2025屆甘肅省會寧縣第四中學高二生物第一學期期末監(jiān)測模擬試題含解析

2025屆甘肅省會寧縣第四中學高二生物第一學期期末監(jiān)測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．實驗表明，正常人體細胞在體外適宜條件下培養(yǎng)，細胞也不能無限增殖下去，即使是機體中可以終生分裂的正常細胞，在體外適宜條件下培養(yǎng)時也有分裂次數(shù)的極限，而且細胞的分裂能力與個體年齡有關，例如，從40歲人體中獲取的成纖維細胞在體外適宜條件下培養(yǎng)，也只能分裂40次左右而不是80次。下列相關敘述錯誤的是（）A.人體衰老的過程是組成人體的細胞普遍衰老的過程B.衰老的細胞內水分減少，色素沉積，細胞膜通透性增大C.體外培養(yǎng)細胞的增殖能力可在一定程度上反映細胞在體內的衰老狀況D.自由基攻擊蛋白質使蛋白質活性下降可能會導致細胞衰老2．小鼠恐懼反射的建立過程為先給予小鼠燈光刺激，隨后給予電刺激。小鼠剛建立該反射后，此時僅給予燈光刺激測得小鼠心率為P，若小鼠建立該恐懼反射后，反復給予小鼠燈光刺激而不給予電刺激，一段時間后再給燈光刺激測得的小鼠心率為Q，下列敘述正確的是（）A.小鼠的恐懼反射屬于條件反射，正常機體條件反射的數(shù)量幾乎是無限的B.P<Q，說明條件反射建立之后要維持下去需要非條件刺激的強化C.小鼠恐懼反射的建立需要大腦皮層參與，恐懼反射的消退不需要大腦皮層參與D.學習、記憶與語言功能都是人腦特有的高級功能，都是由大腦皮層的相應區(qū)域控制的3．一對雜合黑豚鼠產(chǎn)仔4只，4只鼠仔的表現(xiàn)型可能是（）A.三黑一白 B.全部黑色C.二黑二白 D.以上三種都有可能4．天山山脈沿東西向貫穿我國新疆的中部，平均海拔超過4000m。從天山北麓登山，一次可以經(jīng)歷荒漠、草原、森林、草甸等群落類型。下列有關敘述正確的是（）A.從山腳到山頂?shù)娜郝浞植贾饕芩趾蜏囟鹊挠绊態(tài).從山腳到山頂?shù)娜郝浞植俭w現(xiàn)了群落的垂直結構C.從山腳到山頂?shù)乃念惾郝涞奈锓N豐富度相同D.山腳荒漠群落最終會演替形成森林生態(tài)系統(tǒng)5．下圖是反射弧的局部結構示意圖（a、d點為兩接線端之間的中點），下列相關敘述正確的是（）A.若刺激a點，電流表①可能偏轉1次，電流表②可能偏轉2次，且方向相反B.若刺激c點，電流表①、電流表②均可能偏轉2次，且方向相反C.若刺激d點，電流表①、電流表②可能都不發(fā)生偏轉D.若刺激e點，電流表①不發(fā)生偏轉，電流表②僅偏轉1次6．孟德爾探索遺傳規(guī)律時，運用了“假說—演繹”法，下列相關敘述中正確的是（）A.“F2出現(xiàn)3∶1的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德爾假說的內容B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內容C.“測交實驗”是檢驗演繹推理的結論D.“體細胞中遺傳因子成對存在，并且位于同源染色體上”屬于假說的內容二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）為了踐行“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念，很多城市利用人工濕地，構建了藻菌共生污水凈化系統(tǒng)，對生活和工業(yè)污水進行凈化處理。下圖1表示藻菌共生污水凈化系統(tǒng)進行廢水處理的流程圖，圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖，圖3表示該生態(tài)系統(tǒng)中存在的部分營養(yǎng)結構示意圖。分析回答：（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)的結構包括_____，濕地中由淺水區(qū)至深水區(qū)生長著不同的植物，這體現(xiàn)了群落的____結構。