蘇教版小學(xué)科學(xué)二年級下冊全冊教案教學(xué)設(shè)計(jì)(新教材)

教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第四冊蘇教版小學(xué)科學(xué)二年級下冊全冊教案教學(xué)設(shè)計(jì)師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、備注1教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊4、分小組做游戲，小組內(nèi)每個(gè)學(xué)生輪流來給材料寶寶找家，一2教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊4、過渡：其實(shí)生活中除了筆袋，還有很多物品都不3教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊4教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、備注5教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊6教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊7教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊8教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、備注9教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊1教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、備注教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊4、通過驗(yàn)證，引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論——磁鐵不僅可以4、學(xué)生分小組活動(dòng)，先做一做這些活動(dòng)，再在交流教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、備注教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊一端叫南極，我們一般用S表示，指北的一端叫北極，我們總是用N表示。大家能夠根據(jù)磁鐵的這一特性在磁鐵上標(biāo)上S和N級4、學(xué)生在磁鐵上標(biāo)上S和N級，然后在全班展示，看大家標(biāo)的懸吊的磁鐵。3、學(xué)生仔細(xì)看一看，看看有什么現(xiàn)象出現(xiàn)?？吹?、學(xué)生同小組進(jìn)行合作實(shí)驗(yàn)，教師提醒學(xué)生動(dòng)作一注磁極的磁鐵上標(biāo)出南極S和北極N。教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊電磁鐵“同極相斥”的原理，讓磁鐵具有抗拒地心引力的能力，教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、備注教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊4、教師演示如何使用指南針，一邊演示，一邊為學(xué)2教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊第四步：沿順時(shí)針方向在水盆邊沿上貼好標(biāo)有“東、南、西、北”教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、備注教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊4、教師引導(dǎo)學(xué)生看一看書上的圖片，明白書上五份一教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊9、教師引導(dǎo)并加以小結(jié)：通過一系列的實(shí)踐4、學(xué)生把自己跟父母探照料盆栽植物的方法介紹給教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、備注？（教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊螞蟻?zhàn)钸m宜的生長繁殖溫度為22℃到37℃,不宜過冷或過熱。教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、備注3教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、備注教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊師生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖、備注教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊手，擰內(nèi)六角形螺絲用的L型扳手。教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)科學(xué)第4冊4教學(xué)設(shè)計(jì)