2025屆山西省孝義中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆山西省孝義中學(xué)生物高三第一學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.甲~丁表示細(xì)胞中不同的變異類(lèi)型,甲中英文字母表示染色體片段。下列敘述正確的是()A.甲~丁的變異類(lèi)型都會(huì)引起染色體上基因數(shù)量的變化B.甲~丁的變異類(lèi)型都可能出現(xiàn)在根尖分生區(qū)細(xì)胞的分裂過(guò)程中C.若乙為精原細(xì)胞,則它一定不能產(chǎn)生正常的配子D.圖中所示的變異類(lèi)型中甲、乙、丁可用光學(xué)顯微鏡觀察檢驗(yàn)2.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說(shuō)法,不正確的是()A.環(huán)境適應(yīng),種群基因頻率將不發(fā)生改變B.基因突變、基因重組和自然選擇可導(dǎo)致某大腸桿菌種群基因頻率發(fā)生變化C.生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志D.生物多樣性與生物之間的共同進(jìn)化密切相關(guān)3.下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是()A.生物體都是由細(xì)胞組成的B.細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化C.細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNAD.細(xì)胞分解葡萄糖都能產(chǎn)生CO24.下列有關(guān)植物生長(zhǎng)素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端B.發(fā)育中的種子能合成生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育C.過(guò)高濃度的生長(zhǎng)素會(huì)抑制發(fā)芽D.某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植株不同器官促進(jìn)生長(zhǎng)的作用可以相同5.我國(guó)西部沙漠地區(qū)生長(zhǎng)著一種葉退化的藥用植物鎖陽(yáng),該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長(zhǎng),從其根部獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),下列相關(guān)敘述正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性高B.藥用植物鎖陽(yáng)與小果白刺的種間關(guān)系是捕食關(guān)系C.種植小果白刺以固沙體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值D.長(zhǎng)期高溫干旱的生存環(huán)境對(duì)鎖陽(yáng)進(jìn)行定向選擇6.F基因可以編碼一條肽鏈(包含55個(gè)氨基酸),該基因發(fā)生缺失突變后,其對(duì)應(yīng)的mRNA減少了一個(gè)CUA堿基序列,翻譯出的肽鏈含54個(gè)氨基酸。下列說(shuō)法正確的是()A.在突變基因表達(dá)時(shí),翻譯過(guò)程中最多用到54種氨基酸B.F基因突變后,嘧啶核苷酸在該基因中比例不變C.F基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程中堿基配對(duì)方式相同D.突變前后所編碼的兩條肽鏈中,最多只有一個(gè)氨基酸不同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)以下是果蠅復(fù)眼細(xì)胞中產(chǎn)生眼色素B和眼色素D的反應(yīng):野生型果蠅有色素B和色素D,眼睛為紅褐色,缺乏色素B為褐色眼,缺乏色素D為鮮紅眼,兩種色素都無(wú)為白色眼?;卮鹣铝羞z傳學(xué)問(wèn)題:(1)—只白色眼果蠅與野生型果蠅交配,F(xiàn)1體內(nèi)可具有上述中的_____酶。(2)若有關(guān)基因均在常染色體上,兩者獨(dú)立遺傳,一只褐色眼果蠅與一只鮮紅眼果蠅交配,F(xiàn)1的眼色最多_____種表型。(3)利用野生型和褐色眼兩種類(lèi)型的果蠅通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)以確定控制酶R的基因是否為伴X染色體遺傳。設(shè)計(jì)思路:選用_____果蠅進(jìn)行雜交,觀察F1的表現(xiàn)型。結(jié)果分析:若F1表現(xiàn)型為_(kāi)________或_____,說(shuō)明該基因?yàn)榘閄染色體遺傳。8.(10分)微核(micronucleus,簡(jiǎn)稱MCN),是真核類(lèi)生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu),是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式。微核往往是各種理化因子,如輻射、化學(xué)藥劑對(duì)分裂細(xì)胞作用而產(chǎn)生的。在細(xì)胞間期,微核呈圓形或橢圓形,游離于主核之外,大小應(yīng)在主核1/3以下。一般認(rèn)為微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的。有實(shí)驗(yàn)證明,這些斷片或染色體在分裂過(guò)程中行動(dòng)滯后,在分裂末期不能進(jìn)入主核,便形成了主核之外的核塊。當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時(shí),它們便濃縮成主核之外的小核,即形成了微核。分析以上資料,回答下列問(wèn)題:某科研小組欲探究某農(nóng)藥對(duì)水稻的毒害作用,用不同濃度的農(nóng)藥處理水稻,然后取水稻的組織細(xì)胞做成裝片,在顯微鏡下觀察,統(tǒng)計(jì)微核率(每1000個(gè)細(xì)胞所含有的微核數(shù))。(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____,因變量是_____。(2)應(yīng)該取水稻的___________________細(xì)胞制作裝片。制作裝片的步驟為:解離→_____→_________→制片。(3)微核的化學(xué)成分主要是_____,如果要觀察微核,應(yīng)該用_____試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色。選擇處于_____期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。(4)微核的產(chǎn)生屬于_____(填變異類(lèi)型),這種變異(能否)_____遺傳。9.(10分)新型冠狀病毒和SARS病毒都會(huì)造成肺炎。下圖是SARS-CoVS蛋白特異性單克隆抗體的制備過(guò)程?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)若只考慮細(xì)胞兩兩融合,圖中甲理論上有________________種。(2)已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑,其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。鼠的淋巴細(xì)胞有上述兩種途徑,但一般不分裂增殖:鼠的骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒(méi)有S途徑,但能不斷分裂增殖。根據(jù)該原理,在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤______________(填能或不能)篩選出A,原因是_____________________________。(3)在SARS-CoVS蛋白特異性單克隆抗體的制備過(guò)程中,需要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。一般來(lái)說(shuō),動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要的條件有__________________(至少答出兩點(diǎn));誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有_________________________(至少答出兩種)。(4)SARS-CoVS蛋白單克隆抗體______________(填能或不能)對(duì)新型冠狀病毒發(fā)揮作用,理由是__________________________________。10.(10分)浙江青田的稻魚(yú)共生系統(tǒng)被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,一方而,魚(yú)為水稻除草、除蟲(chóng)、翻松泥土,其排泄物可成為肥料:另一方而,水稻和雜草為魚(yú)提供了食物來(lái)源和庇護(hù)場(chǎng)所,形成了稻魚(yú)共生的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。這不僅減少了農(nóng)作物對(duì)農(nóng)藥化肥的依賴,也保證了農(nóng)田的生態(tài)平衡。下圖為稻魚(yú)共生系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)模型,回答下列問(wèn)題。(l)圖中的A所示生物表示生態(tài)系統(tǒng)成分中的___。(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指____。(3)在研究能量流動(dòng)時(shí),可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查鯉魚(yú)的種群密度。為保證調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確,取樣時(shí)應(yīng)注意___,在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標(biāo)記100條,第二次捕獲80條,其中有標(biāo)記的5條,該種群密度是____條/hm2。(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)是利用生態(tài)系統(tǒng)中____和___的基本原理。使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量被分層次多級(jí)利用。11.(15分)2019年澳大利亞的大火導(dǎo)致森林大面積被毀,給全球氣候和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性帶來(lái)消極影響?;卮鹩嘘P(guān)問(wèn)題:(1)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指_____________________。(2)大火之后,森林中種群密度降低,但是許多種子萌發(fā)能迅速長(zhǎng)成新植株,從無(wú)機(jī)環(huán)境角度分析原因是____________________。要完全恢復(fù)到發(fā)生大火之前的森林狀態(tài),需要時(shí)間較長(zhǎng),原因是_________________。(3)如果沒(méi)有外界因素的持續(xù)干擾,被大火燒過(guò)的區(qū)域物種豐富度可用圖中的____(填序號(hào))曲線表示。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

