Windows Server 2022活動目錄管理實踐( 第2版 微課版)-教案 - 項目17

-8-一體化課程教案課程名稱Windowsserver2022活動目錄管理實踐項目名稱項目17OU規(guī)劃與權(quán)限管理課次第十七次教學對象分析教學對象是計算機網(wǎng)絡技術(shù)、云計算應用技術(shù)、軟件技術(shù)等專業(yè)學生，采用小組合作方式進行學習。該班學生有以下特點：班級整體學習氛圍良好，動手能力較強有計算機系統(tǒng)操作基礎部分學生缺乏學習積極性和學習興趣團隊合作意識較差，表達能力有待提高思政要點1、思想觀念：大膽探索、敢于創(chuàng)造，不恥下問2、精神狀態(tài)：銳意進取，堅韌不拔，遇到難題不退縮教學目標1.知識：了解組織單位的功能與相關(guān)概念；2.技能：培養(yǎng)自主探究學習的能力；3.素養(yǎng)：會與人溝通、表達思想，能采納意見。重、難點教學重點：掌握OU規(guī)劃與權(quán)限管理；教學難點：掌握在公司組織架構(gòu)下，對OU規(guī)劃與權(quán)限管理的配置。教學策略選擇與設計任務驅(qū)動法：教師布置任務，師生研討、上機實訓等方式。講解演示法：教師講解理論新知識，操作演示新技能頭腦風暴法：發(fā)揮主觀能動性，激發(fā)創(chuàng)造性思維教學條件1.精品課程網(wǎng)站2.網(wǎng)絡專業(yè)實訓室（PC要求16G以上內(nèi)存、安裝VM和Windows虛機）3.雙師型教師團隊教學過程（一）課前準備（5分鐘）（二）項目描述與項目分析（10分鐘）（三）相關(guān)知識講解（30分鐘）（四）項目實施（10分鐘）（五）練習與實踐（30分鐘）（六）總結(jié)（5分鐘）教學過程教學環(huán)節(jié)及時間分配教學內(nèi)容學生活動教師活動設計意圖及資源準備（5分鐘）（一）課前準備1.課程回顧。2．課前小測。查看項目點評、進行課前小測引導學生在平臺查看作業(yè)點評和進行課前小測。復習前序知識，了解本節(jié)項目內(nèi)容。（10分鐘）（二）項目描述與項目分析1.項目描述引入JAN16公司的生產(chǎn)部門員工流動性非常強，生產(chǎn)部主管【product_master】經(jīng)常需要向AD管理員申請注冊和注銷員工信息，AD管理員和生產(chǎn)部主管都希望能將生產(chǎn)部員工的管理權(quán)限下放，減少頻繁的申請流程。2.項目需求分析（1）可以通過委派控制，將生產(chǎn)部的OU的用戶管理權(quán)限委派給生產(chǎn)部主管【product_master】。（2）生產(chǎn)部主管對生產(chǎn)部OU的用戶操作全部寫入日志，并按周報表方式向AD管理員和企業(yè)主管備案。小組討論教師提問設置工作情景，引導學生進入工作場景，引出項目相關(guān)知識。創(chuàng)設工作場景，引入本項目相關(guān)知識。（30分鐘）（三）相關(guān)知識講解1.知識1組織單位的功能2.知識2組織單位和組賬戶的區(qū)別3.知識3組織單位與其他活動目錄對象的區(qū)別4.知識4OU常規(guī)管理任務小組成員間溝通交流，分工合作完成任務，做好本組成員間的工作登記；督促學生參與到課堂中來，引導學生完成任務；輪回指導，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。小組分工合作，鍛煉學生的溝通交流能力，組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)團隊意識。（10分鐘）（四）項目實施演示任務17-1域控制器委派用戶管理權(quán)限給生產(chǎn)部主管任務17-2在客戶機安裝遠程服務器管理工具組內(nèi)派代表介紹成果聆聽小組介紹，并給出意見建議提高學生的表達能力。（30分鐘）（五）練習與實踐練習與實踐學生練習與實踐教師解答提高學生的實踐能力。（5分鐘）（六）總結(jié)總結(jié)：（1）了解組織單位的功能