浙江省杭州市（含周邊）重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期期中考試歷史試題

絕密★考試結(jié)束前2023學(xué)年第二學(xué)期期中杭州地區(qū)(含周邊)重點(diǎn)中學(xué)高二年級(jí)歷史學(xué)科試題命題：臨平中學(xué)(余高)高二歷史組審題：臨安中學(xué)趙秋芳審校：蘭溪一中胡瑩校稿：董鵬飛考生須知：1.本卷共6頁(yè),滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并填涂數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后，只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題Ⅰ(本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.下列為不同地區(qū)重要基礎(chǔ)設(shè)施工程組圖，對(duì)此解讀正確的是A.說(shuō)明水利設(shè)施興修決定了農(nóng)業(yè)發(fā)展的水平B.體現(xiàn)國(guó)家重視航運(yùn)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的商業(yè)利益C.反映了古代統(tǒng)治者對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施修建的重視D.驗(yàn)證了鐵犁牛耕在亞歐大陸的廣泛使用2.毛澤東在《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》中指出，在中國(guó)封建時(shí)代，“農(nóng)民不但生產(chǎn)自己需要的農(nóng)產(chǎn)品，而且生產(chǎn)自己需要的大部分手工業(yè)品”。這反映了古代中國(guó)A.農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)十分沉重B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)具有一定獨(dú)立性C.呈現(xiàn)家庭式勞作的單一形式D.始終未能出現(xiàn)商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)3.縱觀世界文明史，人類先后經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)革命、工業(yè)革命、信息革命。每一次產(chǎn)業(yè)技術(shù)革命，都給人類生產(chǎn)生活帶來(lái)巨大而深刻的影響。下列屬于信息革命時(shí)代的主要成果有①無(wú)線電報(bào)技術(shù)②電子計(jì)算機(jī)③人造地球衛(wèi)星④鐘表制造技術(shù)A.①②B.③④C.②③D.①③4.這種最早始于1852年法國(guó)的零售商業(yè)企業(yè)，以大規(guī)模經(jīng)營(yíng)日用品為主，從日用品到食品，從工業(yè)產(chǎn)品到土特產(chǎn)品，從低檔、中檔到高檔品，綜合性強(qiáng)。它又是高度組織化的企業(yè)，內(nèi)部分設(shè)商品部或?qū)９瘢唐凡肯鄬?duì)獨(dú)立，可自己負(fù)責(zé)商品進(jìn)貨業(yè)務(wù)。這種形式的出現(xiàn)說(shuō)明A.國(guó)際分工和貿(mào)易格局的形成B.商業(yè)經(jīng)營(yíng)形式出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)變C.資本原始積累到達(dá)新的階段D.電子商務(wù)突破了時(shí)空的障礙高二歷史試題卷第1頁(yè)共6頁(yè)5.徽州民居多以天井為基本單元構(gòu)成院落，院落一進(jìn)套一進(jìn)，隨著人口增加，房子越建越多，邊門一閉，各家各戶獨(dú)立過(guò)日子；邊門一開(kāi)，一個(gè)大門出入，一個(gè)祖宗牌下祭先人。居第以中軸線對(duì)稱分列，面闊三間，前廳作為禮儀交往場(chǎng)所，是男主人接待男賓的；后堂為女眷兒女活動(dòng)和接待女客的場(chǎng)所。