部編人教版2024年五年級下學期語文期末復習調研〔有答案〕

部編人教版2024年五年級下學期語文期末復習調研〔有答案〕班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓】1.看拼音，寫詞語。gāogēqǐlìlǐmàochāzuǐfènbiànliángguójiāqínmǔzhǐqínxiánsāoyǎngtàngshāngluósīniǔkòuwàimàoxiǎngshòu2.看拼音寫詞語。bēngdàiyóuzhōngchóumǎchóuchúxiāngyángjuànliànshǒuzhuóhànguàzhǎnxīnjīnchí3.看拼音寫詞語。chóuxièfāshìdīngzhǔdiàntángpínghéngyùnwèixiétiáoshāngyìàimùguànjūn4.看拼音，寫詞語。shuānzhùzūnjìngshāngbāzhàngàichuāngliánbǎndènglǒngzhàotiàowàng5.看拼音寫漢字。xiāoqiǎnkānwùfánsuǒzhìpǔpiānzhāngmǒurénshùshuōyīngxióngyànfánhuāngtángxīnsuāndíkòu【形近字詞】6.比一比，再組詞。訪（_______）筒（_______）恃（_______）宮（_______）紗（_______）妨（_______）簡（_______）侍（_______）官（_______）抄（_______）7.比較組詞。抬（_________）疲（_________）衰（_________）魂（_________）胎（_________）廢（_________）哀（_________）槐（_________）8.形近字組詞拔（_______）眨（_______）泡（_______）鉤（_______）毽（_______）撥（_______）泛（_______）炮（_______）溝（_______）?。╛______）9.分清這些字，分別組詞。境（_______）銷（_______）拱（_______）恃（_______）哀（_______）鏡（_______）消（_______）供（_______）持（_______）衰（_______）10.形近字組詞疆（_______）析（_______）渾（_______）戈（_______）辯（_______）僵（_______）晰（_______）揮（_______）我（_______）辨（_______）【詞語補充】11.補全下列詞語，并按要求分類。（____）（____）不堪滿懷（____）（____）（____）聲（____）語（____）（____）方長喋喋（____）（____）（____）魂（____）魄（____）（____）一驚忐忑（____）（____）（____）耳（____）聾1.表示人物衣著的有:___________________________2.表示人物神情的有:_________________________3.表示人物心情的有:________________________12.補充詞語，再完成練習。（____）（____）有味（____）（____）半解興亡（____）（____）（____）（____）無味不能（____）（____）（____）（____）聯(lián)翩1.幽藍幽藍的夜空，幾顆星星眨著眼睛，令人____________。2.姐姐捧著《荒野的呼喚》讀得____________，而我卻感覺它____________，從來都不去讀。這也許就是每個人的興趣不同吧！13.把下列詞語補充完整，并選詞填空。（____）中不足（____）氣十足不動（____）色香（____）十里精心地（____）溫暖的（____）睡得（____）雪白的（____）1.他站起來，理了理衣服他，（____________）地走上講臺，一幅胸有成竹的樣子。2.這個書包做工精致，圖案漂亮，（____）的是容量太小。3.秋天到了，我家院子里的桂花開了，（______）。14.把下列詞語補充完整。國泰（____）（____）（____）（____）人和（____）（____）拾遺（____）（____）涂炭（____）（____）失所（____）鴻（____）野15.先把下面的詞語補充完整，再按要求完成練習。（____）（____）自得（____）（____）遠眺成（____）上（____）（____）（____）端莊（____）（____）無言成（____）結（____）1．上面的詞語中，指姿態(tài)端正莊重的是_____________。2．“（）（）遠眺”指_____________，我還知道其他表示“看”的四字詞語：________________、____________。3．選詞填空：天還未亮，人們就_____________地來到天安門廣場，為的是一睹儀仗隊升國旗的風采?！拘薷牟【洹?6.用詞不當，修改病句。（1）大廳里擺滿了看演出的觀眾。____________________________________（2）校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。____________________________________17.下面一段話中的句子有語病，請在原文上修改。黃老師多么平心靜氣??！他從來不像我們發(fā)皮氣。上課的時候，他總是面帶笑臉。課余，他常和我們一起活動，有聲有色。即使批評我們，但是不過態(tài)度一點，過后對我們還是那么和顏悅色。18.啄木鳥門診(修改病句)。1．李老師給我留下了深刻的影響。_____________________________________2．這學期我明確了學習態(tài)度。_____________________________________19.病句修改。（1）我喜歡艷麗和美麗無比的西湖____________________________________（2）海底蘊藏著過量的稀有金屬的礦石。____________________________________（3）我們走過了一條石子小路，很快就到____________________________________20.修改病句。1、學校要開春季運動會，紛紛報名參加。____________________________________2、全校師生和少先隊員都參加了聯(lián)歡會。____________________________________3、在老師的幫助下，我很快克服了錯誤。____________________________________【課文內容填空】21.填空。1.《示兒》的作者是_________代詩人_________。詩的后兩句是______________，______________。2.《將相和》講的是__________和__________的故事。3.《獵人海力布》中_________給了海力布寶石。這塊寶石的好處是_________________；缺點是______________。4.“________________，由奢入儉難?！笔莀_____朝的__________說的。