（2）氧化塘后部種植的蓮等挺水植物，一方面可以攔截水中的浮游生物，另一方面通過_____________，減少了出水口處水中的浮游藻類；經(jīng)過氧化塘處理后，其后部溶解氧的含量比前部溶解氧的含量____。（3）圖2中的甲表示____，圖2中有但圖3中沒有的成分有__(選填甲、乙、丙、丁)。圖2中，碳元素以CO2形式傳遞的過程有____(填數(shù)字序號)。（4）圖3為某調查小組對該濕地生態(tài)系統(tǒng)進行調查統(tǒng)計得到的能量流動圖（能量單位是J．m-2．a(chǎn)-1），其中c、d、f為不同魚種。①圖中各生物間能量流動的數(shù)據(jù)是在____層次上進行研究得到的。能量流動是指在生態(tài)系統(tǒng)中能量的____的過程，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是____。（小數(shù)點后保留一位數(shù)字）②大魚f排出的糞便中所含的能量____（填“包含”或“不包含”）在中魚d流入分解者的能量中。8．（10分）閱讀下文回答問題。增綠促流復活河水——治理涼水河涼水河位于北京城南，自西向東南流淌，全長68公里，流域面積695平方公里。隨著時代的變遷，涼水河流域從農田、村莊逐漸演變?yōu)槎际?，河流也?jīng)歷了水源、灌溉、行洪、排水的功能轉變。到本世紀初，涼水河干支流共有排污口1031個，其中常年排污口705個，是北京城區(qū)最大的排水河道。2000年有人形容涼水河“水色像墨汁一樣，還沒走近，就能聞到臭味”。治污的努力一直在進行。2003年位于城區(qū)西部的首座污水處理廠（吳家村污水處理廠）開始運行，將模式口、魯谷一帶約18平方公里的生活污水盡數(shù)消納。之后幾年，盧溝橋、小紅門污水處理廠相繼建成運行。到2013年，流域的污水日處理能力已達112萬立方米。2016年10月，涼水河上第10座污水處理廠（槐房再生水廠）投入使用，使得涼水河流域的污水處理能力達到了229萬立方米。凈化后的再生水中有機物的含量極大降低，重新注入河道，使其清水長流。到2018年底，有了足夠的污水處理能力，沿岸排污口得以封堵，涼水河沿線再無污水入河，真正實現(xiàn)了還清水于涼水河。讓河水流動起來，有利于防止水質下降。有了清水入河，張家灣閘、馬駒橋閘、新河閘均在2014年實現(xiàn)了開閘運行，讓清淺的河水能夠自由地順流而下。一些河段修建了蜿蜒的河底子槽，把寬闊的大水面束窄成小溪流，進一步提高了河水流速，增強自凈能力。有關專家沿河設計開辟深潭淺灘，圍繞涼水河形成湖泊、濕地、溪流、灘涂、林地等多樣化的景觀。河中的清水已在公益西橋附近匯成一片18公頃的濕地，為市民增添了休閑、娛樂、鍛煉的好去處。涼水河洋橋河段作為進一步改善水質的試驗河段，開展了一系列的改造。淺水處栽植了荷花、蘆葦、菖蒲等多種水草，岸邊栽種了柳樹，河岸上栽種了檜柏、棣棠、紫薇等樹木。硬邦邦的混凝土邊坡被敲碎了，換成以碾碎的植物干枝制成的柔性生態(tài)護坡，細小的水生植物種籽可以在此生根，魚卵也有了繁育之所。在北京的幾條大河中，改造后的涼水河洋橋河段物種豐富性和植被覆蓋率都是最高的。（1）淺水處栽植了荷花、蘆葦、菖蒲等多種水草，岸邊栽種了柳樹，河岸上栽種了檜柏、棣棠、紫薇等樹木，體現(xiàn)了群落的__________結構。（2）污水處理廠若要大幅度降低污水中有機物的含量，最可能利用生態(tài)系統(tǒng)成分中的______。（3）根據(jù)文中信息，在洋橋河段進行生態(tài)治理的具體措施中，能降低河水中N、P含量的主要是______。（4）經(jīng)過生態(tài)治理，當“魚在水中游，鳥在林中戲”的景象再次呈現(xiàn)時，洋橋河段生態(tài)系統(tǒng)中______（有/沒有）食物鏈的增加或重新出現(xiàn)。理由是：______________。（5）要維護洋橋河段新建的人工生態(tài)系統(tǒng)，從社會環(huán)境因素考慮應避免______（舉兩例）等行為發(fā)生；在不改變該河段群落中物種組成的前提條件下應采取______（舉一例）等措施，以避免該生態(tài)系統(tǒng)水體的水質再次遭到破壞。9．