2024-2025學年滬科版物理八年級上學期期中學情調研試卷

2024-2025學年八年級上學期期中學情調研滬科版物理試題附答案及解析一、單選題1．如圖所示，兩塊平面鏡MP、PN相交，夾角為60°，一束光線AO斜射到平面鏡MP上，光線經(jīng)兩平面鏡反射后與入射光線AO重合，但方向相反．則AO與平面鏡MP的夾角α是A．30° B．45° C．60° D．90°2．小明在平靜的湖邊看到“云在水中飄，魚在水中游”，對于這一有趣現(xiàn)象的形成，下列說法正確的是（）A．云和魚都是虛像B．云是虛像，魚是實像C．云和魚都是由光的反射形成的D．云和魚都是由光的折射形成的3．下列各物體的長度接近10厘米的是（）A．籃球的直徑 B．乒乓球的直徑 C．手掌的寬度 D．物理課本的長度4．下列關于誤差的說法中正確的是（）A．測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差 B．認真細致地測量可以避免誤差C．誤差就是微小的錯誤 D．選用精密的測量工具能減小誤差5．下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是（）A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音調來判斷的B．高速公路兩旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲C．課堂上能聽到老師的講課聲，是因為空氣能夠傳播聲音D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音色不同6．學校跳遠比賽中，裁判員測量成績時要將卷尺拉直，若拉不直，則（）A．測量成績會比真實成績大 B．測量成績會比真實成績小C．測量成績與真實成績相同 D．以上情況都有可能7．下面關于聲現(xiàn)象的配對中，錯誤的是（）A．“長嘯一聲，山鳴谷應”——聲音的反射形成回聲B．“隔墻有耳”——固體能夠傳聲C．“引吭高歌”——“高”是音調高D．用超聲波消洗眼鏡——聲波可以傳遞能量8．2021年4月17日“月掩火星”現(xiàn)身天宇?！霸卵诨鹦恰睂嶋H上是地球、月亮和火星三者在一條直線上而出現(xiàn)的視覺現(xiàn)象。下列光現(xiàn)象中，與“月掩火星”奇觀成因相同的是（）A．小孔成像 B．水中筷C．雨后彩虹 D．水中“倒影”9．下面關于一些光現(xiàn)象的說法中，不符合客觀實際的是（）A．一葉障目說明了光沿直線傳播B．看到物體成的虛像時，沒有光射入我們的眼睛C．湖水中形成的倒影是光的反射現(xiàn)象D．斜看水中的物體，看到物體的位置比實際位置高10．如圖所示，從玻璃磚中的A點發(fā)出的光線，在通過界面MN射入空氣中時，（

）A．折射角一定小于入射角 B．折射角一定大于入射角C．折射角一可能小于入射角 D．折射角可能等于入射角二、填空題11．2023年10月26日，“神舟十七號”載人飛船發(fā)射任務取得圓滿成功。如圖所示，載人飛船在加速升空的過程中，若以此時的飛船為參照物，則坐在飛船里的航天員是（選填“靜止”或“運動”）的。12．我國自主研制的“東風—41”高超音速洲際戰(zhàn)略核導彈如圖所示。它的最大飛行速度為，該速度值的物理含義是。13．檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上平面鏡子里的像，如圖所示。視力表在平面鏡中的像與被測者相距為m，如果被測者遠離平面鏡，則平面鏡中所成的視力表的像將（選填“變大”“變小”或“不變”）。14．甲、乙兩物體都做勻速直線運動，已知甲、乙運動的速度之比為1∶2，通過的路程之比為2∶3，則甲、乙兩物體運動的時間之比為。15．在玻璃杯中先后裝入體積不相同的水，用細棒敲擊杯壁，會聽到杯子發(fā)出不同頻率的聲音。