四川省渠縣聯(lián)考2024年數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)統(tǒng)考試題【含答案】

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)四川省渠縣聯(lián)考2024年數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)統(tǒng)考試題題號(hào)一二三四五總分得分A卷（100分）一、選擇題（本大題共8個(gè)小題，每小題4分，共32分，每小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題目要求）1、（4分）五一小長(zhǎng)假，李軍與張明相約去寧波旅游，李軍從溫嶺北上沿海高速，同時(shí)張明從玉環(huán)蘆浦上沿海高速，溫嶺北與玉環(huán)蘆浦相距44千米，兩人約好在三門(mén)服務(wù)區(qū)集合，李軍由于離三門(mén)近，行駛了1.2小時(shí)先到達(dá)三門(mén)服務(wù)站等候張明，張明走了1.4小時(shí)到達(dá)三門(mén)服務(wù)站。在整個(gè)過(guò)程中，兩人均保持各自的速度勻速行駛，兩人相距的路程y千米與張明行駛的時(shí)間x小時(shí)的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A．李軍的速度是80千米/小時(shí)B．張明的速度是100千米/小時(shí)C．玉環(huán)蘆浦至三門(mén)服務(wù)站的路程是140千米D．溫嶺北至三門(mén)服務(wù)站的路程是44千米2、（4分）下列各圖象中，（）表示y是x的一次函數(shù)．A． B．C． D．3、（4分）下列式子從左至右的變形，是因式分解的是（）A． B． C． D．4、（4分）在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，則AB的長(zhǎng)為()A．3 B．4 C．5 D．65、（4分）如圖，中，，在同一平面內(nèi)，將繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到的位置，使得，則等于（）A． B． C． D．6、（4分）計(jì)算(2)2的結(jié)果是()A．－2 B．2 C．±2 D．47、（4分）反比例函數(shù)圖象上有三個(gè)點(diǎn)，，，若，則的大小關(guān)系是（）A． B． C． D．8、（4分）某地需要開(kāi)辟一條隧道，隧道AB的長(zhǎng)度無(wú)法直接測(cè)量．如圖所示，在地面上取一點(diǎn)C，使點(diǎn)C均可直接到達(dá)A，B兩點(diǎn)，測(cè)量找到AC和BC的中點(diǎn)D，E，測(cè)得DE的長(zhǎng)為1100m，則隧道AB的長(zhǎng)度為（）A．3300m B．2200m C．1100m D．550m二、填空題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分）9、（4分）對(duì)于實(shí)數(shù)c，d，min{c，d}表示c，d兩數(shù)中較小的數(shù)，如min{3，﹣1}＝﹣1．若關(guān)于x的函數(shù)y＝min{2x2，a(x﹣t)2}(x≠0)的圖象關(guān)于直線(xiàn)x＝3對(duì)稱(chēng)，則a的取值范圍是_____，對(duì)應(yīng)的t值是______．10、（4分）如圖，?ABCD的周長(zhǎng)為20，對(duì)角線(xiàn)AC與BD交于點(diǎn)O，△AOB的周長(zhǎng)比△BOC的周長(zhǎng)多2，則AB=________．11、（4分）關(guān)于x的一元二次方程x2+4x+2k﹣1＝0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根，則k的取值范圍是_____．12、（4分）如圖，在R△ABC中，∠C＝90°，AC＝3，BC＝4，點(diǎn)P是AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作PM⊥AC于點(diǎn)M，PN⊥BC于點(diǎn)N，連接MN，則MN的最小值為_(kāi)____．13、（4分）如圖，某居民小區(qū)要一塊一邊靠墻的空地上建一個(gè)長(zhǎng)方形花園，花園的中間用平行于的柵欄隔開(kāi)，一邊靠墻，其余部分用總長(zhǎng)為米的柵欄圍成且面積剛好等于平方米，求圍成花園的寬為多少米？設(shè)米，由題意可列方程為_(kāi)_____．三、解答題（本大題共5個(gè)小題，共48分）14、（12分）房山某中學(xué)改革學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，變“老師要學(xué)生學(xué)習(xí)”為“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力．小華與小明同學(xué)就“最喜歡哪種學(xué)習(xí)方式”隨機(jī)調(diào)查了他們周?chē)囊恍┩瑢W(xué)，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)繪制了以下的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)下面兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖回答以下問(wèn)題：(1)這次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了名學(xué)生；(2)補(bǔ)全兩幅統(tǒng)計(jì)圖；(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，估算該校1000名學(xué)生中大約有多少人選擇“小組合作學(xué)習(xí)”？