仁愛英語九年上冊語法

Topic3Let’sbegreenerpeople.

一、重點詞匯

（一）詞形變換

1.organization(動詞)organize2.recycle(動名詞)recycling

3.follow(形容詞)following4.electricity(形容詞)electric

5.move(名詞)movement6.quick(副詞)quickly

7.environment(形容詞)environmental8.protect(名詞)protection

（二）重點詞組

1.environmentalprotection環(huán)境的保護

2.workfor…為……工作

3.spreadmessageabout…宣傳有關……

4.reducethewaste/airpollution減少浪費/空氣污染

5.bothsidesof………的兩面

6.ratherthan(是)……而不是….

7.notonly…butalso…不僅…….而且……

8.savemoney/energy/electricity省錢/能源/電

9.besupposedtodosth.應當做某事

10.travelashortdistance短途旅行

11.put…into…把……放入……

12.takeupalotofspace占據(jù)許多空間

13.producepowerfrom…從……獲得能量

14.runthecar發(fā)動汽車

15.push…forward/up/down推…….向前/向上/向下

16.powermachines發(fā)動機器

17.produceelectricitybydoingsth.通過做某事發(fā)電

18.themovementofwater水的流動

19.beusedfordoingsth被用作做某事

20.takeaquickshower快速淋浴

21.makeashortjourney短途旅行

22.pickthelitterup撿起垃圾

23.tryharder再努力

24.produceashortoralreport作一個簡短的口頭報告

二、重點句型

1．Let’sbegreenerpeople.讓我們做環(huán)保使者吧。

2．…mymainjobistohelpspreadmessageaboutprotectingtheenvironment.

我主要的工作是幫助做有關保護環(huán)境的宣傳。

3．It’skindofyoutodothat.你那樣做真是太好了。

4．Wouldyouliketobeagreenerperson?你想成為一名綠色使者嗎？

5．Easiersaidthandone.說得容易，做得難。

6．Actionsspeaklouderthanwords.百說不如一干；事實勝于雄辯。

7．Ofalltherubbish,about35percentcanberecycledwhiletherestcan’t.

在所有的垃圾里，大約35%能被回收，但剩余的則不能。

8.Theyworkwell,buttheyareslowandcan’trunforlong.

他們行駛得很好，但他們行駛很慢并且不能遠距離行駛。

三、重點語言點

1.Weallknowthatyou’reworkingforsomeorganizationsthatprotecttheenvironment.我們都知道你在為環(huán)保組織工作。

workfor…表“為……工作”

HeworksforaforeigncompanyinShanghai.他在上海為一家外資公司工作。

2.Weshouldusebothsidesofpaper,andreuseplasticbagsratherthanthrowthemaway.我們應該把紙的兩面都使用，將塑料袋再次使用而不是輕易扔掉。

a)both修飾復數(shù)名詞；而either修飾單數(shù)名詞；如：

Therearealotoftreesonbothsidesoftheroad.

=Therearealotoftreesoneithersideoftheroad.在路的兩邊有許多樹。

b)ratherthan表“（是）……而不是”;連詞,連接對等結構,相當于insteadof如:Ilikecoffeeratherthantea.=Ilikecoffeeinsteadoftea.

我喜歡咖啡而不是茶.

Helikeslisteningtomusicratherthan/insteadofsinging.

他喜歡聽音樂而不是唱歌.

Hewantstogotodayratherthan/insteadoftomorrow.

他想今天走而不明天.

IdidmyhomeworkratherthanwatchedTV.

=IdidmyhomeworkinsteadofwatchingTV.

昨晚我做作業(yè)了而不是看電視.

但ratherthan位于句首時,后跟動詞原形,它不受句中謂語動詞的時態(tài)影響。如：

Ratherthandoitbymyself,Ididn’taskforhelp.

寧可自己干,我沒請人幫忙。

3.Everyoneissupposedtodoit.每個人都應該那樣做。

besupposedtodosth.指（按規(guī)定、習慣、安排等）應當做某事；必須做某事；相當于should;用于否定句時，表“允許”；如：

Teachersaresupposedto/shouldknowalot.老師應該知道很多。

Youarenotsupposedtosmokehere.這里不允許抽煙。

4.First,yououghttoturnoffthelightswhenyouleavearoom.

首先，當你離開房間的時候，應該隨手關燈。

oughtto情態(tài)動詞,表“應該;應當”;語氣比should強;指道義上應該做的事,有時含有責備或督促的語氣。should指主觀上感到有責任或義務去做。如：

Yououghttohelpyourmotherdosomehousework.你應該幫你媽媽做些家務。

Weshouldstudyhard.我們應該努力學習。

其否定式和疑問式：

Yououghtn’ttogetupsolateinthemorning.你早晨不應該起這么晚。

OughtItotellherthebadnews?我該告訴她壞消息嗎？

Yes,youought.No,yououghtn’t.