對(duì)此理解有誤的是A.徽商崛起成為民居營(yíng)建的重要推動(dòng)力B.傳統(tǒng)的禮儀制度影響著徽州民居布局C.宗族血緣觀念推動(dòng)徽州民居規(guī)模擴(kuò)大D.體現(xiàn)了窯洞、四合院的徽派建筑風(fēng)格6.世界遺產(chǎn)委員會(huì)對(duì)某運(yùn)河作了如下評(píng)價(jià)：各類船只通過(guò)運(yùn)河在地中海和大西洋間穿梭往來(lái)……運(yùn)河是在1667到1694年間挖掘出來(lái)的，完美開(kāi)辟了避開(kāi)直布羅陀海峽的新通道，堪稱建筑技術(shù)史上的佳作。此運(yùn)河位于A.法國(guó)B.荷蘭C.英國(guó)D.葡萄牙7.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中醫(yī)藥學(xué)是中國(guó)古代科學(xué)的瑰寶。2021年習(xí)近平總書(shū)記到南陽(yáng)考察，第一站就來(lái)到醫(yī)圣祠，了解“醫(yī)圣”、“藥王”生平和對(duì)中醫(yī)藥發(fā)展的貢獻(xiàn)，以及中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新情況。其中“藥王”所著的典籍是A.《神農(nóng)本草經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《千金方》D.《本草綱目》8.蘇軾任杭州知州時(shí)，當(dāng)?shù)匕l(fā)生瘟疫，他創(chuàng)建“安樂(lè)坊”收治患者，醫(yī)好大量病人，得到朝廷的認(rèn)可，繼而買田收租，以租金維持安樂(lè)坊的日常支出。后來(lái)，北宋朝廷在各地設(shè)置類似機(jī)構(gòu)，并大量為窮人治病。上述材料旨在說(shuō)明A.地方政府享有很大的自主權(quán)B.奠定了臨床醫(yī)學(xué)的實(shí)踐基礎(chǔ)C.政府重視設(shè)立疫病救治機(jī)構(gòu)D.古代醫(yī)療衛(wèi)生體系十分完善9.下圖是1619世紀(jì)的國(guó)際人口遷移示意圖，下列不屬于這一期間移民因素的是A.罪惡的“三角貿(mào)易”B.工業(yè)革命的進(jìn)行C.歐洲殖民者的擴(kuò)張D.躲避一戰(zhàn)的戰(zhàn)火10.近代新加坡的“豬仔”販賣活動(dòng)猖獗，其中大多是中國(guó)人。新加坡領(lǐng)事孫士鼎“申請(qǐng)外務(wù)部及閩總督嚴(yán)飭各通商口岸洋務(wù)委員會(huì)稽查，有出口華工均需店鋪擔(dān)保……如有拐賣情事立令原船回……以杜拐風(fēng)”。然而，產(chǎn)生這種社會(huì)頑疾的原因耐人尋味，“前清官吏欲禁止而不能，因有某國(guó)人背后包庇，凡賣一人，得銀一元，而該處洋務(wù)委員會(huì)則得五毫”，可見(jiàn)“豬仔”貿(mào)易背后的關(guān)系網(wǎng)之復(fù)雜。上述材料旨在說(shuō)明A.新加坡是華工出洋的主要流入地B.封建腐敗導(dǎo)致苦力貿(mào)易無(wú)法遏止C.晚清政府嚴(yán)厲打擊華工出洋務(wù)工D.通商口岸是華工的重要販賣基地高二歷史試題卷第2頁(yè)共6頁(yè)11.下表為19902013年人口遷移強(qiáng)勢(shì)吸引中心變化情況表。下列項(xiàng)對(duì)該表信息分析不正確的是A.石油生產(chǎn)國(guó)對(duì)人口的吸引力近年呈增加趨勢(shì)B.美國(guó)和澳大利亞對(duì)人口吸引保持穩(wěn)定的狀態(tài)C.經(jīng)濟(jì)全球化加速了國(guó)際人口遷移現(xiàn)象的擴(kuò)散D.勞動(dòng)力市場(chǎng)結(jié)構(gòu)變動(dòng)是國(guó)際人口遷移的根源12.右圖是中國(guó)某一歷史時(shí)期上流貴族女子佩戴的葡萄花鳥(niǎo)紋銀香囊，其外壁是一個(gè)銀球，內(nèi)層則放置則一個(gè)裝香料的香盂，運(yùn)用巧妙的重力設(shè)計(jì)，使得無(wú)論佩戴者如何晃動(dòng)，香盂總能保持平衡，不至傾覆。它的制作朝代最有可能是A.商B.周C.秦D.