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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁常州工學院
《兒童歌曲彈唱》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、有幼兒在午睡時經常難以入睡,教師可以采取的措施是?A.強制其閉上眼睛B.陪在旁邊輕輕安撫C.讓其獨自在教室活動D.不管不顧,睡醒就行2、對于幼兒的注意力培養(yǎng),以下哪種活動不合適:A.長時間進行單調的活動B.進行有趣的拼圖游戲C.聽故事時設置問題讓幼兒回答D.開展短時間、多樣化的活動3、幼兒在繪畫時總是畫同樣的東西,教師可以?A.要求幼兒換其他內容畫B.不干涉,讓幼兒自由發(fā)揮C.引導幼兒觀察更多事物,豐富繪畫內容D.批評幼兒沒有創(chuàng)意4、幼兒園組織參觀活動,教師在活動前需要對幼兒強調的是?A.遵守紀律B.注意安全C.認真觀察D.以上都是5、當幼兒對某個事物表現出濃厚的興趣時,教師應該?A.轉移幼兒的興趣,讓其關注其他方面B.深入挖掘,提供更多相關的學習機會C.制止幼兒,認為這會影響正常教學D.不做任何反應6、在幼兒的科學實驗中,教師讓幼兒觀察磁鐵吸引物體的現象。以下哪種物體的選擇最能讓幼兒清晰地觀察到磁力的作用?A.鐵釘、回形針B.木塊、塑料片C.紙張、布片D.玻璃球、陶瓷片7、幼兒的語言發(fā)展是教育的重要方面。當幼兒在表達時出現語法錯誤,教師應該:()A.立即糾正,避免錯誤習慣形成B.忽略不管,讓幼兒自然發(fā)展C.適時引導,鼓勵幼兒自我修正D.多次重復正確語法,強制幼兒記住8、幼兒的思維具有具體形象性,在教學中教師應該?A.多運用抽象的概念和邏輯推理B.以直觀形象的方式進行教學C.讓幼兒進行復雜的思考和分析D.忽略幼兒的思維特點,按照成人的方式教學9、幼兒園的游戲活動對于幼兒的身心發(fā)展有著重要的作用。在組織游戲活動時,教師應注意:A.完全由教師主導游戲的進程和規(guī)則。B.讓幼兒自由選擇游戲伙伴和游戲內容,教師不進行干預。C.只安排競爭性的游戲,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。D.根據幼兒的年齡和興趣,合理設計游戲環(huán)節(jié)和提供適當的指導。10、幼兒園組織戶外活動時,突然下起了小雨,教師的最佳選擇是?A.立即帶幼兒返回室內B.讓幼兒在雨中繼續(xù)活動C.找地方避雨,等待雨停D.給幼兒發(fā)放雨具,繼續(xù)活動11、幼兒在游戲中出現不遵守規(guī)則的情況,教師應當:A.立即終止游戲B.強制幼兒遵守規(guī)則C.重新制定更嚴格的規(guī)則D.引導幼兒理解規(guī)則的重要性,并共同討論如何遵守12、在幼兒教育中,如何促進幼兒的情感發(fā)展?A.忽視幼兒的情感需求B.與幼兒建立親密的關系,關注他們的情感變化C.只注重知識傳授,不關心情感D.認為幼兒沒有情感13、在幼兒教育中,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力可以?A.給幼兒設定固定的想象和創(chuàng)造主題B.讓幼兒模仿他人的作品C.提供開放的環(huán)境和材料,鼓勵自由發(fā)揮D.不進行相關培養(yǎng),認為長大后自然會有14、在幼兒教育中,如何引導幼兒遵守社會規(guī)則:A.強制幼兒遵守規(guī)則B.只在幼兒違反規(guī)則時進行懲罰C.讓幼兒在實踐中體驗規(guī)則的重要性,并自覺遵守D.認為幼兒還小,不需要遵守規(guī)則15、在幼兒園的建構游戲中,教師怎樣引導幼兒發(fā)揮創(chuàng)造力?A.提供固定的搭建模型B.讓幼兒自由發(fā)揮C.手把手教幼兒搭建D.展示優(yōu)秀作品讓幼兒模仿16、幼兒的游戲水平會隨著年齡的增長而提高。在大班幼兒的游戲中,教師可以:A.增加游戲的難度和挑戰(zhàn)性。B.仍然提供簡單的游戲材料和內容。C.過多地干預游戲進程。D.不關注幼兒的游戲,讓他們自由玩耍。17、在幼兒的語言教學中,故事教學是一種常用的方法。教師在講述故事時應:A.語速較快,盡快講完故事。B.聲音單調,沒有表情和動作。C.運用豐富的語言、表情和動作,增強故事的感染力。D.只按照故事書原文講述,不做任何改編。18、幼兒的想象力豐富,教師在教學中應該:A.限制幼兒的想象,使其符合現實邏輯。B.對幼兒的想象不給予任何評價和反饋。C.積極鼓勵和引導幼兒大膽想象,并提供支持。D.只讓幼兒想象與教學內容相關的事物。19、對于幼兒的好奇心,教師應該:()A.壓制,避免幼兒問太多問題B.有選擇地回答,避免回答復雜問題C.積極鼓勵,引導幼兒探索和發(fā)現D.轉移話題,不讓幼兒過于關注20、幼兒園的班級管理需要教師具備一定的策略和方法。以下哪種管理方式不利于幼兒的自主性發(fā)展?A.制定明確的規(guī)則,要求幼兒嚴格遵守。B.讓幼兒參與班級規(guī)則的制定,培養(yǎng)他們的責任感。C.給予幼兒一定的自主選擇和決策的機會。D.事事都由教師包辦代替,不給幼兒自主發(fā)展的空間。二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)詳細說明在幼兒的語言表達準確性訓練中,如何引導幼兒正確使用詞匯和語法,清晰表達自己的想法。2、(本題10分)當幼兒出現情緒問題時,教師應如何識別并采取有效的干預措施?請結合幼兒常見的情緒問題進行分析。3、(本題10分)論述幼兒教育中教具選擇的原則和方法,如何根據教學目標和幼兒特點選擇合適、有效的教具。4、(本題10分)幼兒的審美能力需要啟蒙,教師在藝術教育中應如何引導幼兒感受美、表現美?三、案例分析題(本大題共2
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