成都市樹德實驗中學2025屆生物高二上期末復習檢測模擬試題含解析

成都市樹德實驗中學2025屆生物高二上期末復習檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于生物可遺傳變異的說法，正確的是（）A.只有非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組B.染色體變異僅能發(fā)生在有絲分裂過程中C.病毒、細菌和小鼠均可發(fā)生的變異是基因突變D.基因突變和染色體變異光學顯微鏡下都可以觀察到2．研究人員將抗蟲基因導入棉花細胞內培育轉基因抗蟲棉，如圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況，以下說法不正確的是（不考慮交叉互換和突變）（）A.有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙B.減數(shù)第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙C.減數(shù)第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙D.配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙的子細胞3．近日，中國農業(yè)科學院揭示了蜂王漿提高人體免疫力的機理。研究發(fā)現(xiàn)，蜂王漿中存在一種10-HAD的"王漿酸"，該物質可促進小鼠T細胞和B細胞的增殖、提高T細胞殺傷能力和漿細胞產(chǎn)生抗體的能力，從而達到保護免疫器官、提高免疫功能的效應。下列相關敘述錯誤的是（）A.蜂王漿通過增強特異性免疫來提高人體的免疫力B.10-HAD會增強T細胞和B細胞有絲分裂的能力C.10-HAD可促進B細胞分化為漿細胞及相關基因的表達D.在10-HAD的作用下，T細胞分裂直接形成效應T細胞4．科學家發(fā)現(xiàn)了一種蛋白質——缺氧誘導因子（HIF）在細胞感知和適應氧氣供應中的作用。當體內氧含量正常時，細胞中幾乎不含HIF；當氧含量減少時，HIF的含量增多。HIF能促進腎臟細胞中促紅細胞生成素基因的表達，從而促進紅細胞的生成。下列關于細胞感知和適應氧氣含量變化機制的敘述錯誤的是（）A.該機制的形成是長期自然選擇的結果B.氧氣含量變化可調控基因選擇性表達，導致細胞中HIF的含量變化C.慢性腎衰竭引起的缺氧癥狀可通過該機制得到緩解D.該過程的發(fā)生是一系列信號分子進行信號轉導調節(jié)細胞生理生化的過程5．保護生物多樣性是人類面臨自然環(huán)境變化的重大課題，其內涵應該是（）A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B.物種多樣性C.基因多樣性 D.以上三項都對6．下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（）A.水分子進入不同細胞都需要載體蛋白的協(xié)助B.葡萄糖進入不同細胞的方式可能不同C.CO2以自由擴散的方式排出細胞D.主動運輸和胞吞、胞吐都要消耗能量7．如圖為某細胞中分離得到的幾種細胞器模式簡圖，下列敘述錯誤的是()A.肌肉細胞中甲細胞器的數(shù)量多于表皮細胞B.乙細胞器承擔著物質運輸和合成纖維素的任務C.丙細胞器只存在于部分細胞中D.丁細胞器可以為細胞內各種反應的正常進行提供能量8．（10分）下丘腦的CRH神經(jīng)元調節(jié)腎上腺皮質激素分泌的關系如圖所示。研究發(fā)現(xiàn)下丘腦—垂體—腎上腺軸的功能紊亂可使CRH神經(jīng)元過度興奮，導致CRH分泌增多，為抑郁癥的成因之一、下列敘述錯誤的是（）A.CRH的產(chǎn)生、分泌過程體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)結構與功能上的聯(lián)系B.腎上腺皮質激素增多時會抑制CRH神經(jīng)元的分泌C.CRH神經(jīng)元與垂體細胞上都有腎上腺皮質激素的受體D.抑制CRH受體基因的表達是抑郁癥的治療思路二、非選擇題9．（10分）圖中甲為紅細胞，A、B、C參與人體內環(huán)境的組成。下列分析正確的是（）A.圖中A代表組織液，可為甲提供氧氣和養(yǎng)料B.血漿蛋白含量減少會導致B中液體的量增多C.A、B、C的pH穩(wěn)態(tài)與內環(huán)境中的某些離子有關D.細胞通過內環(huán)境與外界進行物質交換10．（14分）回答下列有關機體生命活動調節(jié)的問題：（1）肺氣腫病人由于呼吸不暢，會使內環(huán)境中的pH變___________，其原因是___________。