（10分）某農場為防治鼠害做了一些調查：甲組研究人員調查了某牧場邊界區(qū)域內田鼠的種群密度和年齡組成，并以體重作為劃分田鼠年齡的標準，體重≤40g的為幼齡鼠，體重≥90g的為老齡鼠，其余為中齡鼠，結果如下表所示；乙組研究人員選擇若干大小相似、開放的大豆田，在邊界上每隔一定距離設置適宜高度的模擬樹樁，為肉食性猛禽提供棲息場所，設樁一段時間后，測得大豆田中田鼠種群密度的變化如坐標圖所示。請回答下列問題：體重（g）＜10102030405060708090100110＞110數(shù)量（只）32571027261717968102112859531（1）甲組研究人員選擇用標記重捕法調查該牧場邊界區(qū)域內的田鼠種群密度，是因為田鼠的_________。分析表格中數(shù)據(jù)可知，該區(qū)域田鼠種群的年齡組成類型是_________。年齡組成可以通過影響________來影響種群密度。（2）甲組認為若要控制該區(qū)域田鼠的種群數(shù)量，應捕殺體重大于90g的個體，乙組認為這樣做不正確，從種群數(shù)量特征的角度分析，你認為乙組的理由是_______________?？刂圃搮^(qū)域田鼠種群數(shù)量時所采取的減少食物來源、毀滅巢穴和養(yǎng)殖天敵等措施的目的是__________________。（3）乙組圖示b點以后田鼠種群密度大幅上升，從田鼠生存環(huán)境變化的角度分析，其原因是__________________。10．（10分）體溫調定點是下丘腦預設的一個溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃，某些病毒感染人體后，會使體溫調定點升高繼而引起發(fā)熱。某人因病毒感染體溫上升至38．5℃的調節(jié)過程如圖所示，回答下列問題：（1）人體組織細胞被病毒侵染后，釋放_____，使下丘腦的_____中樞興奮，使調定點升高至38．5℃。調定點升高后，下丘腦產(chǎn)生興奮傳導至_____形成冷覺；同時，體溫調節(jié)中樞促進垂體釋放_____激素，此激素作用于甲狀腺，進而使產(chǎn)熱增多。（2）下丘腦的興奮通過②過程使皮膚中_____，引起機體散熱_____。（3）某人發(fā)燒體溫上升至38．5℃期間，人體產(chǎn)熱量_____（填大于小于或等于）散熱量；持續(xù)發(fā)燒時人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象，使細胞外液滲透壓升高，該刺激傳至下丘腦，促進_____釋放抗利尿激素，使尿量減少。11．（15分）圖1表示細胞生物遺傳信息傳遞某過程，圖2表示DNA結構片段。請回答下列問題：（1）假如圖2的兩條鏈在某生理過程中都做了模板，則該生理過程是_____，其方式為_____。（2）圖1所示的遺傳信息傳遞過程，其中不同于圖2的堿基互補配對方式的是_____。（3）若把圖2所示DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制3代，子代中含14N的DNA所占比例為_____。（4）若通過DNA復制共得到32個圖2中的DNA片段，則至少要向試管中加入_____個腺嘌呤脫氧核苷酸。（5）若人組織中的細胞已失去分裂能力，則其細胞內遺傳信息的流動方向為_____。（6）RNA病毒相比于DNA病毒更容易發(fā)生變異，請結合有關RNA的結構說明其原因：_____。（7）若一個DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）=0．5，那么在它的互補鏈中，（A+G）/（T+C）應為_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】細胞衰老的是細胞的生理狀態(tài)和化學反應發(fā)生復雜變化的過程，最終表現(xiàn)為細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化。其主要特征：細胞通透性改變，物質運輸功能降低；細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變??