15、（8分）作圖題．小峰一邊哼著歌“我是一條魚(yú)，快樂(lè)的游來(lái)游去”，一邊試著在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出了一條魚(yú)．如圖，O（0，0），A（5，4），B（3，0），C（5，1），D（5，-1），E（4，-2）．（1）作“小魚(yú)”關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)圖形，其中點(diǎn)O，A，B，C，D，E的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為O1，A1，B1，C1，D1，E1（不要求寫(xiě)作法）；（2）寫(xiě)出點(diǎn)A1，E1的坐標(biāo)．16、（8分）學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)紀(jì)念筆和記事本獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)，紀(jì)念筆的單價(jià)比記事本的單價(jià)多4元，且用30元買(mǎi)記事本的數(shù)量與用50元買(mǎi)紀(jì)念筆的數(shù)量相同．求紀(jì)念筆和記事本的單價(jià).17、（10分）“岳池米粉”是四川岳池的傳統(tǒng)特色小吃之一，距今有三百多年的歷史，為了將本地傳統(tǒng)小吃推廣出去，縣領(lǐng)導(dǎo)組織20輛汽車(chē)裝運(yùn)A，B，C三種不同品種的米粉42t到外地銷(xiāo)售，按規(guī)定每輛車(chē)只裝同一品種米粉，且必須裝滿(mǎn)，每種米粉不少于2車(chē).米粉品種ABC每輛汽車(chē)運(yùn)載量/t2.22.12每噸米粉獲利/元600800500(1)設(shè)用x輛車(chē)裝運(yùn)A種米粉，用y輛車(chē)裝運(yùn)B種米粉，根據(jù)上表提供的信息，求y與x的函數(shù)關(guān)系式，并求x的取值范圍；(2)設(shè)此次外售活動(dòng)的利潤(rùn)為w元，求w與x的函數(shù)關(guān)系式以及最大利潤(rùn)，并安排相應(yīng)的車(chē)輛分配方案．18、（10分）如圖，在四邊形ABCD中，AB=BC=3，CD=，DA=5，∠B=90°，求∠BCD的度數(shù)B卷（50分）一、填空題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分）19、（4分）對(duì)于一個(gè)函數(shù)，如果它的自變量x與函數(shù)值y滿(mǎn)足：當(dāng)?1≤x≤1時(shí)，?1≤y≤1，則稱(chēng)這個(gè)函數(shù)為“閉函數(shù)”.例如：y=x，y=?x均是“閉函數(shù)”.已知yax2bxc(a0)是“閉函數(shù)”，且拋物線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1，?1)和點(diǎn)B(?1，1)，則a的取值范圍是______________.20、（4分）如圖，在四邊形ABCD中，∠A+∠B=200°，作∠ADC、∠BCD的平分線(xiàn)交于點(diǎn)O1稱(chēng)為第1次操作，作∠O1DC、∠O1CD的平分線(xiàn)交于點(diǎn)O2稱(chēng)為第2次操作，作∠O2DC、∠O2CD的平分線(xiàn)交于點(diǎn)O3稱(chēng)為第3次操作，…，則第5次操作后∠CO5D的度數(shù)是_____．21、（4分）如圖，三個(gè)正比例函數(shù)的圖象分別對(duì)應(yīng)表達(dá)式：①y=ax，②y=bx，③y=cx，將a，b，c從小到大排列并用“＜”連接為_(kāi)____．22、（4分）如圖，AB∥CD，∠B=68°，∠E=20°，則∠D的度數(shù)為．23、（4分）某種細(xì)菌的直徑約為0.00000002米，用科學(xué)記數(shù)法表示該細(xì)菌的直徑約為_(kāi)___米.二、解答題（本大題共3個(gè)小題，共30分）24、（8分）如圖，為了測(cè)得電視塔的高度AB，在D處用高為1米的測(cè)角儀CD，測(cè)得電視塔頂端A的仰角為30°，再向電視塔方向前進(jìn)100米到達(dá)F處，又測(cè)得電視塔頂端A的仰角為60°，求這個(gè)電視塔的高度AB．(參考數(shù)據(jù))．25、（10分）如圖，DB∥AC，DE∥BC，DE與AB交于點(diǎn)F，E是AC的中點(diǎn)．（1）求證：F是AB的中點(diǎn)；（2）若要使DBEA是矩形，則需給△ABC添加什么條件？并說(shuō)明理由．26、（12分）倡導(dǎo)健康生活推進(jìn)全民健身，某社區(qū)去年購(gòu)進(jìn)A，B兩種健身器材若干件，經(jīng)了解，B種健身器材的單價(jià)是A種健身器材的1．5倍，用7200元購(gòu)買(mǎi)A種健身器材比用5400元購(gòu)買(mǎi)B種健身器材多10件．（1）A，B兩種健身器材的單價(jià)分別是多少元？（2）若今年兩種健身器材的單價(jià)和去年保持不變，該社區(qū)計(jì)劃再購(gòu)進(jìn)A，B兩種健身器材共50件，且費(fèi)用不超過(guò)21000元，請(qǐng)問(wèn)：A種健身器材至少要購(gòu)買(mǎi)多少件？