唐13.1602—1657年，荷蘭東印度公司將300萬(wàn)件左右的中國(guó)瓷器運(yùn)到歐洲，與葡萄牙人、西班牙人不同的是，荷蘭人把定制銷售中國(guó)瓷器變成一種市場(chǎng)行為，在其中充當(dāng)中間人，將歐洲市場(chǎng)的需求反饋給中國(guó)生產(chǎn)者，定制了大量歐式中國(guó)瓷器。……隨著市場(chǎng)的飽和，荷蘭東印度公司開(kāi)始尋求富有新意的瓷器品種運(yùn)往歐洲，這類瓷器多繪有山水、詩(shī)文、佛道教人物、戲曲小說(shuō)情節(jié)等紋飾。據(jù)此判斷，下列說(shuō)法最為合理的是A.頻繁的陶瓷貿(mào)易使瓷器受諸多域外文化影響B(tài).17世紀(jì)的荷蘭完全壟斷了海上航路的運(yùn)輸C.中國(guó)制瓷業(yè)成為面向國(guó)際市場(chǎng)的外向型經(jīng)濟(jì)D.瓷器傳入歐洲是在世界市場(chǎng)初步建立之后14.“在他的不對(duì)后面帶來(lái)的是最先進(jìn)的法國(guó)文明的習(xí)俗和觀念。歐洲社會(huì)在其古老的基礎(chǔ)上動(dòng)搖了。各族人民由于經(jīng)常交往而彼此混合起來(lái)………它改善了大陸的工業(yè)，以便取代英國(guó)的工業(yè)，并用工廠的產(chǎn)品取代了殖民地貿(mào)易。但對(duì)歐洲來(lái)說(shuō)，他的征服精神卻使他成了革新家?！毕铝许?xiàng)對(duì)上述材料中拿破侖對(duì)歐洲文化重構(gòu)的諸多影響概括正確的是①摧毀了歐洲大陸的舊制度②促進(jìn)了歐洲民族意識(shí)覺(jué)醒③推動(dòng)了資本主義工業(yè)發(fā)展④保護(hù)了侵略地區(qū)傳統(tǒng)文化A.①②B.②③C.①③D.②④15.絲綢之路，作為連接歐亞非大陸的古代東西方文明的交會(huì)之路，千百年來(lái)見(jiàn)證著不同區(qū)域文明的興起、發(fā)展、傳播、衰亡。而隨著考古發(fā)現(xiàn)的證實(shí)，絲綢之路上鐫刻的人類文明印記，也正逐漸被拭去覆蓋的塵埃。下列處于絲綢之路上的世界文化遺產(chǎn)有①古希臘雅典衛(wèi)城遺址②阿富汗巴米揚(yáng)大佛③中國(guó)敦煌莫高窟④良渚文化遺址A.①②③B.②③C.①③D.①③④高二歷史試題卷第3頁(yè)共6頁(yè)二、選擇題Ⅱ(本大題共6小題，每小題3分，共18分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分)16.西漢初期，士農(nóng)工商大都認(rèn)為“夫用貧求富，農(nóng)不如工，工不如商，刺繡文不如倚市門，此言末業(yè)貧者之資也”；西漢后期，彌漫整個(gè)社會(huì)的功利思想逐漸淡化，人們更加注重社會(huì)道義。這種變化主要源于A.政府推行重農(nóng)抑商政策B.汲取秦速亡的歷史教訓(xùn)C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)發(fā)展D.社會(huì)主流思想發(fā)生改變17.梁?jiǎn)⒊凇稓W游心影錄》中提出“一個(gè)人不是把自己的國(guó)家弄到富強(qiáng)便了，卻是要叫自己國(guó)家有功于人類全體?！牢覀兊膰?guó)家有個(gè)絕大責(zé)任橫在前途。什么責(zé)任呢?是拿西洋的文明來(lái)擴(kuò)充我的文明，又拿我的文明去補(bǔ)西洋的文明，叫他化合起來(lái)成一種新文明?！毕铝许?xiàng)中，屬于近代先進(jìn)中國(guó)人“化合起來(lái)形成的新文明”是A.哲學(xué)化的程朱理學(xué)思想體系B.洋務(wù)派提出的“中學(xué)為體，西學(xué)為用”思想C.孫中山提出的“三民主義”思想D.先進(jìn)民主主義者接受的馬克思主義思想18.京師大學(xué)堂創(chuàng)建于戊戌維新運(yùn)動(dòng)中，是近代中國(guó)第一所由中央政府建立的綜合大學(xué)。閱讀下表，據(jù)此可知A.京師大學(xué)堂課程設(shè)置移植于日本B.日本教員主導(dǎo)了京師大學(xué)堂教育方向C.大學(xué)教育擺脫了“中體西用”束縛D.京師大學(xué)堂成為中國(guó)教育近代化標(biāo)志19.被譽(yù)為西方“史學(xué)之父”的希羅多德(約BC480年BC425年)還同時(shí)享有“旅行家之父”的美譽(yù)。