2024年秋季學期新人教版8年級上冊物理課件第4章 光現象 4.5 光的色散

第5節(jié)

光的色散八年級初中物理第四章

光現象1.初步了解太陽光譜和看不見的光。2.初步認識紅外線及其作用。3.初步認識紫外線及其作用。4.了解色散現象，知道色光的三原色。學習目標色散知識點一17世紀以前,人們一直覺得白色是最單純的顏色。直到1666年,英國物理學家牛頓用玻璃三棱鏡使太陽光發(fā)生了色散。讓一束白光（太陽光）照射到三棱鏡上，通過三棱鏡折射后照到光屏上，出現了一條彩色的光帶，顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，這種現象叫光的色散。色散現象說明：白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光混合而成的。彩虹是太陽光傳播中被空氣中的水滴色散而產生的。色光的三原色：紅、綠、藍。色光的混合規(guī)律：紅+綠=黃紅+藍=品紅綠+藍=青紅+綠+藍=白色光的混合知識點二電視畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色光合成的。放大鏡放大

彩色電視機里的各種顏色是怎樣產生的？棱鏡可以把太陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種不同顏色的光，將它們按這個順序排列起來，叫做太陽的可見光譜。1.光譜看不見的光知識點三結論：說明在光譜上紅端以外的部分，有能量輻射，不過人眼看不見，這樣的光叫做紅外線。2.紅外線現象：溫度也會上升，示數上升較多。實驗：溫度計放在紅光以外。c.進行遙控：遙控器b.云霧穿透能力強：紅外圖像紅外線的特點：a.熱作用強：能使被照射的物體發(fā)熱應用:夜間人的體溫比野外草木、巖石的溫度高，人輻射的紅外線比它們強，人們根據這個原理制成了紅外線夜視儀，可以用在步槍的瞄準器上。通過識別不同溫度的物體輻射的紅外線，達到偵察目標的一種設備。紅外線自動感應門紅外線自動感應水龍頭在可見光譜的紫端以外，還有一種看不見的光，叫做紫外線。3.紫外線德國物理學家里特在1801年發(fā)現紫外線。紫外線的特點：a.化學作用強：底片顯影b.生理作用強：紫外線能殺菌、消毒c.有熒光效應：鑒別古畫、錢幣真?zhèn)巫贤饩€的好處：適當照射紫外線，有助于人體合成維生素D，維生素D能促進身體對鈣的吸收，對于骨骼的生長和身體健康的許多方面都有好處。能殺死微生物。用紫外線燈滅菌（醫(yī)院的手術室、病房里……）能使熒光物質發(fā)光，鑒別鈔票或商標的真?zhèn)?。過量的紫外線對人體十分有害！使皮膚粗糙引起皮膚癌紫外線燈看起來是淡藍色的，那是因為除了紫外線，它還發(fā)出少量藍光和紫光。紫外線本身是看不見的。太陽光是天然紫外線的最重要來源。地球的周圍包圍著厚厚的大氣層，陽光中的紫外線大部分被大氣層上部的臭氧層吸收，不能到達地面。課堂總結光的色散色散白光的組成：紅橙黃綠藍靛紫色光的混合色光的三原色：紅、綠、藍看不見的光紅外線紫外線隨堂練習1.棱鏡可以把太陽光分解為____種不同的顏色的光，把它們按順序排列起來，就是____________________________________。七紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫2.彩色電視機的色彩是由電視機中的電子槍射到屏幕內側的熒光粉上產生的，根據色光的混合規(guī)律，在電視機中只需要_____、_____、_______三種顏色的電子槍即可配出各種絢麗的色彩來。紅、綠、藍叫做色光的___________。紅綠藍三原色謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

3.紫外線也是一種看不見的光，紫外線能殺死__________，能使熒光物質_______，適當的紫外線照射有助于____________________，過量的紫外線照射對人體_______。微生物發(fā)光合成維生素D有害4.紅外線是一種