四、重點語法

并列句：是由并列連詞把兩個或兩個以上的簡單句連在一起構成的句子，連詞前可用逗號，也可不用逗號。

1．表示并列關系，常用連接詞有and,notonly…butalso…等。如：

Hisfatherisateacherandhismotherisadoctor.

他的父親是一位老師，母親是一位醫(yī)生。

Mr.Greencannotonlydriveacarbutalsorepairit.

格林先生不但會開車而且還能修車。

2．表示轉折，常用連詞有but,while等。如：

Iboughtmysisterapresent,butshedidn’tlikeit.

我給妹妹買了一件禮物，但是她并不喜歡。

Tomdoeshouseworkeverydaywhilehissisterdoesnothing.

湯姆每天都做家務活，而他的妹妹什么也不做。

3．表示選擇關系，常用連詞有or,either…or…等。如：

HespeaksFrench,orperhapsheunderstandsit.

他會講法語，或者懂法語。

Eitherhecouldnotcomeorhedidnotwantto.

他要么是不能來要么是不想來。

4.表示因果關系，常用連詞有so,for等。如：

Hermotherisill,soshehastostayathomeandlookafterhermother.

她母親病了，所以她不得不呆在家里照看她。

Thegroundisverywet,foritrainedlastnight.

地面很濕，因為昨晚下雨了。11.1一般現(xiàn)在時的用法

1）經(jīng)常性或習慣性的動作，常與表示頻腮度的時間狀語連用。時間狀語：every…,sometimes,at…,onSunday。例如：

Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七點離開家。

2）客觀真理，客觀存在，科學事實。例如：

Theearthmovesaroundthesun.地球繞太陽轉動。

3）表示格言或警句。例如：

Pridegoesbeforeafall.驕者必敗。

注意：此用法如果出現(xiàn)在賓語從句中，即使主句是過去時，從句謂語也要用一般現(xiàn)在時。

例：Columbusprovedthattheearthisround.哥倫布證實了地球是圓的。

4）現(xiàn)在時刻的狀態(tài)、能力、性格、個性。例如：

Idon'twantsomuch.我不要那么多。

比較：NowIputthesugarinthecup.把糖放入杯子。

Iamdoingmyhomeworknow.我正在做功課。

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11.2一般過去時的用法

1）在確定的過去時間里所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。例如：時間狀語有：yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,in1982等。例如：

Wheredidyougojustnow?剛才你上哪兒去了？

2）表示在過去一段時間內(nèi)，經(jīng)常性或習慣性的動作。例如：

WhenIwasachild,Ioftenplayedfootballinthestreet.我是個孩子的時候，常在馬路上踢足球。

3）句型：Itistimeforsb.todosth"到……時間了""該……了"。例如：Itistimeforyoutogotobed.你該睡覺了。

Itistimethatsb.didsth."時間已遲了""早該……了"，例如Itistimeyouwenttobed.你早該睡覺了。

would（had）rathersb.didsth.表示'寧愿某人做某事'。例如：I'dratheryoucametomorrow.還是明天來吧。

4）wish,wonder,think,hope等用過去時，作試探性的詢問、請求、建議等，而一般過去時表示的動作或狀態(tài)都已成為過去，現(xiàn)已不復存在。例如：Ithoughtyoumighthavesome.我以為你想要一些。

比較：Christinewasaninvalidallherlife.（含義：她已不在人間。）

Christinehasbeenaninvalidallherlife.（含義：她現(xiàn)在還活著）

注意：用過去時表示現(xiàn)在，表示委婉語氣。

1）動詞want,hope,wonder,think,intend等。例如：

Didyouwantanythingelse?您還要些什么嗎？

Iwonderedifyoucouldhelpme.能不能幫我一下。

2）情態(tài)動詞could,would。例如：

Couldyoulendmeyourbike?你的自行車，能借用一些嗎？

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11.3usedto/beusedto

usedto+do："過去常常"表示過去習慣性的動作或狀態(tài)，但如今已不存在。例如：

Motherusednottobesoforgetful.老媽過去沒那么健忘。

Scarfusedtotakeawalk.斯卡夫過去常常散步。

beusedto+doing：對……已感到習慣，或"習慣于"，to是介詞，后需加名詞或動名詞。例如：

Heisusedtoavegetariandiet.

Scarfisusedtotakingawalk.斯卡夫現(xiàn)在已習慣于散步了。

典型例題

----Yourphonenumberagain?I___quitecatchit.

----It's69568442.