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題（本大題共8個(gè)小題，每小題4分，共32分，每小題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

利用函數(shù)圖像，可知1.2小時(shí)張明走了20千米，利用路程÷時(shí)間=速度，就可求出張明的速度，從而可求出李軍的速度，可對(duì)A，B作出判斷；再利用路程=速度×?xí)r間，就可求出玉環(huán)蘆浦至三門(mén)服務(wù)站的路程和溫嶺北至三門(mén)服務(wù)站的路程，可對(duì)C，D作出判斷.【詳解】解：∵1.2小時(shí)，他們兩人相距20千米，張明走了1.4小時(shí)到達(dá)三門(mén)服務(wù)站，即兩人相距路程為0千米，∴張明的速度為：20÷（1.4-1.2）=100千米/時(shí)，故B正確；李軍的速度為：100-（44-20）÷1.2=100-20=80千米/時(shí)，故A正確；∴玉環(huán)蘆浦至三門(mén)服務(wù)站的路程為100×1.4=140千米。故C正確；∴溫嶺北至三門(mén)服務(wù)站的路程為1.2×80=96千米，故D錯(cuò)誤；故答案為：D.本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用，行程問(wèn)題等知識(shí)，解題的關(guān)鍵是讀懂圖象信息，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，屬于中考?？碱}型．2、A【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的圖象是直線(xiàn)即可解答．【詳解】解：表示是的一次函數(shù)的圖象是一條直線(xiàn)，觀察選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合題意．故選：A．本題考查了函數(shù)的圖象，一次函數(shù)和正比例函數(shù)的圖象都是直線(xiàn)．3、C【解析】

根據(jù)因式分解的意義進(jìn)行判斷即可．【詳解】因式分解是指將一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式．A．，結(jié)果是單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式，不是因式分解，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．，結(jié)果應(yīng)為整式因式，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．，正確；D．是整式的乘法運(yùn)算，不是因式分解，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤．故選：C．本題考查了因式分解的意義，解題的關(guān)鍵是正確理解因式分解的意義，涉及完全平方公式，本題屬于基礎(chǔ)題型．4、C【解析】∠C＝90°，AC＝3，BC＝4,,所以AB=5.故選C.5、A【解析】

根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)得到∠ACD＝∠CAB＝63°，根據(jù)旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)求出∠ADC＝∠ACD＝63°，根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠CAD＝54°，然后計(jì)算即可．【詳解】解：∵DC∥AB，∴∠ACD＝∠CAB＝63°，由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知，AD＝AC，∠DAE＝∠CAB＝63°，∴∠ADC＝∠ACD＝63°，∴∠CAD＝54°，∴∠CAE＝9°，∴∠BAE＝54°，故選：A．本題考查的是旋轉(zhuǎn)變換，掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．6、B【解析】

根據(jù)(a【詳解】解：(2故選：B．本題考查了二次根式的化簡(jiǎn)與求值，正確掌握二次根式的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.7、A【解析】

