Unit 5 重難知識(shí)點(diǎn)（復(fù)習(xí)講義）-2023-2024學(xué)年五年級(jí)英語上冊單元速記·巧練（譯林版三起）

Unit5Whatdotheydo?(含答案)重難點(diǎn)講解(含答案)重難點(diǎn)講解Whatdoesyourfatherdo,Mike?邁克,你的爸爸是做什么的?解析：本句是由what引導(dǎo)的一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問句，用來詢問他人的職業(yè)句型結(jié)構(gòu)為“Whatdo/does+主語+do?”,意為“某人是做什么的?”其答語為“主語+am/is/are(+a/an)+表示職業(yè)的名詞.”當(dāng)主語為第一人稱、其次人稱或第三人稱復(fù)數(shù)時(shí)，助動(dòng)詞用do，答句中的be動(dòng)詞用am/are；當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，助動(dòng)詞用does，答句中的be動(dòng)詞用is?！纠洹?1)—Whatdotheydo?他們是做什么的?—They'rebusdrivers.他們是公共汽車司機(jī)。(2)—Whatdoesyourbrotherdo?你的哥哥是做什么的?—He'sapoliceman.他是一名警察?！揪毩?xí)】單項(xiàng)選擇。()—WhatdoesMrGreendo? —.A.He'sateacher B.He'smyuncle C.Yes,hedoes【答案】AHeteachesEnglish.他教英語。解析：在含有實(shí)義動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的句子中，當(dāng)主語為第一人稱、其次人稱或第三人稱復(fù)數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞用動(dòng)詞原形；當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的變化規(guī)章如下：(1)在動(dòng)詞詞尾直接加s。如:want—wants,work—works,know—knows。(2)以s,x,ch,sh或“輔音字母+o”結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾加es。如:guess—guesses,fix—fixes,teach—teaches,push—pushes,go—goes。(3)①以“輔音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞,先將詞尾的y變?yōu)閕,再加es。如:study—studies,carry—carries,fly—flies,worry—worries。②以“元音字母+y”結(jié)尾的動(dòng)詞,直接在詞尾加s。如:play—plays。(4)特殊變化。如:have—has。【練習(xí)】用所給單詞的適當(dāng)形式填空。(1)Helen(go)toschoolatseveno'clockinthemorning.(2)SuHai(study)Englishveryhardatschool.【答案】(1)goes(2)studiesWhataboutyourmother?你的媽媽呢?解析：句型“Whatabout…?”意為“……怎么樣?”,相當(dāng)于“Howabout…?”,后可接名詞、代詞或動(dòng)名詞，常用來詢問某人或某物的狀況如何，也可用來向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或懇求。在本單元中，這一句型則用來談?wù)撝耙呀?jīng)提及的“職業(yè)”話題?！纠洹?1)I'dlikeacupofcoffee.Whatabouthim?我想要一杯咖啡。他呢?(2)It'sanicedaytoday.Whataboutflyingkites?今日天氣不錯(cuò)。去放風(fēng)箏怎么樣?【練習(xí)】用所給單詞的適當(dāng)形式填空?！猈hatabout(go)climbingtomorrow,WangBing?—Goodidea.Ican'twait!【答案】goingSheworksathome.她在家工作。解析：本句中的athome為固定短語，意為“在家”，此時(shí)home前不加定冠詞the。類似的短語還有:atschool,atsea(在海上;在海里),inclass?！纠洹緿oyouhaveComputerStudiesatschool?你在學(xué)校有電腦課嗎?【練習(xí)】依據(jù)中文提示，完成句子。水手們在海上迷失了方向。Thesailorsarelost.【答案】atseaMyfatherisadoctor.Hehelpssickpeople.我的爸爸是一名醫(yī)生。他掛念病人。解析：help意為“掛念”，其具體用法如下：(1)“help+名詞或人稱代詞的賓格形式”,意為“掛念……”。(2)helpsb(to)dosth意為“掛念某人做某事”。(3)helpsbwithsth意為“在某方面掛念某人”。【例句】(1)—Whocanhelphim?誰能掛念他?—Hisfriends.他的伴侶們。(2)Ihelpmymother(to)dothehouseworkonSundays.我每個(gè)星期日都掛念我的媽媽做家務(wù)。(3)Theteacheroftenhelpsherwithherlessons.這位老師經(jīng)常在她的功課上掛念她?！揪毩?xí)】單項(xiàng)選擇。()Canyouhelpmemyhomework?A.doing B.for C.with【答案】CTherearesomanycars.有如此多的小汽車。解析：本句中的so為程度副詞，意為“如此，這么”，用于形容詞或副詞之前，起修飾作用。somany意為“如此多的”，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。【拓展】somuch也譯為“如此多的”，但它后接不行數(shù)名詞?！纠洹?1)Therearesomanytreesonthehill.小山上有如此多的樹。(2)Youshouldn'tspendsomuchtimeonit.你不應(yīng)當(dāng)花如此多的時(shí)間在這件事上?！揪毩?xí)】選詞填空。(1)Thereare(somany/somuch)forestsaroundthemountain.(2)Thepighas(somany/somuch)foodatatime.【答案】(1)somany(2)somuch易錯(cuò)易混全解易混淆be動(dòng)詞與助動(dòng)詞的用法?！纠}】單項(xiàng)選擇。()(1)yourfatherafactoryworker?A.Do B.Is C.Does()(2)yourfatherworkinthefactory?A.Do B.Is C.Does【答案】(1)B(2)C點(diǎn)撥：第(1)小題，句子中沒有任何動(dòng)詞，所以不需要借助助動(dòng)詞do或does補(bǔ)全句子結(jié)構(gòu)，且助動(dòng)詞do或does在句子中沒有實(shí)際意義，而設(shè)空處要填的內(nèi)容需要表達(dá)“是”的意思。故選B。第(2)小題，設(shè)空處后有動(dòng)詞原形work，且問句的主語yourfather為第三人稱單數(shù)，所以句首要借助助動(dòng)詞Does補(bǔ)全句子結(jié)構(gòu)。故選C。動(dòng)詞第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成不清?！纠}】用所給單詞的適當(dāng)形式填空。(1)Myuncle(know)alotaboutourplanet(行星).(2)Billy'smotheralways(worry)abouthisweight.(3)MrBrownoften(watch)TVathome.(4)Thechild(have)anicekite.【答案】(1)knows(2)worries(3)watches(4)has點(diǎn)撥：這三小題的主語均為第三人稱單數(shù)，因此謂語動(dòng)詞都要用第三人稱單數(shù)形式。第(1)小題