《富饒的西沙群島》課件

富饒的西沙群島第一課時(shí)揭題導(dǎo)入海面上凸起的大大小小的陸地叫什么？一群島嶼又叫什么？島嶼群島三沙市初讀課文，識(shí)字學(xué)詞

自由朗讀，注意把字音讀準(zhǔn)，句子讀通順。初讀課文，識(shí)字學(xué)詞富饒淺綠優(yōu)美瑰麗巖石珊瑚綻開海參龍蝦

劃過(guò)來(lái)蠕動(dòng)威武紅纓棲息鳥糞祖祖輩輩建設(shè)huáyīngrú初讀課文，識(shí)字學(xué)詞瑰麗：蠕動(dòng)：棲息：理解詞語(yǔ)奇特絢麗。指爬行的昆蟲；泛指像蟲類爬行的樣子。止息；寄居。課文圍繞哪一句話寫的？那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。課文寫了西沙群島的哪些方面？海面海底海島再讀課文，整體感知布置作業(yè)1．正確、流利、有感情地朗讀課文，找出自己喜歡的語(yǔ)句。2．復(fù)習(xí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的生字新詞。富饒的西沙群島第二課時(shí)品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法仔細(xì)默讀課文，想一想，從哪些地方可以看出西沙群島的美麗和富饒，把相關(guān)詞句畫下來(lái)。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。作者俯瞰海面，是怎樣的一番景象？品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法五光十色的海水用“因?yàn)椤浴钡木涫秸f(shuō)說(shuō)海水五光十色的原因。因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法好地方用自己喜歡的方式讀課文，標(biāo)出生字詞和段落號(hào)。海底高低不平品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。海水的色彩形成海水不同顏色的原因因果關(guān)系構(gòu)段海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。海參（shēn）到處都是，在海底懶洋洋地蠕（rú）動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。想一想，每句話講了什么？品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法第一句：海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開的花朵，有的像分枝的鹿角。品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法珊瑚多珊瑚美麗的形狀海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法第二、三句：海參的特點(diǎn)大龍蝦的樣子海參大龍蝦作者描寫了有代表性的珊瑚、海參、龍蝦，但合起來(lái)卻講了一個(gè)共同的意思：海底美麗的景觀和豐富的物產(chǎn)。品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法先讀懂每一句話，再想一想幾句話合起來(lái)共同講了什么意思；像本段這樣的句與句之間的關(guān)系是并列關(guān)系。讀懂自然段的方法：品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法用學(xué)習(xí)第3自然段的方法學(xué)習(xí)第4自然段。

品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法視頻《海底的魚》西沙群島海里的魚這樣多，且各種各樣，課文是怎么敘述的？自由讀，想一想，每句話講什么？你是抓住哪些關(guān)鍵詞讀懂的？品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法

品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法①魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。②有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長(zhǎng)著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長(zhǎng)滿了刺，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。③各種各樣的魚多得數(shù)不清。④正像人們說(shuō)的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。

第一句：

“成群結(jié)隊(duì)”“好看極了”——魚的數(shù)量多；美

第二句：

“有的……有的……有的……”——魚的種類多；美

第三句：

“各種各樣”“多得數(shù)不清”——魚的種類多，數(shù)量多

第四句：

“一半是水，一半是魚”——魚的數(shù)量多品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法這四句話的主要意思是什么？（海里的魚多，美）這一段中哪一句概括了這個(gè)意思？（第一句：魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。）這段的構(gòu)段方式是——總分式。身上長(zhǎng)著彩色條紋的魚品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法頭上長(zhǎng)著一簇紅纓的魚品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法周身插著扇子的飛虎魚

品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法身上長(zhǎng)滿了刺的氣鼓魚品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法

島上有一片片茂密的樹林，樹林里棲息著各種海鳥。遍地都是鳥蛋。樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。自學(xué)第5自然段，概括本段主要意思。西沙群島也是鳥的天下?？偡质綐?gòu)段品讀課文，學(xué)會(huì)讀段的方法作者繪形繪色地從西沙群島五彩的海面、熱鬧的海底、充滿生機(jī)的海島等幾個(gè)方面具體描寫，再現(xiàn)了西沙群島風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富?？偨Y(jié)全文，拓展延伸“富饒的西沙群島，是我們祖祖輩輩生活的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛(ài)的西沙群島，必將變得更加美麗，更加富饒?！笨偨Y(jié)全文，拓展延伸開頭的“總”，運(yùn)用關(guān)鍵詞語(yǔ)點(diǎn)明主題，引發(fā)下文；中間的“分”，從不同的角度、方面來(lái)描寫景物；結(jié)尾的“總”，總結(jié)全文，照應(yīng)開頭，首尾呼應(yīng)。

“總——分——總”結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)全文，拓展延伸學(xué)習(xí)寫字富優(yōu)淺巖蝦錯(cuò)挺鼓數(shù)寶貴厚學(xué)習(xí)寫字富優(yōu)淺巖蝦錯(cuò)挺鼓數(shù)寶