分析題圖可知,甲圖表示染色體中DNA的片段的重復(fù),屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,乙圖表示染色體數(shù)目變異,圖丙表示同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換,屬于基因重組,圖丁表示非同源染色體之間的易位,為染色體結(jié)構(gòu)變異。【詳解】A、圖甲、丁的變異會(huì)引起染色體上基因數(shù)量的變化,圖乙、丙的變異不會(huì)導(dǎo)致染色體上基因數(shù)量的變化,A錯(cuò)誤;B、根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂活動(dòng)旺盛,而圖丙所示的變異類(lèi)型不可能發(fā)生在有絲分裂的過(guò)程中,B錯(cuò)誤;C、若乙為精原細(xì)胞,則其減數(shù)分裂過(guò)程中,可能會(huì)產(chǎn)生正常的配子和異常的配子,C錯(cuò)誤;D、圖甲、乙、丁表示的均為染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)量變異,能在光學(xué)顯微鏡下觀察到,而丙圖表示的基因重組無(wú)法在光學(xué)顯微鏡下被觀察到,D正確;故選D。2、A【解析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位;生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過(guò)它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成?!驹斀狻緼、影響種群基因頻率的因素有突變和基因重組、自然選擇等,因此若環(huán)境適應(yīng),種群的基因頻率可能會(huì)發(fā)生改變,A錯(cuò)誤;B、自然選擇、突變和基因重組(人為條件下大腸桿菌也可發(fā)生)都會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率發(fā)生改變,B正確;C、出現(xiàn)生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,C正確;D、共同進(jìn)化是生物與生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互影響、共同發(fā)展,生物共同進(jìn)化形成生物多樣性,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3、C【解析】