A.didn'tB.couldn'tC.don'tD.can't

答案A.本句雖沒有明確的時間狀語，但從語意上看出，在聽的時候沒有聽懂這個動作發(fā)生在過去，因此應用過去時。

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11.4一般將來時

1）shall用于第一人稱，常被will所代替。will在陳述句中用于各人稱，在征求意見時常用于第二人稱。例如：

WhichparagraphshallIreadfirst？我先讀哪一段呢？

Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七點回家好嗎？

2）begoingto+不定式，表示將來。

a.主語的意圖，即將做某事。例如：Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢？

b.計劃，安排要發(fā)生的事。例如：Theplayisgoingtobeproducednextmonth。這出戲下月開播。

c.有跡象要發(fā)生的事。例如：Lookatthedarkclouds,thereisgoingtobeastorm.看那烏云，快要下雨了。

3）be+不定式表將來，按計劃或正式安排將發(fā)生的事。例如：

WearetodiscussthereportnextSaturday.我們下星期六討論這份報告。

4）beaboutto+不定式，意為馬上做某事。例如：

HeisabouttoleaveforBeijing.他馬上要去北京。

注意：beabouttodo不能與tomorrow,nextweek等表示明確將來時的時間狀語連用。

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11.5begoingto/will用于條件句時，begoingto表將來,will表意愿。例如：

Ifyouaregoingtomakeajourney,you'dbettergetreadyforitassoonaspossible.

Nowifyouwilltakeoffyourclothes,wewillfitthenewclothesonyouinfrontofthemirror.

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11.6beto和begoingto

beto表示客觀安排或受人指示而做某事，begoingto表示主觀的打算或計劃。例如：

Iamtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我去踢球。（客觀安排）

I'mgoingtoplayfootballtomorrowafternoon.明天下午我想去踢球。（主觀安排）

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11.7一般現(xiàn)在時表將來

1）下列動詞come,go,arrive,leave,start,begin,return的一般現(xiàn)在時可以表示將來，主要用來表示在時間上已確定或安排好的事情。例如：

Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火車明天上午六點開。

Whendoesthebusstar?Itstarsintenminutes.汽車什么時候開？十分鐘后。

2）以here,there等開始的倒裝句，表示動作正在進行。例如：

Herecomesthebus.=Thebusiscoming.車來了。

Theregoesthebell.=Thebellisringing.鈴響了。

3）在時間或條件句中。例如：

WhenBillcomes（不是willcome）,askhimtowaitforme.比爾來后，讓他等我。

I'llwritetoyouassoonasIarrivethere.我到了那里，就寫信給你。

4）在動詞hope,takecarethat,makesurethat等的賓語從句中。例如：

Ihopetheyhaveanicetimenextweek.我希望他們下星期玩得開心。

Makesurethatthewindowsareclosedbeforeyouleavetheroom.離開房間前，務必把窗戶關了。

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11.8用現(xiàn)在進行時表示將來

下列動詞come,go,arrive,leave,start,begin,return等現(xiàn)在進行時可以表示將來。例如：

I'mleavingtomorrow.明天我要走了。

Areyoustayingheretillnextweek?你會在這兒呆到下周嗎？

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11.9現(xiàn)在完成時

現(xiàn)在完成時用來表示之前已發(fā)生或完成的動作或狀態(tài)，其結果的影響現(xiàn)在還存在；也可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。其構成：have（has）+過去分詞。

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11.10比較一般過去時與現(xiàn)在完成時

1）一般過去時表示過去某時發(fā)生的動作或單純敘述過去的事情，強調(diào)動作；現(xiàn)在完成時為過去發(fā)生的，強調(diào)過去的事情對現(xiàn)在的影響，強調(diào)的是影響。

2）一般過去時常與具體的時間狀語連用，而現(xiàn)在完成時通常與模糊的時間狀語連用，或無時間狀語。

一般過去時的時間狀語：yesterday,lastweek，…ago,in1980,inOctober,justnow等，皆為具體的時間狀語。

現(xiàn)在完成時的時間狀語：for,since,sofar,ever,never,just,yet,till/until,uptonow,inpastyears,always等，皆不確定的時間狀語。

共同的時間狀語：thismorning,tonight,thisApril,now,already,recently,lately等。

3）現(xiàn)在完成時可表示持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)，動詞一般是延續(xù)性的，如live,teach,learn,work,study,know.。

一般過去時常用的非持續(xù)性動詞有come,go,leave,start,die,finish,become,getmarried等。例如：

Isawthisfilmyesterday.（強調(diào)看的動作發(fā)生過了）

Ihaveseenthisfilm.（強調(diào)對現(xiàn)在的影響，電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了）

Whydidyougetupsoearly?（強調(diào)起床的動作已發(fā)生過了）

Whohasn'thandedinhispaper?（強調(diào)有卷子未交，疑為不公平競爭）

HehasbeenintheLeagueforthreeyears.（在團內(nèi)的狀態(tài)可延續(xù)）

HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.（是團員的狀態(tài)可持續(xù)）

句子中如有過去時的時間副詞（如yesterday,last,week,in1960）時，不能使用現(xiàn)在完成時，要用過去時。

（錯）Tomhaswrittenalettertohisparentslastnight.

（對）Tomwrotealettertohisparentslastnight.

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11.11用于現(xiàn)在完成時的句型

1）Itisthefirst/secondtime....that…結構中的從句部分，用現(xiàn)在完成時。例如：

ItisthefirsttimethatIhavevisitedthecity.這是我第一次訪問這城市。

Thisisthefirsttime（that）I'veheardhimsing.這是我第一次聽他唱歌。

注意：Itwasthethirdtimethattheboyhadbeenlate.

