招聘與錄用（第3版）教學大綱 王麗娟

《招聘與錄用》教學大綱基本信息課程編碼學分2學時32開課單位[選擇開課單位]課程類別?通識教育必修課程?通識教育核心課程?通識教育選修課程?學科基礎平臺課程?√專業(yè)基礎課程?√專業(yè)必修課程適用專業(yè)人力資源管理先修課程人力資源管理概論實驗類型?專業(yè)基礎實驗?專業(yè)實驗?綜合實驗?創(chuàng)新實驗?開放實驗?√實驗類別無課程描述中文描述隨著經(jīng)濟全球化和數(shù)智化的特征日益明顯，組織之間的競爭越來越體現(xiàn)為對人才的爭奪。如何找到優(yōu)秀人才，并將其安排在合適的位置上，實現(xiàn)人盡其才，才盡其用，成為組織管理者必須認真思考的重要問題。作為人力資源管理的一項基礎性模塊，招聘與錄用為解決組織管理者的這一重要問題提供了指導。通過本課程的學習，學生將理解和領會招聘與錄用的基本概念，熟悉和掌握招聘與錄用的基本技術(shù)和測評方法。英文描述Aseconomicglobalizationanddigitaltransformationbecomemorepronounced,thecompetitionamongorganizationsincreasinglyrevolvesaroundsecuringtoptalent.Identifyingexceptionalindividualsandplacingthemintherightplacetofullyleveragetheirpotentialhasbecomeacriticalchallengefororganizationalleaders.Recruitmentandselection,asfoundationalelementsofhumanresourcemanagement,offeressentialguidanceforaddressingthischallenge.Throughthiscourse,studentswillgainadeepunderstandingofthecoreconceptsofrecruitmentandselection,anddevelopproficiencyinthekeytechniquesandassessmentmethodsessentialtotherecruitmentprocess.教材及參考資料教材王麗娟，李海蓉，招聘與錄用（第3版），中國人民大學出版社，2024年8月。教學目標、要求及方式方法教學目標通過本課程的教學，使學生對組織的招聘和人員配置形成系統(tǒng)的認識，是通過向?qū)W生介紹招聘和人員配置的過程與選擇評價方法，幫助學生從系統(tǒng)的角度理解招聘和人員配置，并掌握一些實際的招聘選拔及人員配置的方法和工具，并能運用相關(guān)原理和方法。教學要求1.樹立正確的價值導向。將價值塑造與立德樹人作為教學的核心目標之一，深入挖掘課程中蘊含的人力資源管理思想政治教育資源。通過招聘流程、人才評估、職位匹配、招聘策略、用人法律法規(guī)等教學模塊，將職業(yè)道德、社會責任、以及公平公正等育人元素融入課程內(nèi)容，實現(xiàn)思政教育與專業(yè)教育的有機結(jié)合。2.打下扎實的理論基礎。通過招聘與錄用基本概念與理論體系的教學，使學生掌握現(xiàn)代招聘理念，熟悉人才市場的運行機制，系統(tǒng)理解人才測評工具與方法的應用，特別是動態(tài)應對數(shù)字化時代的招聘挑戰(zhàn)與創(chuàng)新，為將來的實際工作奠定堅實的理論基礎。3.力求做到學以致用。學生通過本課程的學習，應能夠運用所學的理論科學制定招聘計劃，準確分析企業(yè)的人才需求，掌握有效的招聘渠道與方法，科學設計面試與評估流程，并在此基礎上進行人才篩選與職位匹配，確保選拔出符合企業(yè)文化和崗位要求的優(yōu)秀人才。通過系統(tǒng)的招聘與錄用流程設計與實施，幫助企業(yè)實現(xiàn)人盡其才的目標，推動組織的持續(xù)發(fā)展。教學方式方法除教師課堂講授外，輔之以課后作業(yè)（個人或小組）、課堂作業(yè)分享、課堂討論、社會實踐（企業(yè)參觀交流、企業(yè)案例分析）等多種形式。教學內(nèi)容安排及學時分配（以32學時為例）第1章概述(4學時)第1節(jié)人力資源管理與招聘第2節(jié)招聘的影響因素分析第3節(jié)招聘與錄用的現(xiàn)狀與未來第2章招聘前的理論準備工作（4學時）第1節(jié)職位分析第2節(jié)人力資源規(guī)劃第3節(jié)勝任素質(zhì)模型第3章制訂招聘計劃（4學時）第1節(jié)招聘計劃的內(nèi)容第2節(jié)招聘計劃中的文案及表單示例第3節(jié)招聘策略第4章人力資源獲取方式及選擇（4學時）第1節(jié)人力資源獲取方式概述第2節(jié)網(wǎng)絡招聘第3節(jié)校園招聘第4節(jié)實習生計劃第5章人員測評與選拔的主要方法（4學時）第1節(jié)筆試第2節(jié)心理測驗技術(shù)第3節(jié)評價中心測評技術(shù)第4節(jié)其他測評技術(shù)第6章面試（4學時）第1節(jié)面試概述第2節(jié)面試前的前期準備第3節(jié)面試的實施與操作技巧第7章背景調(diào)查與入職體檢（4學時）第1節(jié)背景調(diào)查概述第2節(jié)