（2）人體體溫保持穩(wěn)定的原因是機體___________保持平衡。從細胞代謝的角度看，人體的熱量來自于___________。（3）向小白鼠注射促甲狀腺激素（TSH），會使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素（TRH）減少。對此現(xiàn)象的解釋有兩種觀點：觀點一：這是TSH直接對下丘腦進行反饋調節(jié)的結果；觀點二：這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而對下丘腦進行反饋調節(jié)的結果。兩種觀點孰是孰非?探究實驗如下，請補充實驗過程：實驗步驟：①將生理狀態(tài)相同的小白鼠分為A、B兩組，測定兩組動物血液中___________的含量。②用手術器械將A組小白鼠的___________（器官）切除，B組做相同的外傷手術，但不摘除此器官。③向A、B兩組小白鼠注射___________。④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)。⑤一段時間后，測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量。實驗結果及結論：①若A組小白鼠TRH的含量不減少（或增加），B組小白鼠TRH的含量減少，則觀點___________正確；②若A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等，則觀點___________正確。11．（14分）圖甲、乙是雌性動物體內細胞的分裂示意圖，其中A、a、B、b表示染色單體，1、2、3、4表示染色體。圖丙表示該動物細胞分裂時期染色體數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：（1）圖甲細胞處于__________期，它發(fā)生在圖丙中的______（填序號）階段。（2）圖乙細胞的名稱為____________，此細胞中含有______個四分體，同源染色體1與2的分離發(fā)生在圖丙中的____________（填序號）階段。（3）圖丙中，曲線②③階段形成的原因是________________；曲線④⑤階段形成的原因是________________。（4）若圖乙細胞進行減數(shù)分裂形成四個子細胞，其中一個極體的染色體組成為AB，則卵細胞的染色體組成是________________________。12．下列不利于人體散熱的是A.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗B.皮膚血管舒張C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮膚

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】基因重組的類型及意義：基因重組類型發(fā)生時間發(fā)生重組的原因特點非同源染色體上非等位基因間的重組減一后期同源染色體分開，等位基因分離，非同源染色體自由組合，導致非同源染色體上非等位基因間的重組①只產(chǎn)生新的基因型，并產(chǎn)生新的基因→無新蛋白質→無新性狀（新性狀不同于新性狀組合）②發(fā)生于真核生物、有性生殖的和遺傳中（DNA重組除外）③兩個親本雜合性越高→遺傳物質相差越大→基因重組類型越多→后代變異越多同源染色體上非等位基因的重組減一四分體時期同源染色體上非姐妹染色單體之間交叉互換，導致基因重組認為導致基因重組（DNA重組）體內重組質粒目的基因經(jīng)運載體導入受體細胞，導致受體細胞中基因重組【詳解】交叉互換可以導致同源染色體的非等位基因重組，A錯誤；染色體變異可以發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中，也可以發(fā)生在其他代謝過程中，B錯誤；病毒、細菌和小鼠都具有遺傳物質，都可以發(fā)生基因突變，C正確；染色體變異在光學顯微鏡下可以觀察到，而基因突變在光學顯微鏡下無法觀察，D錯誤。故選：C。2、C【解析】基因分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代?；蜃杂山M合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。題圖分析，甲植株相當于是抗蟲基因純合子，其產(chǎn)生的配子均含有抗蟲基因；乙植株相當于是抗蟲基因雜合子，其產(chǎn)生的配子中有1/2含有抗蟲基因；丙植株相當于是抗蟲基因雜合子，其產(chǎn)生的配子中有3/4含有抗蟲基因。