2019年湖北荊州中考滿分作文《一個(gè)人的力量》

2019年湖北荊州中考滿分作文【作文原題】一個(gè)人的力量或許是有限的，匯入團(tuán)隊(duì)中，就是無限的；一個(gè)人的力量或許是渺小的，在關(guān)鍵的時(shí)候，有可能是巨大的。力量不只是力氣，更是智慧與信仰。有了精神的小屋，才盛得下喜怒，輸?shù)贸隽α?。請以“一個(gè)人的力量”為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：①將題目寫在作文格的第一行；②文章貼近生活，言之有物；③認(rèn)真書寫，力求工整、美觀；④文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。一個(gè)人的力量“只有500元的金費(fèi)只剩一周的時(shí)間，沒有老師的幫忙。內(nèi)容：白雪公主?！蓖庹Z節(jié)前一周，班主任下達(dá)了如此的指令。當(dāng)時(shí)很多人認(rèn)定這部劇選不上，甚至將會(huì)是初二的“敗筆”，于是班上出現(xiàn)了一群精神渙散的演員?！爸形?2:10到體育館排練，不許遲到?！薄八腥税察o”“你們應(yīng)該……”“重來！”體育館內(nèi)，時(shí)常傳出嚴(yán)肅而剛勁十足的聲音。是徐導(dǎo)在大家都沒了信心的時(shí)候，她接手了《白雪公主》，在與別班激烈的競爭中，開始，只有她在戰(zhàn)斗。徐導(dǎo)筆直的站在一旁，凝視著演員們，眼中仿佛射出了“金光”，刺得演員們不敢偷懶，她是一個(gè)要求極其嚴(yán)格的人，只要有一點(diǎn)瑕疵，就要求重來。一天排練下來，她不知道喊了多少遍“重來”……她知道，只憑她一個(gè)人的力量是完全不夠的，但面對“死寂”的演員，她只能用一個(gè)人的力量來喚醒所有人的力量。曾幾何時(shí)，她早早到達(dá)體育館等演員們到來，可來的，往往只是零星幾個(gè)人。但她沒有放棄，她一次次地催一次次地催，終于有一天大家都能準(zhǔn)時(shí)開始排練。曾幾何時(shí)，她的聲音因?yàn)檫^度使用而沙啞，甚至說不出話來。但她仍不停對演員指導(dǎo)著，終于有一天，演員們開始用心排練，我們的劇有了雛形。曾幾何時(shí)，她跑遍幾條街為演員挑選服裝，她犧牲一節(jié)課為整部劇挑選合成音樂。終于，我們排出了一部完整的劇。她永遠(yuǎn)是那么的堅(jiān)強(qiáng)，一直站在競爭的最前端，用她一個(gè)人的力量，把本想退出競爭的我們拉上了這次競爭，她仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)累，永遠(yuǎn)不會(huì)渴一樣，“馬不停蹄”為大家排著劇。因此她變得那么的耀眼，她從心底迸發(fā)出一道道金色的光芒，那是自信的光芒，是領(lǐng)導(dǎo)者才有的光芒，燦爛的不敢讓人再看一眼。她的奉獻(xiàn)、她的犧牲足以讓她被稱為“神”，是的，她成功了，她用一個(gè)人那看似微不足道的力量喚醒了所有人宏偉磅礴的力量。她的確有偉大的神力?！按蠹野察o，專心排?！薄斑@里你這樣演……”體育館內(nèi)，又常常出現(xiàn)了這樣的聲音，只是那再也不是徐導(dǎo)的聲音，而是更多熱心的演員們的聲音，他們幫上了徐導(dǎo)。當(dāng)一個(gè)人的力量變成了幾個(gè)人的力量，劇的排演變得非常順利，更多的人從失望到看到勝利的曙光，更多的人加入了徐導(dǎo)的隊(duì)伍，更多的人用盡全力為整部劇增光添彩。大家就好像一頭頭獅子，從沉睡中驚醒過來；大家更像蠶化蛹成蝶。我們心中的火焰被燃燒，又仿佛有一面大鼓，激蕩著大家前進(jìn)。一個(gè)人的力量變成了所有人的力量，從徐導(dǎo)一人微薄的力量變成了取之不盡用之不竭的力量。徐導(dǎo)的臉上，嚴(yán)肅躊躇漸漸被欣慰笑容替代，我們每個(gè)人的心里都充滿了信心！帶著這滿足的信心與熱情，我們?yōu)槿昙?jí)呈現(xiàn)了《白雪公主》的劇目，它雖不完美，但我們之間的團(tuán)結(jié)是完美的。結(jié)果已經(jīng)不重要了，從徐導(dǎo)一個(gè)人的力量到所有人一起的力量，我們共同的成長才是最重要的。是的，有時(shí)候，一個(gè)人的力量是渺小的，但它喚醒的那份團(tuán)結(jié)、那份友誼卻足以讓大家都贊嘆不已。【解析】這道作文題，體現(xiàn)了當(dāng)前教育改革立德樹人的總方針，對青少年正確價(jià)值觀的引導(dǎo)。提示語既強(qiáng)調(diào)了個(gè)人融入團(tuán)隊(duì)的集體主義精神，也重視了個(gè)體價(jià)值在關(guān)鍵時(shí)刻的最大化，充滿時(shí)代氣息和思辯色彩。為了幫助學(xué)生準(zhǔn)確審題，命題人還直接提醒學(xué)生，“力量不只是力氣，更是智慧與信仰”，這就將學(xué)生的思維引向了更高的層次。提示語中“精神的小屋”的比喻取自九年級(jí)課文畢淑敏散文《精神的三間小屋》，可以將學(xué)生的構(gòu)思引向眾多可以借鑒的課文。整道題目核心詞在“力量”，限定詞是“一個(gè)人”。仔細(xì)看題，此次沒有要求必須寫記敘文。考生可以仍采用熟悉的記敘表達(dá)方式，生動(dòng)地展示一個(gè)人的力量究竟可以有多大多小，并從中有所思考和感悟；也可以兼用其他表達(dá)方式如議論和抒情，展示自己對“一個(gè)人的力量”多方面的思索。選材范圍廣泛，學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活都有應(yīng)對的素材；從中心看，可以體現(xiàn)的“點(diǎn)”也很多。導(dǎo)寫語中關(guān)于“力量”的闡釋，有四兩撥千斤之妙，品出了味道，也就說好了“新”。【點(diǎn)睛】這是一道命題作文試題。寫作時(shí)注意以下三點(diǎn)：（1）認(rèn)真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步。（2）明確中心，選好材料。在弄清題目的要求后，就要認(rèn)真回憶與這個(gè)題目有關(guān)的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中