2）Thisis+形容詞最高級+that…結構，that從句要用現(xiàn)在完成時。例如：

ThisisthebestfilmthatI've（ever）seen.這是我看過的最好的電影。

典型例題

（1）---Doyouknowourtownatall?

---No,thisisthefirsttimeI___here.

A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming

答案B.Thisisthefirsttime后面所加從句應為現(xiàn)在完成時，故選B。

（2）---Haveyou____beentoourtownbefore?

---No,it'sthefirsttimeI___here.

A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome

答案D.ever意為曾經(jīng)或無論何時，反意詞為never，此兩詞常用于完成時。

注意：非延續(xù)性動詞的否定形式可以與表示延續(xù)時間的狀語連用。即動作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。

（錯）Ihavereceivedhisletterforamonth.

（對）Ihaven'treceivedhisletterforalmostamonth.

典型例題

Thestudents___busilywhenMissBrownwenttogetabookshe___intheoffice.

A.hadwritten,leftB，werewriting,hasleftC.hadwritten,hadleftD.werewriting,hadleft

答案D."把書忘在辦公室"發(fā)生在"去取書"這一過去的動作之前，因此"忘了書"這一動作發(fā)生在過去的過去，用過去完成時。句中when表示的是時間的一點，表示在"同學們正忙于……"這一背景下，when所引導的動作發(fā)生。因此前一句應用過去進行時。

注意：hadhardly…when還沒等……就……。例如：

IhadhardlyopenedthedoorwhenIhehitme.我剛打開門，他就打了我。

hadnosooner…than剛……就……。例如：

Hehadnosoonerboughtthecarthanhesoldit.他剛買了這輛車，轉眼又賣了。

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11.16用一般過去時代替過去完成時

1）兩個動作如按順序發(fā)生，又不強調(diào)先后，或用then，and，but等連詞時，多用一般過去時。例如：

Whenshesawthemouse，shescreamed.她看到老鼠，就叫了起來。

MyauntgavemeahatandIlostit.姑媽給了我一頂帽子，我把它丟了。

2）兩個動作相繼發(fā)生，可用一般過去時；如第一個動作需要若干時間完成，用過去完成時。例如：

WhenIheardthenews,Iwasveryexcited.

3）敘述歷史事實，可不用過去完成時，而只用一般過去時。例如：

OurteachertoldusthatColumbusdiscoveredAmericain1492.

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11.17將來完成時

1）構成willhavedone

2）概念

a.狀態(tài)完成：表示某事繼續(xù)到將來某一時為止一直有的狀態(tài)。例如：

Theywillhavebeenmarriedfor20yearsbythen.到那時他們結婚將有二十年了。

b.動作完成：表示將來某一時或另一個將來的動作之前，已經(jīng)完成的動作或獲得的經(jīng)驗。例如：

YouwillhavereachedShanghaibythistimetomorrow.明天此時，你已經(jīng)到達上海了。

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11.18現(xiàn)在進行時

現(xiàn)在進行時的基本用法：

a.表示現(xiàn)在（指說話人說話時）正在發(fā)生的事情。例如：

Wearewaitingforyou.我們正在等你。

b.習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。例如：

Mr.Greeniswritinganothernovel.他在寫另一部小說。（說話時并未在寫，只處于寫作的狀態(tài)。）

c.表示漸變，這樣的動詞有：get,grow,become,turn,run,go,begin等。例如：

Theleavesareturningred.葉子在變紅。

It'sgettingwarmerandwarmer.天越來越熱了。

d.與always,constantly,forever等詞連用，表示反復發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài)，往往帶有說話人的主觀色彩。例如：

Youarealwayschangingyourmind.你老是改變主意。

典型例題

Mydictionary___,Ihavelookedforiteverywherebutstill___it.

A.haslost,don'tfindB.ismissing,don'tfindC.haslost,haven'tfoundD.ismissing,haven'tfound.

答案D.前句是一個仍在持續(xù)的狀態(tài)，應用進行時，由于沒有找到，其影響仍然存在，應用完成時，瞬間動詞用于否定式時可用于完成時。

九年級英語（仁愛版）上冊語言點歸納Unit3EnglisharoundtheworldTopic1

Englishiswidelyspokenaroundtheworld.一.重點詞語1.beableto=can能夠,會

2.can’twaittodosth.迫不急待地做某事3.havea(good)chancetodosth.有(好)機會做某事4.practicedoingsth.練習做某事5.bemadeby…被……制做;bemadeof/from…由……制成;bemadein…在某地制造6.onbusiness出差7.besimilarto…和……相似8.translate…into…把……翻譯成……9.haveno/sometrouble(in)doingsth.做某事沒有/有些困難10.onceinawhile=sometimes/attimes偶爾,間或11.whenever=nomatterwhen無論何時12.aswellas以及13.mothertongue母語

14.taketheleadingposition處于領先地位15.encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事

