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小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書親愛的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們:隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)在為我們帶來便捷的同時(shí),也帶來了一些不良影響。尤其是在小學(xué)階段,孩子們正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,容易受到不良信息的侵害。為了營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、綠色的校園閱讀環(huán)境,我們發(fā)起“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”,呼吁大家一起行動(dòng)起來,共同守護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。一、倡議背景面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上紛繁復(fù)雜的信息,孩子們?nèi)狈Ρ鎰e能力,容易受到不良信息的侵害。一些不良信息不僅影響孩子們的身心健康,還可能導(dǎo)致他們誤入歧途。我們需要共同行動(dòng)起來,為孩子們營(yíng)造一個(gè)綠色、健康的閱讀環(huán)境。二、倡議目的本次“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”旨在引導(dǎo)孩子們多讀書、讀好書,遠(yuǎn)離不良信息,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。通過家校共同合作,營(yíng)造一個(gè)綠色、健康的校園閱讀環(huán)境,為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。三、行動(dòng)倡議1.使用綠書簽:讓我們共同使用綠書簽,標(biāo)識(shí)正版圖書和合法網(wǎng)站,遠(yuǎn)離盜版和不良網(wǎng)站。2.選擇健康讀物:鼓勵(lì)孩子們選擇健康、有益的圖書閱讀,遠(yuǎn)離不良信息和內(nèi)容。3.增強(qiáng)意識(shí):引導(dǎo)孩子們提高信息安全意識(shí),學(xué)會(huì)辨別不良信息,自覺抵制誘惑。4.家校合作:家長(zhǎng)和老師要加強(qiáng)溝通與合作,共同關(guān)注孩子們的網(wǎng)絡(luò)安全和閱讀環(huán)境。5.宣傳普及:通過班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等途徑,宣傳綠書簽護(hù)苗行動(dòng)的意義和重要性,提高大家的認(rèn)知度和參與度。四、預(yù)期成果通過本次綠書簽護(hù)苗行動(dòng),我們期望實(shí)現(xiàn)以下成果:1.孩子們能夠養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,遠(yuǎn)離不良信息。2.營(yíng)造一個(gè)綠色、健康的校園閱讀環(huán)境。3.提高家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子們網(wǎng)絡(luò)安全和閱讀環(huán)境的關(guān)注度。4.增進(jìn)家校之間的溝通與合作文明網(wǎng)原創(chuàng)首發(fā)。五、責(zé)任分工為確保本次行動(dòng)取得實(shí)效,特成立專項(xiàng)工作小組,具體分工如下:1.策劃組:負(fù)責(zé)制定行動(dòng)方案、組織宣傳活動(dòng)等。2.執(zhí)行組:負(fù)責(zé)具體落實(shí)各項(xiàng)措施,如組織班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等。3.監(jiān)督組:負(fù)責(zé)對(duì)行動(dòng)過程進(jìn)行監(jiān)督,確保各項(xiàng)措施得到有效執(zhí)行。4.家長(zhǎng)委員會(huì):積極參與本次行動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)校的溝通與合作,共同關(guān)注孩子們的網(wǎng)絡(luò)安全和閱讀環(huán)境。六、實(shí)施步驟與時(shí)間安排1.制定行動(dòng)方案(X月X日X月X日)2.宣傳動(dòng)員(X月X日X月X日)3.實(shí)施行動(dòng)(X月X日起)4.總結(jié)評(píng)估(行動(dòng)結(jié)束后)七、結(jié)語親愛的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,為孩子們營(yíng)造一個(gè)綠色、健康的校園閱讀環(huán)境。讓我們攜手共進(jìn),共同守護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。讓我們用綠書簽的力量,為孩子們插上翅膀,讓他們?cè)谖磥淼奶炜罩凶杂砂肯?!讓我們共同期待一個(gè)美好的未來!小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(1)尊敬的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:大家好!我們都知道,綠色環(huán)保是當(dāng)今社會(huì)的重要主題。為了提高我們的環(huán)保意識(shí),保護(hù)我們的家園,我校決定開展一場(chǎng)名為“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”的活動(dòng)?,F(xiàn)將倡議書向大家發(fā)出,希望大家積極參與,共同為保護(hù)環(huán)境出一份力。一、活動(dòng)背景隨著科技的發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,但與此同時(shí),環(huán)境污染問題也日益嚴(yán)重??諝馕廴?、水污染、土壤污染等環(huán)境問題嚴(yán)重影響著人們的身體健康和生活質(zhì)量。為了改善這一現(xiàn)狀,我們要從自身做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。二、活動(dòng)目標(biāo)1.提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),讓大家認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的綠色生活習(xí)慣,如節(jié)約用水、用電、減少垃圾等。3.通過制作綠書簽的方式,讓同學(xué)們?cè)陂喿x時(shí)更加注重環(huán)保,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。三、活動(dòng)內(nèi)容1.制作綠書簽:鼓勵(lì)同學(xué)們動(dòng)手制作綠書簽,可以畫上與環(huán)保相關(guān)的圖案,如樹木、動(dòng)物、植物等,也可以寫上環(huán)保標(biāo)語,如“保護(hù)地球,人人有責(zé)”、“綠色生活,從我做起”等。2.