與此類似，醫(yī)生給病人檢查腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，并主要根據(jù)腹部所發(fā)出聲音的（選填“響度”“音調”或“音色”）來判定患者腹部是否有積水。16．科大訊飛是專業(yè)從事智能語音的高科技企業(yè)，曾經(jīng)通過聲音復刻技術幫助一個女孩實現(xiàn)了“留住爸爸的聲音”的心愿，讓她再次聽到爸爸那熟悉的聲音。聲音復刻技術主要是模仿聲音的（選填聲音的特性）。17．小孔成像工作原理是。圖為小孔成像的示意圖，若將小孔的位置固定，將蠟燭和光屏位置對調，則光屏上再次成的像與原來的像對比將（選填“變大”“變小”或“不變”）。18．小明同學在濱湖校區(qū)塘西河公園的湖邊游玩時看到“云在水中飄，魚在云中游”的美麗景象，其中他所看到的“云”是光的形成的虛像；看到的“魚”是光的形成的虛像。（均選填“反射”或“折射”）19．如圖所示，一束光在兩種介質的分界面處同時發(fā)生了光的反射和折射，分析圖可知：折射角大小為（填折射角度數(shù)大?。?；若入射角變?yōu)?0°，則反射光線和折射光線的夾角度數(shù)（選填“大于”“小于”或“等于”）100°。20．如圖所示，用A、B兩標準的刻度尺測量同一木塊的長度，就使用方法而言（選填“A”或“B”）刻度尺使用正確，測得該木塊的長度記為cm。三、作圖題21．按要求作圖：如圖所示，潛水員在水下觀察空氣中的物體時，也會因光的折射形成升高的虛像。請畫出潛水員的眼睛在E點觀察空氣中的物體S的光路圖（S'是看到的虛像，要求保留作圖痕跡）。22．如圖所示，S為發(fā)光點，請在圖中畫出發(fā)光點S在平面鏡中所成像的位置，并畫出由S點發(fā)出，經(jīng)平面鏡反射后通過P點的光線。四、實驗題23．為了探究聲音的傳播是否需要介質，老師和同學們用如圖所示的裝置進行探索。把正在發(fā)聲的手機放在廣口瓶內，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出。（1）抽氣一段時間后發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音沒有明顯變化，造成這一現(xiàn)象可能原因是。A．手機聲音的響度太大B．手機聲音的頻率太高C．未塞緊瓶塞存在漏氣D．插入廣口瓶中導管不足夠長（2）經(jīng)調整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣，隨著瓶內空氣逐漸變少，發(fā)現(xiàn)聽到的手機聲音的（選填“響度”或“音調”或“音色”）變小，這個現(xiàn)象說明聲音（選填“能”或“不能”）在真空中傳播，在這種情況下，你是怎樣得出這一結論的（填寫答案字母）。A．通過日常生活經(jīng)驗得出B．用實驗直接證實的C．通過理論推導出來的D．建立在實驗基礎上加科學的推理得出的24．某同學模仿伽利略探究單擺擺動的規(guī)律。他用同一個小球，保持擺的幅度不變，只改變擺線的長度，做了三次實驗。下表是這個同學實驗測得的數(shù)據(jù)：擺線的長度/cm604530連續(xù)擺動10次的時間/s18.613.411.8（1）該同學采用的科學研究方法叫做；（2）每次實驗都記錄了擺球擺動10次所用的時間來求出擺球擺動的周期（擺球擺動一次的時間），這樣做的目的是（選填“多次實驗求平均值，減小誤差”或“多次實驗得到普遍規(guī)律”）；（3）擺線長度為45cm時，擺的周期為s；（4）如果要使擺的周期正好等于2s，擺線長度應該（選填“大于”“等于”或“小于”）60cm。25．小華做“探究平面鏡成像特點”的實驗。（1）在豎直放置的茶色玻璃板前放棋子A，按照圖甲中（填“①”、“②”或“③”）的方式看到棋子A的像。