16.callfor號召二.重點句型1.Disneylandisenjoyedbymillionsofpeoplefromallovertheworld.世界上數(shù)以百萬的人們都喜歡迪斯尼樂園。2.IhopeIcangothereoneday.希望有一天我能去那兒。3.Englishiswidelyspokenaroundtheworld.英語在世界上被廣泛使用。4.Itisalsospokenasasecondlanguageinmanycountries.在許多國家它也被用作第二語言。5.Itispossiblethatyouwillhavesometrouble.你可能會遇到一些麻煩。6.It’susedasthefirstlanguagebymostpeopleinAmerica,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.它被美國、加拿大、澳大利亞、英國和新西蘭的大多數(shù)人用作第一語言。7.Andtwothirdsoftheworld’sscientistsreadEnglish.并且世界上三分之二的科學家用英語閱讀。三.語法學習一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)英語語態(tài)有主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種。主語是動作的執(zhí)行者，叫主動語態(tài)。如：Wecleantheclassroom.我們打掃教室。主語是動作的承受者，叫被動語態(tài)。如：Theclassroomiscleaned(byus).教室被（我們）打掃。1．被動語態(tài)的構成：助動詞be+及物動詞的過去分詞+（by+賓語）其中by意為“被……；由……”，表動作的執(zhí)行者。如：Theglassisbrokenbythatboy.玻璃杯是那個男孩打破的。be有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化，其肯定式、否定式、疑問式的變化規(guī)則與be作為連系動詞時完全一樣。如：Englishiswidelyspokenaroundtheworld.（肯定式）Englishisnotwidelyspokenaroundtheworld.（否定式）IsEnglishwidelyspokenaroundtheworld?（疑問式）Yes,itis./No,itisn’t.2．被動語態(tài)的用法：（1）在沒有指明動作的執(zhí)行者或者不知道動作執(zhí)行者的情況下，可用被動語態(tài)。如：Thiscoatismadeofcotton.這件大衣是棉制的。（2）要強調(diào)動作的承受者而不是執(zhí)行者時，用被動語態(tài)。如：Herbikeisstolen.她的自行車被偷了。3．主、被動語態(tài)的轉換：

主動語態(tài)：主語+及物動詞謂語動詞+賓語（+其它）

被動語態(tài)：主語+be+及物動詞的過去分詞+by+賓語（+其它）注意：（1）主動、被動互轉時，時態(tài)不變。（2）主動句的主語是代詞的主格形式，變成被動態(tài)by的賓語時，要用賓格形式。如：(1)Peoplegrowriceinthesouth.

Riceisgrown(bypeople)inthesouth.(2)Shetakescareofthebaby.

Thebabyistakencareof(byher).

四.交際用語：談論英語的廣泛使用1.---You’llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere.---You’reright.2.---ButI’mnotgoodatEnglish.I’malittleafraid.---Don’tworry.3.---IsSpanishsimilartoEnglish?---Notreally.

Topic2Englishisspokendifferentlyindifferentcountries.一.重點詞語1.bytheway順便說一下

2.dependon取決于……；依靠……3.bedifferentfrom與……不同

4.succeedin成功，達成5.makeyourselfunderstood表達你自己的意思6.onone’swayto在某人去……的路上

7.seesb.Off給……送行8.leavefor…前往某地/leave…for…離開……去……9.intwentyminutes二十分鐘之后10.writtenEnglish筆頭英語/oralEnglish英語口語11.generallyspeaking一般說來，大致上說

12.asforsb./sth.至于某人/某物13.becloseto…靠近……

14.inperson身體上，外貌上；親自15.befoundof…愛好……

16.beforcedtodosth.被迫做……/forcesb.todo強迫某人做某事17.evenworse更糟的是二.重點句型IsAustraliaEnglishthesameasBritishEnglish?澳式英語和英式英語一樣嗎?2.EnglishisspokendifferentlyindifferentEnglish-speakingcountries.不同的國家使用不同的英語。3.Forexample,therearedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.例如，在英式英語和美式英語之間有些不同點。4Ican’tbelievethatI’mflyingtoDisneyland.我簡直不敢相信我就要飛往迪斯尼樂園了。5.IhopeIwon’thaveanydifficulty.我希望不會遇到什么困難。6.Wheneveryouneedhelp,sendmean-mailortelephoneme.無論何時你需要幫忙，給我發(fā)電子郵件或打電話。7.NotonlychildrenbutalsoadultsenjoyspendingtheirholidaysinDisneyland.不但青少年而且成年人也喜歡到迪斯尼樂園度假。三、語法學習用現(xiàn)在進行時表示將來現(xiàn)在進行時表示將來時，常有“意圖”、“安排”（但不是固定不變的）或“打算”含義。它表示最近或較近的將來，所用的動詞多是位移動詞。如：come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die例：I’mgoing.我要走了。Whenareyoustarting?你什么時候動身？Don’tworry.Thetrainisarrivingheresoon.別著急，火車馬上就到了。表示將來的現(xiàn)在進行時除了用于位移動詞外，亦可用于某些非位移動詞。如：Myuncleismeetingustomorrow.我叔叔明天會見我們。Sheisbuyinganewbikesoon.她不久將買一輛新自行車。

四.交際用語：談論不同國家英語的不同點并了解交際中的身體語言1.Ican’tfollowyou.Canyouspeakmoreslowly,please?2.Oh,itsoundsinteresting.3.Ifyouwanttosucceedinmakingyourselfunderstood,youneedtoknowsomeofthesedifferences4.---What’sup?---Theforeignerisaskingforaride.5.Generallyspeaking,AmericanEnglishisdifferentfromBritishEnglishinpronunciationandspelling.

