課外古詩詞誦讀 夜上受降城聞笛 課件七年級語文上冊人教版2024_第1頁
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文檔簡介

夜上受降城聞笛七年級上

學(xué)習(xí)目標(biāo)知識必備整體感知細(xì)讀感悟課堂小結(jié)目

錄23415上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《行軍九日思長安故園》,我們知道了重要的節(jié)日會觸發(fā)詩人的鄉(xiāng)愁,除此之外,一些特定的聲響也會激蕩詩人的情感,今天我們一起來看《夜上受降城聞笛》。1.有感情地朗讀詩歌,整體把握詩歌。2.疏通詩歌大意,學(xué)習(xí)詩人的寫作特點。3.體會詩歌情感,提高詩歌審美鑒賞能力。重點難點學(xué)習(xí)目標(biāo)李益(748年—829年),唐代詩人。字君虞,隴西姑藏(今甘肅武威)人。因仕途失意,客游燕趙。貞元十六年(800年)南游揚(yáng)州等地,寫了一些描繪江南風(fēng)光的優(yōu)美詩篇。太和元年(827年)以禮部尚書致仕。自編從軍詩50首,今存《李益集》兩卷。作者簡介知識必備夜上受降城聞笛回樂

烽前

沙似雪,受降

城外

月如霜。不知

何處

吹蘆管,一夜

征人

盡望鄉(xiāng)?!皑籲ɡ”韻聽錄音,標(biāo)出朗讀節(jié)奏,并嘗試?yán)首x。整體感知回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜?;貥贩榍暗纳车匕椎孟裱?,受降城外的月色猶如秋霜。“沙似雪”“月如霜”運(yùn)用比喻的修辭,描繪邊塞環(huán)境寒冷、凄清的特點,渲染愁慘凄涼的心境,為寫戍邊將士的思鄉(xiāng)奠定了情感基調(diào)。細(xì)讀感悟詩歌的前兩句描繪了怎樣的畫面?舉目遠(yuǎn)眺,蜿蜒數(shù)十里的丘陵上聳立著一排高大的烽火臺,烽火臺下是一片沙地,在月光的映照下,沙子像積雪一樣潔白而帶有寒意,如同深秋的寒霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。不知何處吹起凄涼的蘆笛,惹得征人們一夜都在望鄉(xiāng)。指出征或戍邊的軍人。這兩句詩表達(dá)了詩人怎樣的感情?這兩句正面寫情。在萬籟俱寂中,夜風(fēng)送來凄涼幽怨的蘆笛聲。那幽怨的笛聲又觸動了多少征人的思鄉(xiāng)之情,在這漫長的邊塞之夜,他們一個個披衣而起,憂郁的目光掠過似雪的沙漠、如霜的月色,久久凝視著遠(yuǎn)方……“不知何處”寫出了詩人月夜聞笛時的愁苦心情,映襯出夜景的靜寂。“一夜”和“盡望”又道出征人思鄉(xiāng)之情的深重和急切。夜上受降城聞笛

回樂烽前沙似雪,

受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管,

一夜征人盡望鄉(xiāng)。再讀,讀出故鄉(xiāng)之思,對人民的關(guān)切詩歌前兩句通過寫景,交代環(huán)

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