用茶色玻璃板代替平面鏡的目的是，應選擇（選填“薄”或“厚”）玻璃板進行實驗；（2）把與A相同的棋子B放到玻璃板后，并移動直至棋子B與A的像完全重合，這種確定像與物大小的方法是（填“控制變量法”或“等效替代法”）；（3）移去玻璃板后面的棋子B，在其原來位置上放一光屏，按照圖甲中（填“①”、“②”或“③”）的方式觀察光屏，根據(jù)的現(xiàn)象說明平面鏡成的是虛像；（4）改變A的位置，三次實驗得到三組物、像位置點如圖乙所示，由此可知初步結論是平面鏡所成的像與物到平面鏡之間的距離（填“相等”或“不相等”）；（5）用木板緊貼在玻璃板背面，擋住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前（填“能”或“不能”）看見蠟燭A的像。若玻璃板上端向左傾斜（如圖丙），蠟燭A在玻璃板中成像的位置會（選填“偏高”或“偏低”）；（6）實驗結束，小華離開實驗室，走近自動感應玻璃門時，門自動平移打開，則她在玻璃門中的像將（填“隨”或“不隨”）門平移。五、計算題26．小強同學在雙休日郊游時，突然遭遇滂沱大雨，電閃雷鳴。此時他注意到一道閃電過后，聽到的是連續(xù)的“轟隆隆”的雷聲（此時空氣中的聲速為）。請你解答下列問題：（1）請你根據(jù)小強所觀察到的現(xiàn)象提出一個物理問題；（2）小強看到某次閃電時立即計時，經(jīng)3s后才聽到雷聲，請計算小強距閃電處的距離；（3）我們知道聲波在傳播的過程中遇到障礙物會發(fā)生反射現(xiàn)象，生活和生產(chǎn)中可以利用聲波的反射功能測量距離。已知聲音在海水中的傳播速度是，某探測船利用聲吶從海面處垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)0.6s接收到反射回來的聲音信號。則此處海底障礙物到海平面的垂直距離是多少米？27．今年“十一”假期，小明隨爸媽一起駕車到黃山風景區(qū)旅游。汽車行駛的途中，小明看到路邊的交通標志牌如圖甲所示。求：（1）路邊交通標志牌上的“80”和“40km”表示的含義分別是什么？（2）在遵守交通規(guī)則的前提下，此汽車行駛到黃山風景區(qū)至少需多長時間？（3）在汽車行駛的途中，小明通過計時發(fā)現(xiàn)該汽車勻速直線通過“黃坑隧道”用了129s，其中“黃坑隧道”的長度為2580m，則汽車通過該隧道的速度為多少km/h？附答案及解析1．A解析：根據(jù)題意可知只有當反射光線與鏡面NP垂直時，光線經(jīng)鏡面反射后才能沿原路返回才與AO重合．如圖所示：根據(jù)幾何關系可知，經(jīng)MN反射的光線與NP垂直，即反射光線射向MN，且與MN夾角為90°-60°=30°，根據(jù)光的反射定律可知入射角等于反射角，推理可知夾角α為30°．總結：光的反射定律的內容：入射光線、反射光線、法線在同一平面上，反射光線和入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角；要清楚要使光線經(jīng)鏡面反射后沿原路返回，光線要與鏡面垂直．2．A解析：水中的云是平面鏡成像，是物體射到平面鏡上的光，經(jīng)平面鏡反射后的反射光線是發(fā)散的，這些光線的反向延長線相交而成的點，就是我們看到的像，不是由實際光線會聚而成的，不能呈現(xiàn)在光屏上，故稱為虛像；水中的魚，是由于光的折射，光從水或其它介質斜射入空氣中時，折射光線遠離法線，折射角大于入射角，我們逆著折射光線的方向看到的就是水中的物體的虛像（是折射光線反向延長線的交點），虛像的位置比實際位置高些。故選A。3．C解析：解：

A、籃球的直徑在25cm左右．此選項不符合題意；B、乒乓球的直徑為4cm．此選項不符合題意；C、手掌的寬度在10cm左右．此選項符合題意；D、物理課本的長度在30cm左右．此選項不符合題意．故選C．點睛：最接近10cm的是哪個物體，首先要對10cm的長度有多長有個大概的印象，再與四個選項進行比較．4．D解析：A．測量時未遵守操作規(guī)則會引起錯誤，而不是誤差，故A錯誤；B．誤差不可避免，認真細致地測量可避免錯誤，但不能避免誤差，故B錯誤；C．測量時，受所用儀器和測量方法的限制，測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差，誤差不是錯誤。