Topic3It’simportanttolearnEnglishwell.一、重點詞語1.inpublic在公共場所

2.attimes=sometimes有時3.feellikedoing=wouldliketodo想要做……4..giveupsth./doingsth.放棄

5..turntosb.forhelp求助于某人6..givesb.someadviceon/about…給某人一些有關……的建議7..beweakin在……方面很差/begoodat在……方面很好8..beafraidofdoingsth.害怕做某事

9.makemistakes犯錯誤10.takeadeepbreath深呼吸

11.thebesttimetodo做某事最好的時間12.dosomelisteningpractice做些聽力訓練

13.replyto=answer回答14.advisesb.todo建議某人做某事（名詞advice）二、重點句型1.CouldyoumakeyourselfunderstoodintheU.S.A?在美國，別人能懂得你的話嗎？2.Idon’tknowwhattodo.我不知道該怎么辦？3.AttimesIfeellikegivingup.有時我想要放棄。4.Trytoguessthemeaningsofthenewwords,andgetthemainideaofthearticle.盡量猜測生詞的意思，理解文章的大意。5.Idarenotanswerquestionsinclass,becauseI’mafraidofmakingmistakes.我不敢在課堂上回答問題，困為我害怕犯錯誤。6.It’sanhonortotalkwithallofyou.與在座的各位交談是我的榮幸。7.Butremembertochoosetheonesthatfityoubest.但是記住要選擇最適合你的一種。8.IinsistthatyoupracticeEnglisheveryday.我堅持認為你們每天都應該練習英語。9.Believinginyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是通往成功的第一步。

三、語法學習wh-+todowh-是指when,where,which,who(m)及how等連接詞，它們和動詞不定式連用，即為wh-+todo結構。這種結構在句中常作主語、表語和賓語，作賓語時可以轉換為賓語從句。(對于謂語動詞來說，wh-+todo這個不定式動詞的動作是個尚未發(fā)生的動作，所以在轉換成賓語從句時，通常須加情態(tài)動詞或用將來時表示未來。)如：Idon’tknowwhattodo.=Idon’tknowwhatIshoulddo.

Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecan’tdecidewhichshewillbuy.反之，如果主句中的主語與賓語從句中的主語一致時，賓語從句（由疑問詞引導）通?？梢耘c“疑問詞+不定式”互相轉換。如：Idon’tknowwhatIshoulddo.=Idon’tknowwhattodo.如果不一致就不能轉換。IwanttoknowwhatMarywilldo.(不能說:Iwanttoknowwhattodo.)四、交際用語：談論如何學習英語1.---…,butIhatetospeakEnglishinpublic.---You’dbetternot.2.---Iknowit’sveryimportanttolearnEnglishwell.Butit’sdifficultforme.---Me,too.3.HaveyoueverhadanydifficultiesinstudyingEnglish?4.---…,couldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell?---You’dbetterfollowthetapeanddosomelisteningpractice.Ithinkthebesttimetoremembernewwordsisinthemorning.Unit4FantasticScience

Topic1Thespaceshipissomagical!

一、

重點詞匯：（一）詞形轉換：

1.successful（副詞）-successfully

2.proper（副詞）properly3.completely（動詞）complete

4.leader（動詞）lead5.succeed（名詞）success

6.hero（復數(shù)）heroes7.physics（形容詞）physical

8.fix（同義詞）repair9.introduce（名詞）introduction

10.far（比較級）farther（二）重點詞組：1.goaround

環(huán)繞2.send…into…=sendup…into…

把……送入3.congratulationsonsth

祝賀某事4.beproudof

為……而自豪5.bemovedby

為……而感動6.Thanks/Thankyoufor+n./vingsth

感謝某人做的某事7.havephysicalexaminations

做體檢

8.ingood/badhealth

處于好（不好）的身體狀態(tài)9.can’thelpdoing

情不自禁做……10.taketurnto(dosth)