1、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2、高度分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞分裂。3、只要是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,其遺傳物質(zhì)就是DNA。4、細(xì)胞有氧呼吸的產(chǎn)物是二氧化碳和水,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳或乳酸。【詳解】A、除病毒外,絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞組成的,A錯(cuò)誤;B、已高度分化的細(xì)胞一般不再分裂,如精細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞生物包括原核生物和真核生物,二者的遺傳物質(zhì)都是DNA,C正確;D、乳酸菌無(wú)氧呼吸分解葡萄糖時(shí)不產(chǎn)生CO2,D錯(cuò)誤。故選C。4、A【解析】

1.生長(zhǎng)素主要是在植物的頂端分生組織中合成的,然后被運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸是單方向的,只能從植物體形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,在有單一方向的刺激(單側(cè)光照)時(shí)生長(zhǎng)素向背光一側(cè)運(yùn)輸,其運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸(需要載體和ATP)。非極性運(yùn)輸在成熟組織中,生長(zhǎng)素可以通過(guò)韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長(zhǎng)素所發(fā)揮的作用,因?yàn)闈舛?、植物?xì)胞的成熟情況和器官的種類(lèi)不同而有較大的差異。不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,雙子也植物>單子葉植物,同一植物的不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖。【詳解】A、在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素除了能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端之外,還可以在成熟組織中通過(guò)韌皮部發(fā)生非極性運(yùn)輸,A錯(cuò)誤;B、發(fā)育中的種子能合成生長(zhǎng)素進(jìn)而促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,B正確;C、生長(zhǎng)素的生理作用表現(xiàn)出兩重性,因此過(guò)高濃度的生長(zhǎng)素會(huì)抑制發(fā)芽,C正確;D、某濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植株不同器官可能表現(xiàn)促進(jìn)生長(zhǎng)的作用相同的情況,D正確。故選A。5、D【解析】

1、種間關(guān)系包括互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生。2、生物多樣性的價(jià)值:直接價(jià)值:是指能為人類(lèi)提供形式多樣的食物、燃料和建材等。間接價(jià)值:是指對(duì)生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。潛在價(jià)值:指目前人類(lèi)尚不清楚的價(jià)值。3、一般生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高?!驹斀狻緼、沙漠地區(qū)的動(dòng)植物種類(lèi)少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,因此其自我調(diào)節(jié)能力弱,由于環(huán)境惡劣,恢復(fù)力穩(wěn)定性也較低,A錯(cuò)誤;B、鎖陽(yáng)葉退化,不能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,而是依附在另一種植物小果白刺的根部生長(zhǎng),從其根部獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故二者為寄生關(guān)系,B錯(cuò)誤;C、小果白刺可以防風(fēng)固沙,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,C錯(cuò)誤;D、突變是不定向的,自然選擇是定向的,長(zhǎng)期高溫干旱的生存環(huán)境可對(duì)鎖陽(yáng)進(jìn)行定向選擇,D正確。故選D。6、B【解析】