故C錯誤；D．選用精密的測量工具，改進測量方法，多次測量求平均值都可以減小誤差，但不能消滅誤差，故D正確。故選D。5．C解析：A．不同人發(fā)出聲音的音色不同，“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故A錯誤；B．高速公路兩旁安裝隔音墻屬于在傳播過程中減弱噪聲，故B錯誤；C．聲音的傳播需要介質，課堂上能聽到老師的講課聲，是因為空氣作為介質可以傳播聲音，故C正確；D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的響度不同，音色相同，故D錯誤。故選C。6．A解析：測量跳遠成績時，應該讓卷尺的刻度和跳遠距離等長，如果卷尺拉不直，在一定長度內，卷尺卷縮了更多的示數(shù)，會使得測量的結果偏大，測量成績會比真實成績大，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。7．C解析：A．“長嘯一聲，山鳴谷應”是由于聲音在山谷間來回反射形成的，是回聲現(xiàn)象，故A正確，不符合題意；B．“隔墻有耳”，墻是固體，說明固體也能傳聲，故B正確，不符合題意；C．引吭高歌指唱歌說話的聲音大小，即聲音的響度大，故C錯誤，符合題意；D．聲音可以傳遞信息和能量。超聲波把能量傳遞給眼鏡和上面的灰塵，使眼鏡和灰塵分離，起到清洗的效果，故D正確，不符合題意。故選C。8．A解析：“月掩火星”是由于光沿直線傳播形成的。A．小孔成像是光的直線傳播形成的，故A符合題意；B．水中筷是由于光從一種介質斜射入另一種介質時，光的傳播方向會發(fā)生偏折，屬于光的折射，故B不符合題意；C．雨后彩虹，是光的色散現(xiàn)象，是利用光的折射，故C不符合題意；D．水中“倒影”屬于平面鏡成像，平面鏡成像屬于光的反射現(xiàn)象，故D不符合題意。故選A。9．B解析：A．一葉障目是指一片葉子擋在眼前就看不見東西了，這是因為光是沿直線傳播的，故A不符合題意；B．看到物體成的虛像時，是反射或折射的光線進入了我們的眼睛，只不過我們感覺到的像的位置，不是發(fā)光物體的實際位置，故B符合題意；C．湖水中形成的倒影是平面鏡成像，由光的反射形成，故C不符合題意；D．斜看水中的物體時，由于光線從水中斜射入空氣中時發(fā)生折射，且折射角大于入射角，所以看到物體的位置比實際位置高，故D不符合題意。故選B。10．D解析：解答：當從A發(fā)出的光線從玻璃中斜射向空氣時,折射角一定大于入射角;當光線垂直于MN射出時,光線的傳播方向不變,此時折射角和入射角都為0°，兩個角是相等的，綜上所述，D正確．故選D.11．靜止解析：航天員相對飛船的位置沒有發(fā)生改變，因此以飛船為參照物，航天員是靜止的。12．該導彈1小時飛行的最遠距離為解析：速度是表示物體運動快慢的物理量，在數(shù)值上等于物體在單位時間內通過的路程，該速度值的物理意義是該洲際彈道導彈每小時能飛行的最大距離為。13．4.2不變解析：[1]視力表到平面鏡的距離是2.3m，視力表的像到平面鏡的距離是2.3m，該同學到平面鏡的距離是鏡中視力表的像到該同學的距離為[2]如果被測者離鏡子近一些，由平面鏡成像特點可知，平面鏡所成的像與物體大小相等，則鏡中視力表的像的大小將不變。14．4∶3解析：根據(jù)可知，甲、乙兩物體運動時間之比為15．音調解析：在玻璃杯中先后裝入不同量的水，用細棒敲擊，會聽到不同頻率的聲音，振動頻率不同，發(fā)聲的音調也不同，與此類似，當病人腹部有積水時，敲擊患者腹部，振動頻率會發(fā)生變化，音調就不同，則可以根據(jù)音調判定患者腹部是否有積水。16．音色解析：音色是聲音的特有品質，通過音色可以區(qū)分不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音，用聲音復刻技術還原女孩爸爸的聲音，主要是模仿聲音的音色。17．