2024年小學(xué)德育工作計劃例文（二篇）

第2頁共2頁2024年小學(xué)德育工作計劃例文一、恪守師德規(guī)范，強化德育工作在新的學(xué)期中，我將結(jié)合個人和學(xué)生的實際狀況，注重塑造良好的師德形象，重視并強化對學(xué)生的品德教育。為更有效地開展德育，我計劃如下：1、深化學(xué)習(xí)，激發(fā)創(chuàng)新精神。我將持續(xù)深入學(xué)習(xí)教育理論，提升師德修養(yǎng)的自覺性。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典范事跡，樹立崇高的師德典范，提升自身的師德境界。古人云：見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省，這有助于我?guī)煹缕焚|(zhì)的養(yǎng)成。2、投身實踐，積累經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)師德理論的同時，我積極參與社會實踐，不斷學(xué)習(xí)，不斷錘煉，不斷深化理解，以提升教師高尚的道德修養(yǎng)。3、互學(xué)互鑒，共同進步。在學(xué)校的環(huán)境中，我將積極與同事交流學(xué)習(xí)，取長補短，選擇他們的優(yōu)點來學(xué)習(xí)，改正不足，這對我更好地開展工作和提升師德修養(yǎng)大有裨益，我將積極實踐這一理念。同時，我將與同事間相互配合，共同營造良好的校園工作環(huán)境。二、以學(xué)科教學(xué)為載體，滲透德育教育1、真誠關(guān)懷，德育滲透。鑒于學(xué)生通過各種渠道獲取信息，他們的思想認識日益復(fù)雜，我將重點關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展，關(guān)注他們的情感世界，通過深入人心的情感教育，培養(yǎng)他們良好的思想道德品質(zhì)。2、強化規(guī)范學(xué)習(xí)，德育滲透。學(xué)生德育教育應(yīng)落細落小，要注重主渠道的教育。引導(dǎo)他們理解言行一致是良好道德品質(zhì)的體現(xiàn)。3、提升自我修養(yǎng)，德育滲透。教師應(yīng)是美德的傳播者。教育家說過：沒有愛，就沒有教育。熱愛學(xué)生是做好一切工作的前提。我將以此為基礎(chǔ)，提升學(xué)生的品德層次。4、關(guān)心愛護學(xué)生，做好思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理問題，讓他們放下心理負擔(dān)，全身心投入學(xué)習(xí)。同時，開展互助活動，讓所有學(xué)生，特別是留守兒童感受到家庭般的溫暖，使他們愉快學(xué)習(xí)，快樂生活。三、關(guān)注學(xué)生心理健康針對學(xué)生青春期帶來的身心變化，我將關(guān)注他們個體心理差異，提供針對性的幫助和指導(dǎo)，幫助他們走出心理誤區(qū)。同時，我將與家長保持溝通，了解學(xué)生心理健康教育的方法，協(xié)助家長營造良好的家庭心理健康教育環(huán)境，以家長的言行影響和塑造孩子。2024年小學(xué)德育工作計劃例文（二）一、班級目標規(guī)劃：1.強化學(xué)生日常及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其針對部分學(xué)生作業(yè)完成不及時或未完成的問題，需實施有效糾正措施，以加強習(xí)慣養(yǎng)成教育。2.堅持教學(xué)育人的原則，將課堂作為德育的核心平臺，結(jié)合各學(xué)科特點，巧妙融入德育元素。3.加強班級文化建設(shè)，旨在營造積極向上、和諧融洽的班級氛圍。4.精心組織每節(jié)晨會及班隊會，確?；顒觾?nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。5.深化家校合作，強化學(xué)校與家庭之間的緊密聯(lián)系，共同促進學(xué)生全面發(fā)展。6.培養(yǎng)學(xué)生的公共財產(chǎn)保護意識，引導(dǎo)學(xué)生愛護公物，自覺維護公共環(huán)境。二、具體措施：1.嚴控課堂教學(xué)質(zhì)量，充分利用____分鐘時間，激發(fā)學(xué)生的思考與動手能力，培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講、課后按時完成作業(yè)的良好習(xí)慣。針對上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量及完成率問題，實施作業(yè)收發(fā)負責(zé)制度，由小組長負責(zé)催收作業(yè)、監(jiān)督作業(yè)情況并統(tǒng)計未交名單，課代表負責(zé)匯總。對未交作業(yè)者進行記錄并公示于作業(yè)完成情況表格內(nèi)，同時扣除相應(yīng)五角星以示警告，以此強調(diào)按時完成作業(yè)的重要性，并要求學(xué)生作業(yè)完成得認真、工整。2.利用班隊會、升旗儀式等時機，深化文明禮貌教育，并與各學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合，共同促進學(xué)生文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成。3.每周開展個人衛(wèi)生評比活動，內(nèi)容涵蓋學(xué)生日常穿戴整潔、儀容端莊、個人衛(wèi)生習(xí)慣等方面，旨在引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。4.加強與家長的溝通聯(lián)系，做好家訪工作，形成家校共育的良好局面，共同促進學(xué)生思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。5.利用課余時間開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣。6.選拔并培養(yǎng)一批有能力的小干部，作為老師的得力助手，并在班級中推行“值日班長”制度，讓學(xué)生親身體驗自主管理班級的艱辛與責(zé)任，從而增強其責(zé)任心與使命感。三、活動安排：1.文明禮儀宣傳教育：重點圍繞“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關(guān)心人”等文明禮儀習(xí)慣展開教育，通過誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及小組背誦評比等形式進行強化。2.誠信教育：對學(xué)生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育引導(dǎo)，培養(yǎng)其誠實守信、勤學(xué)守紀的道德品質(zhì)。3.法制教育：制定并實施法制教育工作計劃，通過《新義務(wù)教育法》、《未成年保護法》、《預(yù)防未成年犯罪法》等法律知識的學(xué)習(xí)與宣傳，提高學(xué)生的法律意識與守法觀念。4.安全與理想教育：安全教育：圍繞學(xué)生在校內(nèi)、校外及外出時的安全問題展開教育引導(dǎo)，通過墻報、講解等多種形式進行宣傳與講解。理想教育：通過“珍惜時間、暢行未來”主題隊會等活動形式培養(yǎng)學(xué)生的時間觀念與奮斗精神激勵其珍惜時光、努力學(xué)習(xí)、共創(chuàng)美好未來。5.復(fù)習(xí)考試與假期安全教育：復(fù)習(xí)考試指導(dǎo)：指導(dǎo)學(xué)生合理安排復(fù)習(xí)時間、掌握科