；細胞內多種酶活性降低，呼吸、代謝速率減慢；細胞核體積增大，核膜內折，染色質收縮、染色加深；細胞內色素積累?！驹斀狻緼、對多細胞生物體來說，細胞衰老不等同于個體衰老，從總體上看，多細胞生物體衰老的過程是組成個體的細胞普遍衰老的過程，A正確；B、衰老的細胞內水分減少，細胞體積減小，細胞內某些酶活性降低，色素沉積，細胞膜通透性改變，物質運輸功能降低，B錯誤；C、由題意可知，細胞的分裂能力與個體年齡有關，從40歲人體中獲取的成纖維細胞在體外適宜條件下培養(yǎng)也只能分裂40此左右而不是80次，這說明體外培養(yǎng)的細胞的增殖能力可以在一定程度上反映細胞在體內的衰老狀況，C正確；D、根據(jù)細胞衰老的自由基假說，細胞代謝過程中產(chǎn)生的自由基攻擊蛋白質，使蛋白質活性降低，可致使細胞衰老，D正確。故選B。2、A【解析】1、反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動物體或人體對外界環(huán)境變化作出的規(guī)律性答。包括非條件反射（生來就有）和條件反射（后天學習）。2、語言、學習、記憶和思維都屬于腦的高級功能，學習是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激，獲得新的行為、習慣和積累經(jīng)驗的過程，記憶是將已獲信息進行貯存和再現(xiàn)的過程，短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關，長期記憶與新突觸的建立有關?！驹斀狻緼、由題意分析可知，小鼠的恐懼反射是后天建立的，屬于條件反射，正常機體條件反射的數(shù)量可以是無限的，A正確；B、P是建立反射后的心率，若反復給小鼠燈光刺激而不給予電刺激，無法讓小鼠建立恐懼反射，故心率P＞Q，B錯誤；C、小鼠恐懼反射屬于條件反射，其神經(jīng)中樞在大腦皮層，條件反射的消退仍然需要大腦皮層參與，C錯誤；D、語言、學習、記憶、思維等是人腦的高級功能，其中語言功能是人腦特有的，D錯誤。故選A。3、D【解析】1、基因分離定律的實質：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著同源染色體的分開而分離，分別進入到兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代。2、孟德爾一對相對性狀的雜交試驗中，實現(xiàn)3：1的分離比必須同時滿足的條件是：F1形成的兩種配子數(shù)目相等且生活力相同；雌、雄配子結合的機會相等；F2不同的基因型的個體的存活率相等；等位基因間的顯隱性關系是完全顯性的；觀察的子代樣本數(shù)目足夠多?！驹斀狻扛鶕?jù)“雜合黑豚鼠”可知黑色相對于白色是顯性性狀（用A表示），則親本的基因型均為Aa，根據(jù)基因分離定律，這對雜合子的黑豚鼠交配，即Aa×Aa→AA（黑）：Aa（黑）：aa（白）=1：2：1，后代性狀分離比為黑色：白色=3：1。但在子代數(shù)目較少的情況下，可能存在偶然性，4只鼠仔可能全部是黑色或全部是白色，可能是二黑二白，可能是三黑一白或三白一黑。ABC錯誤，D正確。故選D。4、A【解析】群落的空間結構包括垂直結構（表現(xiàn)為垂直分層現(xiàn)象，植物主要受光照和溫度的影響，動物主要受棲息空間和食物的影響）和水平結構（表現(xiàn)為鑲嵌分布，主要受濕度、地型等影響）。【詳解】A、海拔越高，溫度越低，從山腳到山頂?shù)娜郝浞植贾饕芩趾蜏囟鹊挠绊懀珹正確；B、從山腳到山頂?shù)娜郝浞植俭w現(xiàn)了群落的水平結構，B錯誤；C、從山腳到山頂?shù)乃念惾郝涞奈锓N豐富度不同，C錯誤；D、山腳的荒漠群落受到環(huán)境條件的制約，最終不會演替形成森林生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤；故選A。5、D【解析】題圖分析，圖中共有3個神經(jīng)元，2個突觸，在突觸中神經(jīng)遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，所以在突觸中神經(jīng)沖動是單向傳遞的。