5.“我勸天公重抖擻，不拘一格降人材?！边@句詩是______朝詩人__________所作。22.根據(jù)課內外積累填空。1.那雪白的_______，那全身的__________，那________的長喙，那________的腳，__________，減之一分則嫌短，__________則嫌白，黛之一忽__________。2.《將相和》一文寫了___________、___________、_____________三個故事。3.《牛郎織女》是我國四大民間故事之一，我還知道另外三個民間故事是________________、_________________、______________。4.莫等閑，____________，空悲切。5.紅日初升，___________。河出伏流，______________。____________鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，_______________。23.根據(jù)課文內容填空。1.《觀書有感》表現(xiàn)作者哲理性思考的句子是：__________，__________。2.《漁歌子》描寫漁夫捕魚情態(tài)的是__________，___________。3.清代龔自珍在《己亥雜詩》中用“__________，__________”呼吁國家重用人才。4.在學習上，我喜歡用“________，_________”來激勵自己多學多問。只有勤學苦練，才能獲取真才實學。5.“讀書好，多讀書，讀好書”一句話表達了三層意思，分別是_______，________，________。24.補充句子或按要求填寫。1.愛親者，不敢惡于人；_______________________________________。2.________________________________________，萬事功到自然成。3.悠悠天宇曠，_______________________________________________。4.我本來看好我們國家的男子籃球隊的，可自從開賽以來，球隊一直是_________________________________（填寫歇后語），令我失望透了。5.寫一副對聯(lián)：_________________________________________________25.根據(jù)課文內容填空。1．《示兒》是宋代詩人____的一首_____詩，“_____________，____________”兩句表達了作者________的遺憾和強烈的__________。2．《己亥雜詩》中表達詩人渴望人才的是“_____________，____________。”3．《題臨安邸》一詩中，蘊含諷刺意味的詩句是“_____________，____________。”4．《落花生》這篇散文借物喻人，告訴我們要學習花生________、_________的高尚品質，全文的中心思想是________________________。5．“火箭的最大速度能達到4萬千米每小時，是聲速的30多倍?！边@句話采用了______、_______的說明方法，突出了火箭的速度極快，給讀者鮮明的印象。【課內閱讀】26.閱讀理解。憶讀書（節(jié)選）因為看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深，都有極其生動的性格，雖然因為作者要湊成三十六天罡七十二地煞，勉勉強強地湊滿了一百零八人的數(shù)目，但我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》要強多了?！都t樓夢》是我在十二三歲時看的，起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書看時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味?？偠灾?，統(tǒng)而言之，我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！從讀書中我還得到了做人處世要獨立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。1．根據(jù)下列句子的意思，從文中找出合適的四字詞語寫在括號里。（1）狀態(tài)詞。形容沒完沒了地哭。（______）（2）指人與事變化發(fā)展的各種情況。（______）2．閱讀選文第一自然段，請你總結一下作者為什么對《水滸傳》尤其欣賞？___________________________________________________3．下列對選文第二自然段的理解正確的一項是（）A．隨著年齡的增長，閱歷的增加,“我”對《紅樓夢》的理解不一樣。B．選文第二自然段說明“我”不喜歡《紅樓夢）這本書。C．“我”不喜歡賈寶玉和林黛玉，因為他們的品性不好。4．請根據(jù)選文內容簡要說一說，作者喜歡讀書的原因是什么。________________________________________________________27.課內閱讀。太陽（節(jié)選）①太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成氣體。②太陽（）離我們很遠很遠，（）它和我們的關系非常密切。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。（）沒有太陽，地球上（）不會有植物，也不會有動物。我們吃的糧食（）蔬菜（）水果（）肉類（）穿的棉（）麻（）毛（）絲（）都和太陽有密切的關系（）埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有關系，其實離開太陽也不能形成，因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。③地面上的水被太陽曬著的時候，吸收了熱，變成水蒸氣?？諝馍仙龝r，溫度下降，其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴，飄浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來。1．在文中的括號里填上關聯(lián)詞。2．在第②自然段的（）內加上標點符號。3．選文第①自然段采用了什么說明方法？作用是什么？___________________________________________4．請結合實際說說太陽與地球的密切關系。___________________________________________28.閱讀理解。憶讀書（節(jié)選）①一談到讀書，我的話就多了！②我會認字后不到幾年，就開始讀書。倒不是四歲時讀母親教給我的國文教科書，而是七歲時開始自己讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》。