他遍訪希臘半島，并長(zhǎng)期在雅典居住?！八€到過(guò)北非、西亞和黑海沿岸、地中海周邊地區(qū)，到過(guò)東方的腓尼基、敘利亞、巴比倫，并深入波斯帝國(guó)的腹地。在北方，希羅多德到過(guò)黑海沿岸的西徐亞，之后又訪問(wèn)過(guò)色雷斯、馬其頓等地，還到過(guò)意大利半島和西西里。在漫長(zhǎng)的旅途中，他每到一處都仔細(xì)了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情”。在下列他的長(zhǎng)途旅行中，最不可能經(jīng)歷的是A.聆聽(tīng)雅典政治家伯里克利的演講B.閱讀古印度史詩(shī)《摩訶婆羅多》C.在埃及見(jiàn)到世界上最早的太陽(yáng)歷D.研究蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字20.在19世紀(jì)之前阿克萊特工廠的機(jī)器幾乎每天都是二十四小時(shí)連續(xù)工作，工人分為兩組輪流換班。紡紗工作在晚上進(jìn)行，而梳棉、滾棉等準(zhǔn)備工作在白天進(jìn)行，并大量雇用童工。材料旨在說(shuō)明A.大工廠制成為剝削工人的重要手段B.阿克萊特工廠標(biāo)志英國(guó)進(jìn)入蒸汽時(shí)代C.工業(yè)革命催生了人們的時(shí)間觀念D.棉紡織業(yè)已經(jīng)率先實(shí)現(xiàn)機(jī)器大生產(chǎn)21.修昔底德在他的《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》中，“常常提到他曾參考過(guò)的文件和碑銘”；波里比阿提出史家必備的三個(gè)條件，其中包括“搜集、分類并消化書(shū)面史料的能力”；吉本談到，他在使用原始資料時(shí)十分注重審查，寫作時(shí)講究材料的來(lái)源；尼布爾更是宣稱，他對(duì)待文字史料就像“解剖家解剖身體”一樣。由此可知高二歷史試題卷第4頁(yè)共6頁(yè)A.史料解讀離不開(kāi)史學(xué)家的歷史想象力B.史料分析基于史學(xué)家的歷史解釋能力C.史料研究對(duì)于史學(xué)家治史的重要價(jià)值D.史學(xué)著述依賴于史學(xué)家對(duì)史料的推斷非選擇題部分三、非選擇題(本大題共3小題,其中第22題20分,第23題20分,第24題12分,共52分)22.農(nóng)為邦本，本固邦寧，邦和天下安。閱讀材料，回答問(wèn)題。(20分)材料一：(李世安)臣聞：井稅之興，其來(lái)日久；田萊之?dāng)?shù)，制之以限。蓋欲使土不曠功，民罔游力。雄擅之家，不獨(dú)膏腴之美；單陋之夫，亦有頃畝之分……愚謂今雖桑井難復(fù)，宜更均量，審其徑術(shù)，令分藝有準(zhǔn)，力業(yè)相稱，細(xì)民獲資生之利，豪右靡余地之盈。則無(wú)私之澤，乃播均于兆庶；如阜如山，可有積于比戶矣。又，所爭(zhēng)之田，宜限年斷，事久難明，悉屬今主(孝文帝)。然后，虛妄之民，絕望于覬覦，守分之土，永免于凌奪矣。——選自《魏書(shū)·李安世傳·請(qǐng)均田疏》材料二：嚴(yán)如煜在《三省山內(nèi)風(fēng)土雜識(shí)》中對(duì)川陜楚交邊山區(qū)的記述：“數(shù)十年前，山內(nèi)秋收以粟谷為大莊，粟利不及包谷(玉米)，近日遍山漫谷皆包谷矣。包谷高至丈許，一株常二三包。山民言大米不耐饑，而包谷能果腹，蒸飯作饃，釀酒飼豬，均可取于此，與大麥之用當(dāng)，故夏收視麥，秋成視包谷，以其厚薄定歲之豐歉。”……除了與邊疆少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)行茶葉貿(mào)易外，到了清中后期，海外貿(mào)易漸興，西方飲茶之風(fēng)盛行，茶葉成為中國(guó)外銷的大宗商品，并在18世紀(jì)末19世紀(jì)初達(dá)到高潮。如湖南、湖北的紅茶大量出口俄羅斯、英國(guó)等地，據(jù)同治《平江縣志·物產(chǎn)》所云“茶，邑產(chǎn)頗多，有茶稅。道光末，紅茶大盛，商民運(yùn)以出洋，歲不下數(shù)十萬(wàn)金”?！躁愪h《中國(guó)經(jīng)濟(jì)史綱要》材料三：在國(guó)際糧食援助方面，美國(guó)等早期推動(dòng)者更多是為了解決本國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的剩余價(jià)值流動(dòng)。