在神經(jīng)纖維上，神經(jīng)沖動是雙向傳導的?！驹斀狻緼、刺激a點，由于a位于兩接線端之間的中點，興奮沿神經(jīng)纖維同時到達電流表①的兩個電極，所以電流表①不偏轉，而電流表②的兩個電極先后興奮，因而可偏轉兩次，A錯誤；B、刺激c點，由于突觸存在，興奮不能到達電流表①，所以電流表①不偏轉，而電流表②的兩個電極先后興奮，因而可偏轉兩次，B錯誤；C、刺激d點，電流表①不偏轉，由于突觸的存在，使電流表②的兩個電極先后興奮，因而可偏轉兩次，C錯誤；D、刺激e點，由于興奮不能在突觸中反向傳遞，因而電流表①不發(fā)生偏轉，電流表②僅偏轉1次，D正確。故選D。6、C【解析】孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論。孟德爾對一對相對性狀的雜交實驗的解釋（假說）：（1）生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的；（2）體細胞中的遺傳因子成對存在；（3）配子中遺傳因子成單存在；（4）受精時雌雄配子隨機結合?！驹斀狻緼、“F2出現(xiàn)3：1的性狀分離比不是偶然的”不屬于孟德爾假說的內容，A錯誤；B、“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”是因為豌豆自花傳粉、閉花授粉，不屬于孟德爾假說的內容，B錯誤；C、“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗，C正確；D、“體細胞中遺傳因子成對存在”屬于孟德爾假說的內容，但“遺傳因子位于同源染色體上”不屬于孟德爾的假說內容，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).組成成分和營養(yǎng)結構(2).水平(3).遮光作用，影響浮游藻類進行光合作用(4).多(5).生產(chǎn)者(6).丙丁(7).①②⑤⑥(8).種群(9).輸入、傳遞和轉化(10).19．8%(11).包含【解析】根據(jù)圖2分析：甲為生產(chǎn)者，乙為消費者，丙為分解者，丁為非生物成分（大氣中的CO2）．①是光合作用，②⑤⑥是呼吸作用，③是乙捕食甲，④⑦是分解者的分解作用。碳元素在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2；碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進行，傳遞形式為有機物。據(jù)圖3分析，第一營養(yǎng)級是浮游植物，第二營養(yǎng)級是浮游動物a和浮游動物b，流經(jīng)第一營養(yǎng)級總能量是40000J?m-2?a-1，流經(jīng)浮游動物a和浮游動物b的能量分別為3700J?m-2?a-1和4200J?m-2?a-1；中魚d和小魚c都捕食浮游動物a，同時中魚d也捕食小魚，兩者既有競爭關系又有捕食關系；某營養(yǎng)級攝入能量=某營養(yǎng)級同化量+糞便中的能量，其中糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級，而某營養(yǎng)級同化的能量去向包括：自身呼吸作用消耗、流向下一營養(yǎng)級、被分解者分解、未被利用，因此能量流動表現(xiàn)出單向流動，逐級遞減的特點?！驹斀狻浚?）生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構，濕地中由淺水區(qū)至深水區(qū)生長著不同的植物，這體現(xiàn)了群落的水平結構。（2）挺水植物一方面可以攔截水中的浮游生物，另一方面通過遮光作用，影響浮游藻類進行光合作用，減少了出水口處水中的浮游藻類。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高，主要來源于水中植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣。