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文檔簡介
2025屆天津市七校生物高一上期末質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是A.每個(gè)真核細(xì)胞只有一個(gè)細(xì)胞核B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的主要場所C.核仁與DNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)D.細(xì)胞核是DNA分布的主要場所2.下列生物中屬于原核生物的是A.藍(lán)藻 B.酵母菌C.流感病毒 D.豌豆3.下列關(guān)于膜的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物膜的組成成分只有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)B.生物膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和全部的磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的C.生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,生物膜的功能就越復(fù)雜D.細(xì)胞膜上與細(xì)胞識別有關(guān)的物質(zhì)是糖蛋白4.通常看到的雪松、水杉等植物的株形呈寶塔狀,如圖所示。這主要與某種植物激素的調(diào)節(jié)有關(guān),這種激素是A.生長素 B.乙烯 C.赤霉素 D.脫落酸5.在動(dòng)物細(xì)胞中,與分泌蛋白合成和運(yùn)輸無直接關(guān)系的細(xì)胞器有()A.核糖體B.溶酶體C.高爾基體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)6.水綿和藍(lán)藻都能進(jìn)行光合作用。下列關(guān)于水綿和藍(lán)藻的敘述中,正確的是A.水綿和藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞壁都可被纖維素酶和果膠酶水解B.水綿和藍(lán)藻細(xì)胞中都含有葉綠素和與光合作用有關(guān)的酶C.水綿和藍(lán)藻細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是水綿細(xì)胞具有帶狀葉綠體D.以水綿和藍(lán)藻為實(shí)驗(yàn)材料能研究葉綠體在光下釋放氧氣7.一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解產(chǎn)物中只含有下列3種氨基酸.下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.合成1個(gè)C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個(gè)水分子B.在細(xì)胞中合成該物質(zhì)時(shí)需要用到核糖體,線粒體等C.1個(gè)C22H34O13N6分子完全水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸D.1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基8.(10分)下列關(guān)于細(xì)胞膜功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多B.相鄰兩個(gè)細(xì)胞的交流全靠細(xì)胞間接觸C.細(xì)胞間的信息交流使生物體作為一個(gè)整體完成生命活動(dòng)D.動(dòng)物細(xì)胞膜有保護(hù)作用二、非選擇題9.(10分)生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問題:圖中A是__________________,其產(chǎn)生的部位是______________________。反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是_____________,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是________________________。蘋果貯藏久了,會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中______________過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中__________過程。糧食貯藏過程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)開___________________。如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為_____________。10.(14分)根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:該化合物中,①表示,⑦表示。該化合物由個(gè)氨基酸失去個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做。該化合物中的氨基酸種類不同,是由決定的,其編號是。該化合物稱為,含個(gè)肽鍵,編號是。11.(14分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答:O2濃度為a時(shí),酵母菌進(jìn)行_______呼吸;O2濃度為b時(shí),酵母菌產(chǎn)生CO2的場所有__________和________;O2濃度為c時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時(shí),酵母菌有氧呼吸過程中產(chǎn)生的_______,經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng),與O2結(jié)合形成______,同時(shí)釋放大量的_________,此過程需要附著在___________上的酶進(jìn)行催化。據(jù)圖分析,酵母菌無氧呼吸強(qiáng)度與O2濃度的關(guān)系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產(chǎn)生葡萄酒,當(dāng)酒精含量達(dá)到12%~16%時(shí),發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。12.下圖一為細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的單體。圖二和圖三為某兩種單體的結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答下列問題:圖一中A、B代表的元素分別是____________、____________。圖一中單體X指的是____________。物質(zhì)V是____________,它在動(dòng)物體內(nèi)除了作為儲(chǔ)能物質(zhì)外,還有保溫等功能。圖二表示圖一中Ⅱ、Ⅲ的單體,其名稱是____________,如果它是構(gòu)成DNA的單體,則f代表的結(jié)構(gòu)名稱是____________。圖三分子通過____________反應(yīng)形成大分子。因圖三分子的數(shù)目不同、排列順序千變?nèi)f化以及多肽鏈的____________千差萬別導(dǎo)致由圖三單體形成的生物大分子具有多樣性。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、A3、A4、A5、B6、B7、D8、B二、非選擇題9、丙酮酸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)②①②④①③①④種子在有氧呼吸過程中產(chǎn)生了水1:310、(1)氨基羧基(2)四三脫水縮合(3)R基團(tuán)②④⑧⑨(4)四肽三③⑤⑥11、無氧細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體(或線粒體基質(zhì))9[H](或NADH)H2O
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