1、基因突變的外因:①物理因素,②化學(xué)因素,③生物因素;內(nèi)因:DNA復(fù)制時(shí)偶爾發(fā)生錯(cuò)誤,DNA的堿基組成發(fā)生改變等。2、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程,該過(guò)程需要核糖核苷酸作為原料;翻譯是指在核糖體上,以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,該過(guò)程還需要tRNA來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)氨基酸。3、DNA復(fù)制過(guò)程有A-T,C-G,T-A,G-C的配對(duì)方式,基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄過(guò)程有A-U,C-G,T-A,G-C的配對(duì)方式,翻譯過(guò)程有A-U,U-A,C-G,G-C配對(duì)方式。【詳解】A、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸共20種,所以,在突變基因表達(dá)時(shí),翻譯過(guò)程中最多用到20種氨基酸,A錯(cuò)誤;B、F基因突變后,使mRNA減少了一個(gè)CUA堿基序列,根據(jù)堿基互補(bǔ)原則,因而參與基因復(fù)制的嘧啶核苷酸數(shù)量減少,但由于嘌呤和嘧啶配對(duì),均為50%,突變前后此比例不會(huì)發(fā)生變化,故嘧啶核苷酸在該基因中比例不變,B正確;C、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄過(guò)程有A-U,C-G,T-A,G-C的配對(duì)方式,翻譯過(guò)程有A-U,U-A,C-G,G-C配對(duì)方式,所以,F(xiàn)基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程中堿基配對(duì)方式不完全相同,C錯(cuò)誤;D、根據(jù)題干:F基因編碼含55個(gè)氨基酸的一條肽鏈,由于mRNA只減少了一個(gè)CUA堿基序列,仍編碼一條54個(gè)氨基酸的肽鏈;如果減少的三個(gè)堿基對(duì)應(yīng)某一個(gè)氨基酸的密碼子,則突變前后編碼的一條肽鏈,只少了1個(gè)氨基酸,其余均相同;如果減少發(fā)生在兩個(gè)氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子內(nèi),則突變前后編碼的兩條肽鏈,有2個(gè)氨基酸不同,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、R酶和H四野生型雄果蠅與褐色眼雌雄性均為褐色眼,雌性均為野生型雄性為褐色眼和白色眼,雌性為野生型和鮮紅眼【解析】

設(shè)控制酶R的基因?yàn)锳,控制酶H的基因?yàn)锽,根據(jù)題中信息可知,紅褐色的基因型為A_B-,褐色的基因型為aaB_,鮮紅眼的基因型為A_bb,白色眼的基因型為aabb,野生型的基因型為A-B-,產(chǎn)生的配子中含有AB、Ab、aB,因此白色(aabb)和野生型雜交,子代的基因型中有AaBb、Aabb、aaBb,所以子一代中可具有酶R和酶H;可以利用純合隱雌和顯雄雜交,觀察子代表現(xiàn)型,判斷基因是否位于X染色體上?!驹斀狻浚?)根據(jù)上述分析可知,—只白色眼果蠅(aabb)與野生型果蠅(A-B-)交配,F(xiàn)1體內(nèi)可具有上述中的酶R和酶H。(2)若有關(guān)基因均在常染色體上,兩者獨(dú)立遺傳,褐色的基因型為aaB_,鮮紅眼的基因型為A_bb,當(dāng)雙親的基因型為aaBb和Aabb時(shí),二者雜交后代眼色的基因型最多有AaBb、aaBb、Aabb、aabb共4種。

(3)若控制酶R的基因位于X染色體上,則利用純合隱雌和顯雄雜交的后代會(huì)表現(xiàn)出與性別有關(guān),若控制酶R的基因位于常染色體上,則后代表現(xiàn)與性別無(wú)關(guān),所以若利用野生型和褐色眼兩種類(lèi)型的果蠅通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)以確定控制酶R的基因是否為伴X染色體,可利用野生型雄果蠅(若控制酶R的基因在X染色體上,基因型為B-XAY,若控制酶R的基因在常染色體上,基因型為A-B-)與褐色眼雌(若控制酶R的基因在X染色體上,基因型為B-XaXa,若控制酶R的基因在常染色體上,基因型為aaB-),若控制酶R的基因在X染色體上,由于親本可能均為純合子,也有可能存在雜合子,所以后代可能是雄性都是褐色眼,雌性都是野生型,或雄性為褐色眼和白色眼,雌性為野生型和鮮紅眼。【點(diǎn)睛】本題主要考查伴性遺傳的特點(diǎn)和自由組合定律的應(yīng)用,意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和獲取信息、利用信息解決問(wèn)題的能力。8、農(nóng)藥的濃度微核率根尖(分生組織)漂洗染色DNA和蛋白質(zhì)醋酸洋紅分裂間染色體(結(jié)構(gòu))變異能【解析】