（3）通過分析可知，圖2中的甲表示生產(chǎn)者，圖3表示能量沿著食物鏈單向傳遞，食物鏈中有生產(chǎn)者和消費者，故圖2中有但圖3中沒有的成分有丙分解者和丁非生物成分。圖2中，碳元素以CO2形式傳遞的過程有①光合作用，②⑤⑥呼吸作用。（4）①能量流動是在種群層次上進行的研究，能量流動是指在生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和轉化的過程，圖3中生物的同化量中都有一部分通過呼吸作用以熱能形式散失，還有一部分流向分解者；第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級能量傳遞效率=（3700+4200）÷40000×100%≈19.8%。②大魚f排出的糞便中所含的能量屬于上一營養(yǎng)級，包含在中魚d流入分解者的能量中?！军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結構和功能相關知識，要求考生明確食物鏈只包括生產(chǎn)者和消費者；識記生態(tài)系統(tǒng)成分，并根據(jù)圖2中碳循環(huán)關系確定各成分；在判斷圖2時掌握判斷技巧，生產(chǎn)者和大氣之間為雙箭頭，并且所有生物均進行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。8、①.水平②.分解者③.淺水處栽植的荷花、蘆葦、菖蒲等多種水草④.有⑤.因為魚和鳥都是消費者，如果生態(tài)系統(tǒng)中沒有它們的捕食對象，它們是無法生存。所以，在生態(tài)系統(tǒng)中必定存在著它們的捕食對象，即建立了新的食物鏈或者恢復了原有的食物鏈⑥.排污、釣魚、隨意放生等⑦.及時清理河道里的枯枝樹葉，多余的水生植物，禁止垂釣等【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構；其中組成成分包括非生物的物質與能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者；營養(yǎng)結構包括食物鏈和食物網(wǎng)。2、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是負反饋調節(jié)。3、群落的結構包括垂直結構和水平結構。垂直結構是指在垂直方向上的分層現(xiàn)象，水平結構是指水平方向上的鑲嵌分布?！驹斀狻浚?）淺水處栽植了荷花、蘆葦、菖蒲等多種水草，岸邊栽種了柳樹，河岸上栽種了檜柏、棣棠、紫薇等樹木，是在水平方向上的鑲嵌分布，體現(xiàn)了群落的水平結構。（2）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質與能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。其中能夠分解污水中有機物的是分解者。（3）植物可以吸收水中的N、P用于合成有機物，所以根據(jù)文中敘述可知，主要通過淺水處栽植荷花、蘆葦、菖蒲等多種水草來降低河水中N、P含量。（4）由于魚和鳥都是消費者，若該生態(tài)系統(tǒng)中沒有它們的捕食對象，它們是無法生存的，該生態(tài)系統(tǒng)中必定存在它們的捕食對象，即建立了新食物鏈或恢復了原有食物鏈，所以經(jīng)過生態(tài)治理，當“魚在水中游，鳥在林中戲”的景象再次呈現(xiàn)時，洋橋河段生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈的增加或重新出現(xiàn)。（5）根據(jù)文中敘述可知，該人工生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能暫時處于穩(wěn)定狀態(tài)，所以應該避免排污、釣魚和隨意放生等行為。該生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有一定限度的，為避免該生態(tài)系統(tǒng)的水質遭到破壞，還應及時清除生長過多的水生植物，清理植物殘體、枯枝落葉，禁止垂釣等?！