③那時，我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個表兄妹講一段《三國演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。但是他講了半個鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對故事下文的無限期待，在母親的催促下含淚上床。④此后，我決定咬了牙拿起一本《三國演義》，自己一知半解地讀了起來，居然越看越明白。雖然字音都讀得不對，比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因為只學過那個字的一半。⑤我第一次讀《三國演義》，讀到關羽死了，哭了一場，便把書丟下了。第二次再讀時，到諸葛亮死了，又哭了一場，又把書丟下了。后來忘了是什么時候才把全書讀到“分久必合”的結局。⑥因為看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣，對于那部述說“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書里著力描寫的人物，如林沖、武松、魯智深，都有極其生動的性格，雖然因為作者要湊成三十六天罡七十二地煞，勉勉強強地湊滿了一百零八人的數(shù)目，但我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》要強多了。⑦《紅樓夢》是我在十二三歲時看的，起初我對它的興趣并不大，賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書看時，才嘗到“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”所包含的一個朝代和家庭興亡盛衰的滋味。1．“宴桃園豪杰三結義”故事中的三個主要人物是___________、___________、___________。2．課文第②-⑦段主要寫了作者三個時間段讀書的情況，表示這三個時間段的詞語是________、________、_________。3．讀第⑥段，作者對《水滸傳》的評價是_____________，對《蕩寇志》的評價是__________。4．文章結尾作者說：“讀書好，多讀書，讀好書?！边@句話包含三層意思：“讀書好”指________，“多讀書”指___________，“讀好書”指_____________。5．我們可以把書比喻成什么？寫一個這樣的句子。_____________________________________________________29.課內閱讀。白鷺白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。那雪白的毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌（），減之一分則嫌（），素之一忽則嫌（），黛之一忽則嫌（）。在清水田里，時有一只兩只白鷺站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫。田的大小好像有心人為白鷺設計的鏡匣。睛天的清晨，每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了?；蛟S有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。白鷺實在是一首詩，一首韻的在骨子里的散文詩。1．依次填入文中四個括號里最恰當?shù)囊唤M詞是A．黑白長短 B．長白短黑 C．長短白黑 D．黑短白長2．本文重點是贊美白鷺，為何要在文中插入對白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述？（不超過25個字）_______________________________________________________3．用“”畫出文中第6自然段的比喻句，用“﹏﹏﹏”畫出文中的反問句。4．從全文看，白鷺的美主要體現(xiàn)在哪些方面？（每個方面用兩個字概括，不少6個字，不超過10個字，包括10個字）______________________________________________________30.課內閱讀。白鷺是一首精巧的詩。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了?；蛟S有人會感到美中不足，白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。1．文中從（__________）（__________）兩方面寫出了白鷺的精巧。2．這段話把白鷺比作了（_______________）、（__________________）。3．這幾段話選自課文_____，它的作者是_______。4．用選段中字體加點的詞造句。即使……也……________________________________________________________5．用“

”畫出選段中的一個反問句，并把它改為肯定句。________________________________________________________6．第3自然段寫到了白鷺、朱鷺、蒼鷺，這樣寫的好處是什么？________________________________________________________【作文】31.習作題目：給我的啟示提示：補充作文題目。通過一件具體事例來寫，注意把事情的經過寫具體。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文快樂是什么？不同的人會有不同的感受?？鞓吩谀睦?？快樂就在我們的生活里。培根說：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂……”那么，把你生活中感受最真切的快樂，通過一件事寫下來跟朋友們分享吧！提示：1．作文題目自己定，寫在首行正中間；2．把快樂的事例寫具體，寫出真情實感；3．字跡工整；4．字數(shù)在400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作。在日常生活中，你一定有過很多的“特別”：一個特別的日子、一通特別的來電、一份特別的禮物、一次特別的旅行……請以“特別”為話題寫一篇習作，題目自擬。不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作表達。大自然的變化讓我們感受到世界的奇妙和關好。請選擇你觀察到的一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀寫一寫，寫出觀察所得，按照一定順序描寫，注意寫出景物的動態(tài)變化，語句通順，內容具體，題目自擬。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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