本題以微核的形成過(guò)程為背景,考查染色體變異、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn),應(yīng)緊扣“是染色體畸變?cè)陂g期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式”這一信息分析作答?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)中人為改變的變量稱作自變量,本題中人為改變的變量就是農(nóng)藥的濃度;而隨著自變量的變化而變化的變量稱作因變量,本題中因?yàn)檗r(nóng)藥的濃度改變而導(dǎo)致微核率不同,所以微核率就是因變量。(2)根據(jù)題干信息,微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的,也就是說(shuō),能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞才能形成微核,對(duì)于水稻來(lái)說(shuō),根尖等分生組織細(xì)胞才會(huì)進(jìn)行有絲分裂,所以要統(tǒng)計(jì)微核率,就要選擇根尖等分生組織來(lái)制作裝片。(3)根據(jù)題干信息,微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的,而染色體的化學(xué)成分主要是DNA和蛋白質(zhì),所以微核的化學(xué)成分也主要是DNA和蛋白質(zhì)。微核本質(zhì)上與染色體是一樣的,所以,可以被堿性染染成深色。題干中說(shuō)當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時(shí),它們便濃縮成主核之外的小核,即形成了微核,故要觀察到微核,就應(yīng)該選擇處于分裂間期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。(4)微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片產(chǎn)生的,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,這種變異屬于可遺傳的變異,可以遺傳給后代?!军c(diǎn)睛】解答此題需要明確實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的變量原則,并能結(jié)合題意分析作答。9、3能雜交瘤細(xì)胞DF途徑被氨基嘌呤阻斷后不能合成DNA,但可通過(guò)S途徑合成DNA,不斷分裂增殖無(wú)菌、無(wú)毒環(huán)境,營(yíng)養(yǎng),溫度、PH,氣體環(huán)境PEG、滅活的病毒、電激不能新型冠狀病毒與SARS病毒的抗原不同,SARS-CoVS蛋白單克隆抗體,只能與SARS-CoVS蛋白發(fā)生特異性結(jié)合【解析】

圖示單克隆抗體的制備過(guò)程是:對(duì)小鼠注射抗原SARS-CoVS蛋白,從小鼠的脾臟中獲取經(jīng)過(guò)免疫的B細(xì)胞(即效應(yīng)B細(xì)胞),將經(jīng)過(guò)免疫的B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細(xì)胞,克隆化培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞(體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)),最后獲取單克隆抗體。誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有:物理法(離心、振動(dòng))、化學(xué)法(聚乙二醇)、生物法(滅活的病毒);單克隆抗體的兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群;兩次抗體檢測(cè):專(zhuān)一抗體檢驗(yàn)陽(yáng)性?!驹斀狻浚?)只考慮細(xì)胞兩兩融合,甲理論上有3種融合細(xì)胞,包括兩個(gè)骨髓瘤細(xì)胞融合的類(lèi)型,兩個(gè)已免疫的B細(xì)胞融合的類(lèi)型,一個(gè)骨髓瘤細(xì)胞與一個(gè)已免疫B細(xì)胞融合的類(lèi)型。(2)在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤后,已免疫的B細(xì)胞及其彼此融合的細(xì)胞能利用S途徑進(jìn)行DNA合成,但是無(wú)法進(jìn)行分裂增殖,骨髓瘤細(xì)胞的D合成途徑被阻斷,所以骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的細(xì)胞就不能增殖,只有骨髓瘤細(xì)胞與已免疫的B細(xì)胞融合形成雜種細(xì)胞能利用S途徑合成DNA并進(jìn)行分裂增殖從而存活下來(lái),所以在含甲的混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤能篩選出雜交瘤細(xì)胞A。(3)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的條件包括以下幾點(diǎn):①無(wú)毒、無(wú)菌的環(huán)境;②營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):無(wú)機(jī)物(無(wú)機(jī)鹽、微量元素等),有機(jī)物(糖、氨基酸、促生長(zhǎng)因子等);③血清和血漿(提供細(xì)胞生長(zhǎng)必須的營(yíng)養(yǎng)成份);④適宜的溫度和pH等;誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合的方法有物理誘導(dǎo)法、化學(xué)試劑誘導(dǎo)法和生物誘導(dǎo)法。(4)抗體具有特異性,針對(duì)特定的病毒人體會(huì)產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的抗體,故相應(yīng)的SARS-CoVS蛋白單克隆抗體只會(huì)對(duì)SARS這種病毒起作用,不能對(duì)新型冠狀病毒發(fā)揮作用?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握單克隆抗體的制備過(guò)程及其原理,能夠利用動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)對(duì)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解釋?zhuān)⒛芾斫鈫慰寺】贵w的特性。10、分解者生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞

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