輪流（做某事）11.nodoubt

無疑地12.aswellas

除……的之外，也13.forinstance/example

例如14.workon

做……（方面）的工作15.dependon/upon

依靠，依賴16.turnon

打開17.turnoff

關掉18.turnup

開大19.turndown

關小20.clickon

用鼠標點擊21.lookforwardtodoingsth

期待做某事二、重點句型：1.Nowbigplansarebeingmadetosendupmoresatellitesandevenbuildaspacestation.現(xiàn)在中國正在計劃發(fā)射更多的衛(wèi)星，甚至建造一個空間站。(1)句子“arebeingmade”是現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)，結構“bebeing+過去分詞”。(2)主動句中的賓補如果是不帶to的不定式時，變成被動句后，成為主補的不定式必須帶to,常見跟不帶to的復合賓語的動詞有see、feel、hear、make等。2.I’mmovedbywhatYangLiweidid.我被楊利偉所做的事感動了。(1)WhatYangLiweidid

是介詞by的賓語從句，意為“楊利偉所做的事”(2)bemovedby

為……而感動

如：Thestudentsaremovedbytheoldman’sstory.同學們?yōu)槟俏焕先说墓适露袆印?.Generallyspeaking,weareingoodhealthnow.

一般來說，我們現(xiàn)在的健康狀況良好。(1)generallyspeaking

“一般來說、大體上、大概”(2)ingood/badhealth

處于好（不好）的身體狀況。如:Hehasacold,heisalwaysinbadhealth.他感冒了，他的身體狀況總是不好。4.Wecouldn’thelplookingattheearthagainandagain.我們?nèi)滩蛔≡偃乜粗厍颉?1)can’t/couldn’thelpdoingsth.

忍不住做某事，不能停止做某事。如：

Ican’thelpcrying.

我忍不住哭了。(2)againandagain

一再，屢次，如：Theteacherhastoldhimagainandagain.老師已屢次和他講過了。5.IwasabletofallasleepassoonasIgotintothesleepingbag.Wetookturnstohavearest.一進入睡袋我就睡著了。我們輪流休息。taketurnsto(dosth.)

輪流（做某事）。TheBrownstaketurnstolookafterthebaby.布朗一家輪流照看這個嬰兒。6.IthasprovedthatChinahasmadegreatprogressindevelopingitsspaceindustry.

這證明了中國航天業(yè)的發(fā)展已取得了巨大的進步。Ithasprovedthat…這證明了……7.Thereisnodoubtthatcomputersarewidelyusedbyworkersinbusinessandtechnology.毫無疑問,電腦被商業(yè),科技工作者廣泛地應用.Thereisnodoubtthat…

譯為“毫無疑問”如:Thereisnodoubtthatweshouldprotecttheenvironment.

毫無疑問我們應該保護環(huán)境。8.Computershavemadetheworldsmaller,likea“village”.

電腦使得世界變小了，就像一個“村莊”。

make+賓語+形容詞

“使……怎樣”如：We’lltryourbesttomakeourcountrymoreandmorebeautiful.我們將盡全力使我產(chǎn)的國家越來越美麗.三、日常交際用語：Congratulations!Thanksforyourintroduction.Pleasedtomeetyou.=Nicetomeetyou.It’sanhonortointerviewyounow.WhatdoyouthinkofShenZhouVI?=WhatareyourthoughtsaboutShenZhouVI?四、重點語法：賓語補足語:賓語補足語用來補充說明賓語，與賓語一起構成復合賓語?？勺髻e語補足語的有名詞、形容詞、副詞、介詞和動詞不定式等。（一）、名詞、形容詞、副詞、介詞短語作賓語補足語。如：1.WecallhimJim.（名詞）

我們叫他吉姆。2.Wemustkeepourschoolcleaneveryday.（形容詞）

我們必須每天保持校園清潔。3.Callhimin,please.（副詞）

請叫他進來。4.Leaveitonthedesk.（介詞短語）

把它留在課桌上。（二）、動詞不定式作賓語補足語可分為三種情況：1.跟帶to的不定式作賓語補足語。常見的這類動詞有：ask,tell,get,teach,want,invite,like,allow,wish,encourage等。如：TellJanetosingusasong.叫簡給我們唱支歌。2.跟不帶to的不定式作賓語補足語。常見的這類動詞有“一感（feel）、二聽（listento,hear）,三讓（make,let,have）,四看（lookat,see,watch,notice）如：Let’shavearest.讓我們休息一會兒。但這種結構變成被動語態(tài)時，to必須加上。如：Hewasseentoleavetheroomwithabookinhishand.有人見他手拿著一本書離開這個房間。3.跟帶to或不帶to的動詞不定式作賓語補足語。這類動詞只有help。如：Canyouhelpme(to)washmyclothes?你能幫我洗衣服嗎？（三）、分詞作賓語補足語可分為兩種情況。1.現(xiàn)在分詞作賓語補足語，經(jīng)常表示正在發(fā)生的動作。可跟這類補足語的動詞有：see,watch,hear等。如：Ihearsomebodysinginginthenextroom.我聽見有人在隔壁唱歌。2.過去介詞作賓語補足語，經(jīng)常表示被動。如：Youneedtohaveyourhaircut.你需要理發(fā)了。

Topic2

Whenwasitinvented?