光的直線傳播變小解析：[1]小孔成像是由光在同種均勻介質中沿直線傳播形成的。[2]由圖可知蠟燭距離小孔較近，在光屏上成倒立放大的實像，若將小孔的位置固定，將蠟燭和光屏位置對調，蠟燭距離小孔較遠，在光屏上成倒立縮小的實像，所以成的像也就變小了。18．反射折射解析：[1]白云在空中，小明在湖邊，白云的光被水面反射后進入小明眼睛，水面相當于平面鏡，所以小明在水中看到的白云是水面反射形成的虛像。[2]小明在水面上方觀察水中的魚，魚身上反射的光斜射到水面，經(jīng)水面折射后進入小明眼睛，人眼會逆著折射光線的方向看去，就會覺得魚變高了，所以看到了魚的虛像。19．60°大于解析：[1]由圖可知與對稱，也為30°，根據(jù)反射角等于入射角，所以BF為法線，AD為界面，折射光線和入射光線分別位于法線兩側，則OC一定為折射光線，GO為入射光線，OE為反射光線；由圖可知，折射角為[2]由圖可知，當入射角為30°時，反射光線和折射光線的夾角等于60°+30°=90°若入射角變?yōu)?0°，則反射角也是20°，則由于入射角從30°減小到20°，減小了10°，而折射角大于入射角，則折射角減小的幅度要大于10°，即折射角小于50°，則大于40°，反射光線和折射光線的夾角等于的和，即大于100°。20．A1.71cm解析：[1]使用刻度尺時，刻度尺要將有刻度的面與被測物體緊貼，所以A刻度尺使用正確。[2]由圖知，物體左側與刻度尺1.00cm處對齊，物體右端與2.71cm處對齊，所以木塊的長度為21．解析：潛水員的眼睛在E點觀察空氣中的物體S，是由S發(fā)出的光線經(jīng)水面折射后進入人眼，S的像是人眼逆著折射光線看到的，所以直接連接ES′，與水面的交點即為入射點O；連接S和入射點O即為入射光線，OE為折射光線，如下圖所示：22．解析：作出發(fā)光點S的對稱點，即為像點S′，連接S′P，與鏡面的交點為入射點O，再連接SO，畫上箭頭，則SO為入射光線，OP為反射光線。如下圖所示：23．C響度不能D解析：（1）[1]抽氣一段時間后，聽到的聲音沒有明顯減小，說明廣口瓶中的氣體沒有減少，因此導致這種情況的現(xiàn)象為未塞緊瓶塞存在漏氣，故選C。（2）[2][3]聲音的音調由振動頻率決定，與傳播的介質多少無關；隨著瓶內空氣逐漸變少，聽到的聲音變小，也就是響度變小，進行推理：空氣全部抽走變成真空環(huán)境，不能聽到聲音，說明聲音不能在真空中傳播。[4]現(xiàn)有的抽氣設備總是很難將玻璃罩內抽成真空狀態(tài)，即實驗無法達到絕對的真空；在這種情況下，我們是在實驗基礎上加科學的推理得出的結論，故選D。24．控制變量法多次實驗求平均值，減小誤差1.34大于解析：（1）[1]他用同一個小球，即質量控制不變，保持擺的幅度不變，只改變擺線的長度，該同學采用的科學研究方法叫做控制變量法。（2）[2]擺動一次時間較短，直接測量誤差較大，每次實驗都記錄了擺球擺動10次所用的時間來求出擺球擺動的周期，這樣做的目的是為了多次實驗求平均值減小誤差。（3）[3]由表中數(shù)據(jù)，擺線長度為45cm時，連續(xù)擺動10次的時間為13.4秒，擺動一次時間，即擺的周期為（4）[4]由表中數(shù)據(jù)，擺長分別為60cm、45cm、30cm時，擺的周期分別為1.86s、1.34s、1.18s，故可知，在其它條件相同時，擺長越短，擺的周期越小，擺長越長，擺的周期越大，如果要使擺的周期正好等于2s（大于1.86s），擺線長度應該大于60cm。25．①便于確定像的位置薄等效替代法②光屏上看不到棋子的像相等能偏高不隨解析：（1）[1]實驗時，主要觀察A發(fā)出的光經(jīng)玻璃板反射所成的像，反射光線在A所在的一側，故按照圖甲中①的方式看到棋子A的像。[2]用茶色玻璃板既可以很好的反射光線成像，也可以讓光線透過，目的是便于確定像的位置。[3]玻璃的兩個面都能成像，如果太厚會導致兩個像的位置相差較大，難以確定像的位置，應選擇薄玻璃板進行實驗。（2）[4]把與A相同的棋子B放到