詳解】A、有絲分裂間期，細胞中進行了DNA的復制，因此有絲分裂后期，甲、乙、丙細胞中都含有4個抗蟲基因，A正確；B、減數(shù)第一次分裂間期，細胞中進行了DNA的復制，因此減數(shù)第一次分裂后期，甲、乙、丙細胞中都含有4個抗蟲基因，B正確；C、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合，到減數(shù)第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有乙、丙，C錯誤；D、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合，減數(shù)分裂形成的配子中可能含有兩個抗蟲基因的是乙、丙，D正確。故選C。3、D【解析】特異性免疫的過程：【詳解】A、由題干信息知，蜂王漿提高人體免疫力是通過其中的物質10-HAD實現(xiàn)的，該物質影響T細胞和B細胞的增殖和分化，而T細胞和B細胞參與特異性免疫，A正確；B、10-HAD可促進小鼠T細胞和B細胞增殖，而T細胞和B細胞增殖方式為有絲分裂，B正確；C、根據(jù)題意，10-HAD促進小鼠B細胞的增殖、可提高漿細胞產(chǎn)生抗體能力，漿細胞是由B細胞增殖分化產(chǎn)生的，漿細胞合成分泌抗體是相關基因表達的結果，因此10-HAD可促進B細胞分化為漿細胞及相關基因的表達，C正確；D、T細胞被抗原刺激后通過分化形成效應T細胞，D錯誤。故選D。4、C【解析】分析題干，細胞感知和適應氧氣含量變化機制為：當氧含量正常時，幾乎不生成HIF，當氧含量減少時，HIF的含量增多。HIF能促進腎臟細胞中促紅細胞生成素基因的表達，從而促進造血干細胞生成紅細胞，緩解缺氧癥狀?！驹斀狻緼、細胞感知和適應氧氣含量變化機制，可保證人體靈活應對現(xiàn)實生活復雜的氧氣環(huán)境，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應性，是長期自然選擇的結果，A正確；B、根據(jù)題干信息“當體內氧含量正常時，細胞中幾乎不含HIF；當氧含量減少時，HIF的含量增多”，說明體內氧氣含量變化可調控基因選擇性表達，導致細胞中HIF的含量變化，B正確；C、根據(jù)題意可知，HIF能促進腎臟細胞中促紅細胞生成素基因的表達，從而促進造血干細胞生成紅細胞以緩解缺氧癥狀，但對慢性腎衰竭引起的缺氧癥狀無緩解效果，C錯誤；D、根據(jù)題意，當氧含量正常時，幾乎不生成HIF，當氧含量減少時，HIF的含量增多，HIF能促進腎臟細胞中促紅細胞生成素基因的表達，從而促進造血干細胞生成紅細胞，緩解缺氧癥狀，這一細胞感知和適應氧氣含量變化機制依賴于一些列信號分子，故從細胞內信息傳遞來看該機制是一系列信號分子進行信號轉導調節(jié)細胞生理生化的過程，D正確；故選C。5、D【解析】生物的多樣性：生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！驹斀狻可锒鄻有园ㄈ齻€層次，即基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D正確。故選D?！军c睛】本題考查生物多樣性的相關知識，比較基礎，只要考生識記生物多樣性的概念及三個層次即可正確答題。6、A【解析】物質跨膜運輸?shù)姆绞桨ǎ鹤杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸、胞吞、胞吐：運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類（因為細胞膜的主要成分是脂質，如甘油）協(xié)助擴散低濃度到高濃度是否葡萄糖進入紅細胞主動運輸高濃度到低濃度是是幾乎所有離子、氨基酸、葡萄糖等【詳解】A、水分子可以通過自由擴散（不需要載體蛋白）進入細胞，也可以通過水通道蛋白進入細胞，A錯誤；B、葡萄糖進入紅細胞是協(xié)助擴散，而進入其他細胞是主動運輸，B正確；C、CO2以自由擴散的方式進入不同細胞，C正確；D、主動運輸和胞吞、胞吐都要消耗能量，D正確。故選A。7、D【解析】A、肌肉細胞新陳代謝旺盛，需要消耗較多的能量，因此肌肉細胞中甲細胞器（線粒體）的數(shù)量多于表皮細胞，A正確；B、乙為高爾基體，其承擔著物質運輸（與分泌物的分泌有關）和合成纖維素（與細胞壁的形成有關）的任務，B正確；C、丙為葉綠體，只分布在綠色植物細胞中，C正確；D、丁為粗面內質網(wǎng)，是有機物的合成車間，而為細胞內各種反應的正常進行提供能量的是線粒體，D錯誤。故選D。