反比例函數(shù)圖象在一三象限，在每個(gè)象限內(nèi)，隨的增大而減小，點(diǎn)，，，，，在圖象上，且，可知點(diǎn)，，，在第三象限，而，在第一象限，根據(jù)函數(shù)的增減性做出判斷即可．【詳解】解：反比例函數(shù)圖象在一三象限，隨的增大而減小，又點(diǎn)，，，，，在圖象上，且，點(diǎn)，，，在第三象限，，點(diǎn)，在第一象限，，，故選：．考查反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)，當(dāng)時(shí)，在每個(gè)象限內(nèi)隨的增大而減小，同時(shí)要注意在同一個(gè)象限內(nèi)，不同象限的要分開(kāi)比較，利用圖象法則更直觀．8、B【解析】∵D，E為AC和BC的中點(diǎn)，∴AB=2DE=2200m，故選：B.二、填空題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分）9、a＝2或a＜06或2【解析】

可令y1=2x2，y2=a（x-t）2可分兩種情況：①當(dāng)y1與y2關(guān)于x=2對(duì)稱(chēng)時(shí)，可求出相應(yīng)的a值為2，t值為6；②由于y1=2x2恒大于零，此時(shí)若y2恒小于零時(shí)，a<0，可得y2對(duì)稱(chēng)軸為x=2，即可求出相應(yīng)的t值．【詳解】解：設(shè)y1＝2x2，y2＝a(x﹣t)2①當(dāng)y1與y2關(guān)于x＝2對(duì)稱(chēng)時(shí)，可得a＝2，t＝6②在y＝min{y1，y2}(x≠0)中，y1與y2沒(méi)重合部分，即無(wú)論x為何值，y＝y(tǒng)2即y2恒小于等于y1，那么由于y對(duì)x＝2對(duì)稱(chēng)，也即y2對(duì)于x＝2對(duì)稱(chēng)，得a＜0，t＝2．綜上所述，a＝2或a＜0，對(duì)應(yīng)的t值為6或2故答案為：a＝2或a＜0，6或2本題考查的是二次函數(shù)的圖象與幾何變換，先根據(jù)題意求出a的值是解答此題的關(guān)鍵.10、1．【解析】

根據(jù)已知易得AB-BC=2，AB+BC=3，解方程組即可．【詳解】解：∵△AOB的周長(zhǎng)比△BOC的周長(zhǎng)多2，∴AB-BC=2．又平行四邊形ABCD周長(zhǎng)為20，∴AB+BC=3．∴AB=1．故答案為1．本題考查平行四邊形的性質(zhì)，解決平行四邊形的周長(zhǎng)問(wèn)題一般轉(zhuǎn)化為兩鄰邊和處理．11、k≤【解析】

根據(jù)方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根可以得到根的判別式，進(jìn)而求出的取值范圍．【詳解】解：由題意可知：解得：故答案為：本題考查了根的判別式的逆用從方程根的情況確定方程中待定系數(shù)的取值范圍，屬中檔題型，解題時(shí)需注意認(rèn)真理解題意．12、2.1【解析】

連接，利用勾股定理列式求出，判斷出四邊形是矩形，根據(jù)矩形的對(duì)角線(xiàn)相等可得，再根據(jù)垂線(xiàn)段最短可得時(shí)，線(xiàn)段的值最小，然后根據(jù)三角形的面積公式列出方程求解即可．【詳解】解：如圖，連接．，，，，，，，四邊形是矩形，，由垂線(xiàn)段最短可得時(shí)，線(xiàn)段的值最小，此時(shí)，，即，解得．故答案為：2.1．本題考查了矩形的判定與性質(zhì)，垂線(xiàn)段最短的性質(zhì)，勾股定理，判斷出時(shí)，線(xiàn)段的值最小是解題的關(guān)鍵，難點(diǎn)在于利用三角形的面積列出方程．13、【解析】

根據(jù)題意設(shè)AB=x米，則BC=（30-3x）m，利用矩形面積得出答案．【詳解】解：設(shè)AB=x米，由題意可列方程為：x（30-3x）=1．故答案為：x（30-3x）=1．此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程，正確表示出BC的長(zhǎng)是解題關(guān)鍵．三、解答題（本大題共5個(gè)小題，共48分）14、（1）500（2）見(jiàn)解析（3）300人【解析】