一、重點詞匯：1.beusedfor+ving

被用做……2.cometrue

實現(xiàn)3.It’ssaidthat

據(jù)說4.during/inone’slife

某人一生5.beknownas

以……（身份）而著名6.know/sayforcertain

確切知道/肯定地說7.allthetime

一直、總是8.nolonger=not…anylonger

不再

(nomore,not…anymore)9.aslongas

只要10.asfaras

就……，盡……11.makeagreatcontribution

對……作出巨大貢獻12.therestofthetime

在其余地時間里13.atanytime

在任何時候二、重點句型：1.BecauseI’mnotallowedtoplaycomputergames.因為我不可以玩電腦游戲。allow“允許、準許”的意思。常用于以下幾種形式：(1)allow+n./prep

如：

Wecan’tallowsuchathing.我們不容許這種事情發(fā)生。(2)allowsb.todosth

允許某人做某事

如：

Sheallowedmetogofishing.她允許我去釣魚。(3)allow+doingsth

允許做某事

如：

Wedon’tallowsmokinginthereading-room.我們不允許在閱覽室吸煙。(4)beallowedtodosth

如：被允許做某事Thestudentsareallowedtoplaygamesontheplaygroundafterschool.放學后學生們被準許在操場上做游戲。2.HowdoyousaythisinEnglish?這用英語怎么說？其意思與What’sthisinEnglish相同。3.It’smadefromwood.它用木材做的。(1)bemadein

在……地方制造，后接表示地點的名詞。(2)bemadeof

用……制造的，表示原材料未經(jīng)化學變化，仍可看得出原材料。(3)bemadefrom

用……制造的，表示原材料經(jīng)過化學變化，已看不出其原樣。(4)bemadeby

由（被）……（人）制作，后接表示人的名詞或代詞。(5)bemadeinto

（某物）被制成……(6)bemadeupof

由……組成

如：TheTVsetismadeinJapan.這臺電視機是日本生產(chǎn)的。Thesehousesaremadeofstones.這些房子是由石頭建造的。

Paperismadefromwood.紙是木頭造的。Wasthiscakemadebyyourmother?這蛋糕是你媽媽做的嗎？Metalcanbemadeintoallkindsofthings.金屬可以制成各種各樣的物品。Themedicalteamismadeupoftendoctors.這支醫(yī)療隊由10位大夫組成。4.It’susedforhelpingustoimproveourEnglish.它用來幫助我們提高英語水平。(1)beusedfor+vingbeusedtodo

（被）用來做……強調(diào)用途或作用(2)beusedas

（被）作為……而用，強調(diào)被當作工具或手段來用。(3)beusedby

被……使用，by后跟人/物，強調(diào)使用者。如:Pensareusedforwriting.鋼筆被用來寫字。Woodisusedtomakepaper.木材被用來造紙。EnglishisusedasaforeignlanguageinChina.英語在中國被當作外語使用。RecordersareoftenusedbyEnglishteachers.英語老師經(jīng)常使用錄音機。5.Peoplearesurprisedattherapiddevelopmentofrobots.人們?yōu)闄C器人的飛速發(fā)展感到驚訝。句子中besurprisedat…是一個系表結構，表示“對……感到驚訝”。而besurprisedby…是一個被動語態(tài)形式，表示“被……所驚訝”。如：Iamsurprisedatyou.我對你的舉動感到詫異。Themanagerwassurprisedbywhathesawonthecomputer.那位經(jīng)理被眼前出現(xiàn)在電腦屏幕上的東西所驚訝。6.Theywillnolongerwanttobeourservants,butourmasters.它們將不再愿意做我們的人，而要做我們的主人。nolonger（通常在動詞前），not…anylonger;not…anymore（用于非正式文體中）都可表示“（過去曾……）現(xiàn)在不再……”如：Shenolongerliveshere.Shedoesn’tlivehereanylonger(或anymore).她不在這兒住了。（過去她曾住這兒）7.Thismethodworkedwellatnightaslongastheweatherwasgoodandthestarscouldbeseen.在夜間只要天氣晴朗，能看見星星，這種方法就能很好地發(fā)揮作用。

workwell

有效

aslongas

只要三、日常交際用語：

What’sitmadeoffrom?When/wherewasitmade?Itwasinventedin1879.Whatwillourfuturebelike?Ihopeyourdreamwillcometrue.四、重點語法：1、

一般過去時的被動語態(tài)謂語部分的基本形式是be的過去式was/were+及物動詞的過去分詞。如：

Whenwasitmade?

它是什么時候制造的？Itwasmadein1980.它是1980年制造的。Whenwasthedigitalcamerainvented?數(shù)碼像機是什么時候發(fā)明的？Itwasinventedin1975.它是1975年發(fā)明的。2、時間前所用介詞的速記歌年月周前要用in，日子前面卻不行。遇到幾號要用on，上午下午又是in。要說某日上下午，用on換in才能行。午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯。at也用在時分前，說“差”可要用上to。說“過”只可使用past，多說多練牢牢記，莫讓歲月成蹉跎。

Topic3

Perha