創(chuàng)設(shè)豐富的語言環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)前兒童多聽、多說、多讀、多寫。B.運(yùn)用故事、兒歌、繪本等多種形式,激發(fā)學(xué)前兒童的語言興趣。C.注重培養(yǎng)學(xué)前兒童的口語表達(dá)能力,忽略書面語言的啟蒙。D.引導(dǎo)學(xué)前兒童正確發(fā)音,豐富詞匯量,提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性。5、學(xué)前兒童的注意力培養(yǎng)需要循序漸進(jìn)。以下哪種活動(dòng)適合小班幼兒進(jìn)行注意力訓(xùn)練?A.拼圖游戲B.搭積木C.簡單的找不同D.復(fù)雜的迷宮游戲6、在學(xué)前教育中,培養(yǎng)幼兒的觀察力可以通過多種途徑。以下哪種自然觀察活動(dòng)最能幫助幼兒觀察到生物的多樣性?A.觀察花園里的花朵B.觀察池塘里的小魚C.觀察森林中的動(dòng)植物D.觀察校園里的樹木7、在學(xué)前教育的手工制作中,以下哪種材料更能激發(fā)兒童的創(chuàng)造力?A.廢舊物品B.專業(yè)手工材料C.成品模型D.統(tǒng)一采購材料8、學(xué)前教育的課程設(shè)置應(yīng)綜合考慮幼兒的多方面發(fā)展。以下哪種課程內(nèi)容更能促進(jìn)幼兒的情感發(fā)展?A.數(shù)學(xué)運(yùn)算B.故事講述C.識字練習(xí)D.物理實(shí)驗(yàn)9、關(guān)于學(xué)前兒童的安全教育,教師應(yīng)該如何讓幼兒樹立安全意識和掌握自我保護(hù)技能?以下哪項(xiàng)教育方式是不正確的?A.開展安全主題的故事和兒歌活動(dòng)B.進(jìn)行簡單的安全演練C.只在課堂上講安全知識,不進(jìn)行實(shí)踐D.創(chuàng)設(shè)安全的教育環(huán)境,提醒幼兒注意安全10、對于學(xué)前兒童的健康教育,以下哪個(gè)方面更需要重點(diǎn)關(guān)注:A.個(gè)人衛(wèi)生B.營養(yǎng)均衡C.心理健康D.體育鍛煉11、在學(xué)前教育中,選擇適合幼兒的玩具至關(guān)重要。以下哪種玩具最有助于發(fā)展幼兒的想象力?A.拼圖玩具B.毛絨玩具C.變形玩具D.電子玩具12、學(xué)前兒童的想象力和創(chuàng)造力培養(yǎng)非常重要。關(guān)于激發(fā)幼兒想象力的活動(dòng),以下哪項(xiàng)是不合適的?A.讓幼兒進(jìn)行故事接龍B.給定固定的主題和模式讓幼兒創(chuàng)作C.利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng)意手工D.開展幻想角色扮演活動(dòng)13、對于提高學(xué)前兒童的空間認(rèn)知能力,以下哪種游戲活動(dòng)更有效?A.搭積木B.捉迷藏C.走迷宮D.拼圖14、在選擇學(xué)前教育教材時(shí),需要綜合評估其質(zhì)量和適用性。以下哪個(gè)方面對于判斷教材是否適合幼兒更為關(guān)鍵?A.知識難度B.圖片質(zhì)量C.價(jià)格高低D.出版機(jī)構(gòu)知名度15、在學(xué)前兒童的語言發(fā)展中,傾聽能力的培養(yǎng)同樣重要。以下哪種活動(dòng)更能提高幼兒的傾聽能力?A.聽故事后復(fù)述B.聽音樂自由舞蹈C.聽指令做動(dòng)作D.聽廣播節(jié)目16、對于學(xué)前兒童的想象力發(fā)展,以下哪個(gè)陳述是不正確的:A.為學(xué)前兒童提供自由想象的空間和機(jī)會(huì),不做過多限制。B.通過閱讀、繪畫、角色扮演等活動(dòng),激發(fā)學(xué)前兒童的想象力。C.想象力的發(fā)展會(huì)隨著年齡增長自然成熟,不需要特別培養(yǎng)。D.鼓勵(lì)學(xué)前兒童大膽表達(dá)自己的想象,給予肯定和鼓勵(lì)。17、幼兒園的戶外活動(dòng)中,教師的指導(dǎo)作用不可或缺。以下哪種指導(dǎo)方式更能保障幼兒的安全?A.放手讓幼兒自由活動(dòng)B.時(shí)刻跟隨幼兒C.提前講解規(guī)則和注意事項(xiàng)D.只在幼兒受傷時(shí)介入18、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙中,以下哪種教具更能直觀地展示數(shù)量關(guān)系?A.算盤B.計(jì)數(shù)器C.幾何積木D.數(shù)字卡片19、對于學(xué)前兒童的觀察力訓(xùn)練,以下哪種觀察對象更能引起他們的注意:A.靜態(tài)物品B.動(dòng)態(tài)生物C.抽象圖形D.文字符號20、當(dāng)選擇學(xué)前兒童的科普讀物時(shí),以下哪個(gè)特點(diǎn)更能引起他們的興趣:A.文字多B.圖片多C.知識點(diǎn)復(fù)雜D.篇幅長二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)論述在學(xué)前教育中,如何利用音樂游戲培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和音樂表現(xiàn)力,感受音樂的魅力。2、(本題10分)在學(xué)前教育中,如何培養(yǎng)幼兒的觀察比較能力,讓他們發(fā)現(xiàn)事物的異同和變化?3、(本題10分)說明在學(xué)前教育的美術(shù)欣賞活動(dòng)中,如何引導(dǎo)幼兒觀察和感受藝術(shù)作品,提高其藝術(shù)鑒賞能力?4、(本題10分)詳細(xì)探討在幼兒園科學(xué)教育中,如何利用自然環(huán)境和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),激發(fā)幼兒對科學(xué)的好奇心和探索欲望。三

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