（1）根據(jù)“個(gè)人自學(xué)后老師點(diǎn)撥”與所占的百分比進(jìn)行計(jì)算即可得解.（2）求出“教師傳授”的人數(shù)：（人）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；求出“教師傳授”所占百分比：和“小組合作學(xué)習(xí)”所占百分比：補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖.（3）用樣本估計(jì)總體.【詳解】解：（1）根據(jù)“個(gè)人自學(xué)后老師點(diǎn)撥”300人．占60%，得（人）.（2）補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下：（3）∵（人），∴根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，估計(jì)該校1000名學(xué)生中大約有300人選擇“小組合作學(xué)習(xí)”.考點(diǎn)：1．條形統(tǒng)計(jì)圖；2.扇形統(tǒng)計(jì)圖；3.用樣本估計(jì)總體.15、（1）見(jiàn)解析；（2）A1（-5，-4），E1（-4，2）．【解析】

（1）根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)找出點(diǎn)O、A、B、C、D、E關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)O1、A1、B1、C1、D1、E1的位置，然后順次連接即可；（2）根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中A1，E1的位置，直接寫(xiě)出點(diǎn)A1，E1的坐標(biāo)即可．【詳解】（1）如圖所示：（2）由題意得：A1(-5，-4)，E1(-4，2)．本題主要考查中心對(duì)稱(chēng)變換，掌握網(wǎng)格結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確找出點(diǎn)O、A、B、C、D、E關(guān)于原點(diǎn)O的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵．16、紀(jì)念筆和記事本的單價(jià)分別為1元，6元．【解析】

首先設(shè)紀(jì)念筆單價(jià)為x元，則記事本單價(jià)為（x-4）元，根據(jù)題意可得等量關(guān)系：30元買(mǎi)記事本的數(shù)量與用50元買(mǎi)紀(jì)念筆的數(shù)量相同，由等量關(guān)系可得方程，進(jìn)而解答即可．【詳解】解：設(shè)紀(jì)念筆單價(jià)為x元，則記事本的單價(jià)為（x-4）元．由題意，得：．解得:x=1．經(jīng)檢驗(yàn)x=1是原方程的解，且符合題意．∴紀(jì)念筆的單價(jià)為1元，∴記事本的單價(jià)：1-4=6（元）．答：紀(jì)念筆和記事本的單價(jià)分別為1元，6元．此題主要考查了分式方程的應(yīng)用，關(guān)鍵是正確理解題意，找出題目中的等量關(guān)系，列出方程．17、(1)y=20-2x，x的取值范圍為2,3,4,5,6,7,8,1；(2)用2輛車(chē)裝運(yùn)A種米粉，用16輛車(chē)裝運(yùn)B種米粉，用2輛車(chē)裝運(yùn)C種米粉．【解析】

（1）根據(jù)有20輛汽車(chē)裝運(yùn)A、B、C三種米粉，可以表示出有20-x-y輛車(chē)裝運(yùn)C種米粉，從而得出答案；（2）從而根據(jù)米粉總噸數(shù)為42，再根據(jù)（1）中運(yùn)費(fèi)與車(chē)輛數(shù)即可表示出w，利用一次函數(shù)的性質(zhì)即可求出其最大利潤(rùn)以及相對(duì)應(yīng)的分配方案．【詳解】（1）設(shè)用x輛車(chē)裝運(yùn)A種米粉，用y輛車(chē)裝運(yùn)B種米粉，則用（20-x-y）輛車(chē)裝運(yùn)C種米粉，由題意得：2.2x+2.1y+2（20-x-y）=42，化簡(jiǎn)得：y=20-2x，∵∴x的取值范圍是：2≤x≤1．∵x是整數(shù)，∴x的取值為2，3，4，5，6，7，8，1；（2）由題意得：W=600×2.2x+800×2.1（-2x+20）+500×2（20-x-y）=－1040x＋33600，∵k=-1040＜0，且2≤x≤1∴當(dāng)x=2時(shí)，W有最大值，w最大=-1040×2+33600=315200（元）∴用2輛車(chē)裝運(yùn)A種米粉，用16輛車(chē)裝運(yùn)B種米粉，則用2輛車(chē)裝運(yùn)C種米粉．本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用，得出y與x的關(guān)系式，以及利用一次函數(shù)增減性求最值是解決問(wèn)題的關(guān)鍵．18、135°.【解析】