军c睛】本題結合題干信息，考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關知識，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生獲取和分析信息、解決問題的綜合應用的能力。9、（1）①.活動能力強、活動范圍廣②.穩(wěn)定型③.出生率和死亡率（2）①.捕殺體重大于90g的田鼠，會導致種群的年齡結構部變?yōu)樵鲩L型，導致出生率上升，死亡率下降，種群數(shù)量易恢復②.降低田鼠的環(huán)境容納量（K值）（3）株冠形成有利于躲避天敵、食物增加【解析】1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、年齡組成(增長型、穩(wěn)定型和衰退型)、性別比例、出生率和死亡率、遷入率和遷出率。其中出生率和死亡率遷入率和遷出率能決定種群密度的大??；年齡組成能預測種群密度的變化；性別比例也能影響種群密度的大小，故種群密度是最基本的數(shù)量特征。2、分析曲線圖，與曲線Ⅱ相比，曲線I體現(xiàn)樹樁之間的距離更小，這樣可以為田鼠提供更大的生存空間，同時也為猛禽提供更多的食物來源，猛禽的密度會更大，捕食更多田鼠?！拘?詳解】田鼠活動能力強、活動范圍廣，因此調查該牧場邊界區(qū)域內田鼠種群密度的方法可采用標記重捕法；體重≤40g的為幼齡鼠，體重≥90g的為老齡鼠，其余為中齡鼠，根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，幼齡鼠的數(shù)量為32+57+102+72+61=324只，中齡鼠的數(shù)量為71+79+68+102-320只，老齡鼠的數(shù)量為112+85+95+31=323只，各個年齡段數(shù)量差不多，說明該區(qū)域田鼠種群的年齡組成是穩(wěn)定型；年齡組成可以通過影響出生率和死亡率來影響種群密度，能預測種群密度的變化?！拘?詳解】若捕殺體重大于90g的田鼠，中齡鼠和幼齡鼠的種內斗爭減弱，會導致該區(qū)域田鼠種群的年齡組成變?yōu)樵鲩L型，使該區(qū)域田鼠種群的出生率升高，種群數(shù)量易恢復；控制該區(qū)域田鼠種群數(shù)量時所采取的減少食物來源、毀滅巢穴和養(yǎng)殖天敵等措施，都是為了增加環(huán)境阻力，淘汰更多的田鼠，其目的是降低環(huán)境容納量?！拘?詳解】由圖示可知，b點以后株冠形成，一方面為田鼠提供了更多的食物，另一方面由于株冠的掩護，有利于躲避敵害?！军c睛】本題考查種群的數(shù)量特征和種群數(shù)量的變化等相關內容，要求考生識記種群的特征并理解種群特征之間的關系，主要考查學生的識記能力、理解能力和獲取信息的能力。10、（1）①.致熱性細胞因子②.體溫調節(jié)③.大腦皮層④.促甲狀腺（2）①.毛細血管收縮②.減少（3）①.大于②.垂體【解析】據(jù)圖分析可知，組織細胞被病毒侵染后，釋放致熱性細胞因子，使下丘腦的體溫調定點至38.5℃，下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素增多，促進垂體釋放促甲狀腺激素，促甲狀腺激素促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進代謝增加產(chǎn)熱。因此激素X表示促甲狀腺激素。下丘腦的興奮通過①過程使骨骼肌收縮，增加產(chǎn)熱；通過②過程使皮膚中血管收縮，散熱減少?！拘?詳解】據(jù)分析可知，人體組織細胞被病毒侵染后，釋放致熱性細胞因子，使下丘腦的體溫調節(jié)中樞興奮，使調定點升高至38.5℃。調定點升高后，下丘腦產(chǎn)生興奮傳導至大腦皮層形成冷覺；同時，下丘腦釋放促甲狀腺激素釋放激素增多，促進垂體釋放促甲狀腺激素，此激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素能促進代謝，進