8、D【解析】1、分泌蛋白合成與分泌過程：附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→內質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜。2、緊扣題干信息“研究發(fā)現(xiàn)下丘腦-垂體-腎上腺軸的功能紊亂，可使CRH神經(jīng)元過度興奮，導致CRH分泌增多，為抑郁癥的成因之一”答題?！驹斀狻緼、CRH是多肽，產(chǎn)生、分泌過程需要細胞膜、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體等參與，體現(xiàn)了生物膜系統(tǒng)結構與功能上的聯(lián)系，A正確；B、下丘腦—垂體—腎上腺的關系，類似于下丘腦—垂體—甲狀腺的分級調節(jié)與反饋調節(jié)，腎上腺皮質激素增多時會抑制下丘腦的活動，從而抑制下丘腦的CRH神經(jīng)元的分泌，B正確；C、由于存在負反饋調節(jié)，腎上腺皮質激素會抑制下丘腦的CRH神經(jīng)元和垂體的活動，因此CRH神經(jīng)元與垂體細胞上都有腎上腺皮質激素的受體，C正確；D、抑制CRH受體基因的表達，腎上腺皮質激素分泌減少，CRH分泌增多，不利于抑郁癥的治療。故選D。二、非選擇題9、BCD【解析】根據(jù)題圖分析，甲為紅細胞，A是甲生存的直接環(huán)境，所以A為血漿，B為組織液，C為淋巴?！驹斀狻緼、圖中A為甲紅細胞生存的液體環(huán)境，為血漿，A錯誤；B、血漿蛋白含量減少會導致A滲透壓降低，血漿中水分大量進入B（組織液）中，導致B增多，B正確；C、內環(huán)境中的HCO3一、H2CO3等物質形成離子緩沖對，能夠維持pH的穩(wěn)定，C正確；D、內環(huán)境是人體內的細胞與外界進行物質交換的媒介，D正確。故選BCD。10、①.?、?由于病人呼吸不暢，組織細胞供氧不足，細胞無氧呼吸產(chǎn)生較多的乳酸，同時二氧化碳不能及時排出，進而使內環(huán)境pH下降③.產(chǎn)熱量等于散熱量④.有機物的氧化分解⑤.促甲狀腺激素釋放激素(TRH)⑥.甲狀腺⑦.促甲狀腺激素(TSH)⑧.二⑨.一【解析】1、體溫調節(jié)（1）熱量來源:主要是細胞中有機物的氧化放能。（2）熱量平衡:機體的產(chǎn)熱量=散熱量。（3）體溫相對穩(wěn)定的意義:體溫相對穩(wěn)定是人體生命活動正常進行的必要條件。2、分級調節(jié)：下丘腦能夠控制垂體,垂體控制相關腺體,這種分層控制的方式稱為分級調節(jié)?！驹斀狻浚?）肺氣腫病人由于呼吸不暢，組織細胞供氧不足，細胞無氧呼吸產(chǎn)生較多的乳酸，同時二氧化碳不能及時排出，進而使內環(huán)境pH下降；（2）人體體溫保持穩(wěn)定的機理是產(chǎn)熱量等于散熱量。骨骼肌和肝臟是人體產(chǎn)熱的主要器官，產(chǎn)生的熱量來自有機物的氧化分解；（3）①本題實驗的因變量是促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量的變化，因此要測定A、B兩組動物血液中促甲狀腺激素釋放激素(TRH)含量；②要驗證這是不是TSH直接對下丘腦進行反饋調節(jié)的結果，需要切除實驗動物的甲狀腺，防止甲狀腺激素對實驗產(chǎn)生干擾，同時對照組也要切除甲狀腺，以排除外傷手術對實驗結果造成影響；③向A、B兩組小白鼠注射等量的適宜濃度的促甲狀腺激素(TSH)；④在相同且適宜的環(huán)境條件下飼養(yǎng)；⑤一段時間后，測定A、B兩組小白鼠血液中促甲狀腺激素釋放激素（TRH）的含量；實驗結果及結論：①若這是TSH通過促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而對下丘腦進行反饋調節(jié)的結果，則A組小白鼠TRH不減少（或增加），B組小白鼠TRH減少；②若這是TSH直接對下丘腦進行反饋調節(jié)的結果，則A組小白鼠和B組小白鼠TRH減少的量相等?！军c睛】本題主要考查甲狀腺激素的調節(jié)及探究實驗，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力；具有對一些生物學問題進行初步探究的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理。11、（1）①.有絲分裂后②.⑥（2）①.初級卵母細胞②.2③.①（3）①.著絲粒分裂，姐妹染色單體分開②.受精作用（4）AB或ab【解析】分析甲圖：甲細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；分析乙圖：乙細