由于∠B=90°，AB=BC=3，利用勾股定理可求AC，并可求∠BCA=45°，而CD=，AD=5，易得AC2+AD2=CD2，可證△ACD是直角三角形，于是有∠ACD=90°，從而易求∠BCD．【詳解】解：∵∠B=90°，AB=BC=3，∴AC===3，，∠BAC=∠BCA=45°，又∵CD=，DA=5，∴AC2+CD2=18+7=25，AD2=25，

∴AC2+CD2=AD2，

∴△ACD是直角三角形，

∴∠ACD=90°，

∴∠BCD=∠BCA+∠DCA=45°+90°=135°．本題考查等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理、勾股定理的逆定理．解題的關(guān)鍵是證明△ACD是直角三角形．一、填空題（本大題共5個(gè)小題，每小題4分，共20分）19、或【解析】分析：分別把點(diǎn)A、B代入函數(shù)的解析式，求出a、b、c的關(guān)系，然后根據(jù)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸x=，然后結(jié)合圖像判斷即可.詳解：∵yax2bxc(a0)經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1，?1)和點(diǎn)B(?1，1)∴a+b+c=-1，a-b+c=1∴a+c=0，b=-1則拋物線(xiàn)為：yax2bx–a∴對(duì)稱(chēng)軸為x=①當(dāng)a＜0時(shí)，拋物線(xiàn)開(kāi)口向下，且x=＜0，如圖可知，當(dāng)≤-1時(shí)符合題意，所以；當(dāng)-1＜＜0時(shí)，圖像不符合-1≤y≤1的要求，舍去；②當(dāng)a＞0時(shí)，拋物線(xiàn)的開(kāi)口向上，且x=＞0，由圖可知≥1時(shí)符合題意，∴0＜a≤；當(dāng)0＜＜1時(shí)，圖像不符合-1≤y≤1的要求，舍去.綜上所述，a的取值范圍是：或.故答案為或.點(diǎn)睛：本題考查的是二次函數(shù)的性質(zhì)，在解答此題時(shí)要注意進(jìn)行分類(lèi)討論，不要漏解．20、175°【解析】如圖所示，∵∠ADC、∠BCD的平分線(xiàn)交于點(diǎn)O1，∴∠O1DC+∠O1CD=（∠ADC+∠DCB），∵∠O1DC、∠O1CD的平分線(xiàn)交于點(diǎn)O2，∴∠O2DC+∠O2CD=（∠O1DC+∠O1CD）=（∠ADC+∠DCB），同理可得，∠O3DC+∠O3CD=（∠O2DC+∠O2CD）=（∠ADC+∠DCB），由此可得，∠O5DC+∠O5CD=（∠O4DC+∠O4CD）=（∠ADC+∠DCB），∴△CO5D中，∠CO5D=180°﹣（∠O5DC+∠O5CD）=180°﹣（∠ADC+∠DCB），又∵四邊形ABCD中，∠DAB+∠ABC=200°，∴∠ADC+∠DCB=160°，∴∠CO5D=180°﹣×160°=180°﹣5°=175°，故答案為175°．21、a＜c＜b【解析】

根據(jù)直線(xiàn)所過(guò)象限可得a＜0，b＞0，c＞0，再根據(jù)直線(xiàn)陡的情況可判斷出b＞c，進(jìn)而得到答案．【詳解】根據(jù)三個(gè)函數(shù)圖象所在象限可得a＜0，b＞0，c＞0，再根據(jù)直線(xiàn)越陡，|k|越大，則b＞c．則b＞c＞a，故答案為a＜c＜b．22、48°【解析】試題分析：因?yàn)锳B∥CD，∠B=68°，所以∠CFE=∠B=68°，又∠CFE=∠D+∠E,∠E=20°，所以∠D=∠CFE-∠E=68°-20°=48°．考點(diǎn)：1．平行線(xiàn)的性質(zhì)2．三角形的外角的性質(zhì)23、【解析】試題解析：0.00000002=2×10-8.點(diǎn)睛：絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示，一般形式為a×10-n，與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪，指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定．二、解答題（本大題共3個(gè)小題，共30分）24、87.6米【解析】

根據(jù)題意并結(jié)合圖象運(yùn)