而中國(guó)在從糧食受援國(guó)向糧食援助國(guó)、從凈引資國(guó)向凈投資國(guó)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，既“授人以魚(yú)”也“授人以漁”，既向有關(guān)國(guó)家提供力所能及的緊急糧食援助，也注重向非洲等欠發(fā)達(dá)地區(qū)傳播糧食種植技術(shù)。中國(guó)支持世界糧食計(jì)劃署在華設(shè)立全球人道主義應(yīng)急倉(cāng)庫(kù)和樞紐，還通過(guò)在受援國(guó)設(shè)立跨國(guó)糧農(nóng)企業(yè)，帶動(dòng)當(dāng)?shù)丶Z食經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！袊?guó)始終高度重視糧食安全問(wèn)題，奉行“谷物基本自給、口糧絕對(duì)安全”的糧食安全觀。據(jù)中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)，2021年，中國(guó)糧食總產(chǎn)量達(dá)1.3657萬(wàn)億斤，連續(xù)7年穩(wěn)定在1.3萬(wàn)億斤以上，實(shí)現(xiàn)自2004年來(lái)連續(xù)18年增產(chǎn)豐收?！粤肿雍吨袊?guó)是維護(hù)世界糧食安全的積極力量》(1)根據(jù)材料一，指出李世安在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域向孝文帝所提的建議，并結(jié)合所學(xué)分析其建議實(shí)施的價(jià)值。(6分)(2)根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，指出明清時(shí)期在農(nóng)業(yè)種植領(lǐng)域的新變化，并從世界市場(chǎng)角度分析上述變化的原因。(7分)(3)根據(jù)材料三，指出中美兩國(guó)在對(duì)外援助上的不同。結(jié)合所學(xué)，從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)角度分析中國(guó)能成為“維護(hù)世界糧食安全的積極力量”的理由。(7分)23.博物館是傳承與保護(hù)人類文明的重要殿堂，是連接過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)的橋梁。閱讀材料，回答問(wèn)題(20分)材料一：托勒密王朝統(tǒng)治者自視為亞歷山大的繼承人，在亞歷山大城創(chuàng)建了當(dāng)時(shí)世界規(guī)模最大的博學(xué)園，統(tǒng)治者規(guī)定凡路過(guò)亞歷山大城市的船舶必須將攜帶的書(shū)籍復(fù)制一份留存。德米特利烏斯、芝諾德圖斯、埃拉托色尼這三位圖書(shū)館的管理人員也都來(lái)自于希臘，網(wǎng)羅的學(xué)者翻譯了荷馬、歐幾里得等學(xué)者的著作……雅典衰落了，而希臘古典學(xué)術(shù)的薪火被亞歷山大城接了過(guò)來(lái)?！幾院瘟⒉ā秮啔v山大里亞圖書(shū)館與托勒密王朝的世界意識(shí)》高二歷史試題卷第5頁(yè)共6頁(yè)

材料二：18世紀(jì)中葉，漢斯·斯隆爵士開(kāi)啟了國(guó)家收藏的大門。他的慷慨捐贈(zèng)促成了大英博物館的成立。到19世紀(jì)上半葉，大英博物館作為帝國(guó)文化的載體發(fā)展到鼎盛，議會(huì)對(duì)博物館開(kāi)始給予大量的資金投入，擴(kuò)充國(guó)家的收藏，提升博物館的管理水平。嚴(yán)厲的參觀規(guī)則得以變更，準(zhǔn)入卡制度被廢除，使之更好地實(shí)現(xiàn)為公眾服務(wù)的宗旨。大英博物館埃及古物部、古代近東部和希臘、羅馬部都在此時(shí)建立，這三部分的藏品反映出英國(guó)對(duì)他者的文化霸權(quán)，突出英帝國(guó)的優(yōu)勢(shì)地位?！灾x小琴《大英博物館一個(gè)帝國(guó)文化空間的建構(gòu)(18001857)》材料三：北京故宮是中國(guó)明清兩代的皇家宮