發(fā)放綠書簽:將制作好的綠書簽發(fā)放給全校師生,讓大家在閱讀時(shí)時(shí)刻提醒自己關(guān)注環(huán)保。3.分享環(huán)保經(jīng)驗(yàn):鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谡n堂上或課余時(shí)間分享自己的環(huán)保經(jīng)驗(yàn),讓更多的人了解到環(huán)保的重要性。4.舉辦環(huán)保知識(shí)講座:邀請(qǐng)專家學(xué)者來校進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座,提高同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)水平。5.開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng):組織同學(xué)們參加植樹造林、清理垃圾等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),親身體驗(yàn)環(huán)保的樂趣。四、活動(dòng)要求1.請(qǐng)同學(xué)們積極參與活動(dòng),認(rèn)真制作綠書簽。2.請(qǐng)同學(xué)們?cè)陂喿x時(shí)佩戴綠書簽,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。3.請(qǐng)同學(xué)們?cè)谌粘I钪凶⒁夤?jié)約用水、用電、減少垃圾等環(huán)保行為。4.請(qǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校組織的環(huán)保知識(shí)講座和實(shí)踐活動(dòng)。5.請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間與同學(xué)分享自己的環(huán)保經(jīng)驗(yàn),共同提高環(huán)保意識(shí)。讓我們攜手共進(jìn),為保護(hù)我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量!讓我們的地球變得更加美好!小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(2)親愛的同學(xué)們、老師們以及尊敬的家長(zhǎng)們:隨著科技的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已滲透到我們生活的方方面面,為我們的學(xué)習(xí)、娛樂和社交帶來了極大的便利。網(wǎng)絡(luò)上的信息繁雜,對(duì)于辨別能力尚弱的小學(xué)生來說,一些不良信息的影響不容忽視。為了營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、綠色的校園文化環(huán)境,我們特發(fā)起“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”。一、倡議背景小學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)增多,網(wǎng)絡(luò)上的不良信息如低俗文化、暴力游戲等對(duì)其成長(zhǎng)造成了嚴(yán)重的影響。我們希望通過開展“綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”,共同守護(hù)孩子們的健康成長(zhǎng),為他們營(yíng)造一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。二、行動(dòng)目標(biāo)1.倡導(dǎo)綠色閱讀,遠(yuǎn)離不良信息。2.增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康。3.營(yíng)造良好的校園文化氛圍,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。三、行動(dòng)計(jì)劃1.倡導(dǎo)綠色閱讀:鼓勵(lì)同學(xué)們閱讀積極向上的書籍,遠(yuǎn)離含有暴力、色情等不良信息的書籍和網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。2.舉辦宣傳活動(dòng):通過舉辦主題班會(huì)、講座、演講比賽等形式,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。3.家長(zhǎng)監(jiān)管:請(qǐng)家長(zhǎng)們加強(qiáng)對(duì)孩子們上網(wǎng)行為的監(jiān)管,確保孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下使用網(wǎng)絡(luò),避免接觸不良信息。4.學(xué)校教育引導(dǎo):學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高他們的辨別能力。5.舉報(bào)警告機(jī)制:若發(fā)現(xiàn)不良信息,請(qǐng)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或相關(guān)部門舉報(bào),共同維護(hù)網(wǎng)絡(luò)健康。四、倡議書的意義“綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”是我們?yōu)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)而共同努力的行動(dòng)。通過這一行動(dòng),我們希望能夠提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí),營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、綠色的校園環(huán)境,為孩子們的茁壯成長(zhǎng)保駕護(hù)航。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的未來播下一顆顆綠色的種子,讓他們?cè)诮】?、快樂的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。只要大家齊心協(xié)力,一定能夠?yàn)楹⒆觽儬I(yíng)造一個(gè)清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。讓我們行動(dòng)起來,共同加入“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”吧!倡議人:XXX學(xué)校全體師生及家長(zhǎng)日期:XXXX年XX月XX日小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(3)尊敬的家長(zhǎng)、老師們,親愛的小朋友們:隨著科技的發(fā)展,書籍已成為我們生活不可或缺的一部分。閱讀可以滋養(yǎng)心靈,開拓視野。但在閱讀的同時(shí),我們也要面對(duì)一些挑戰(zhàn)和問題。為了幫助我們的孩子們健康、安全地成長(zhǎng),我們倡導(dǎo)開展“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”。一、倡議背景互聯(lián)網(wǎng)與我們的生活緊密相連,網(wǎng)絡(luò)閱讀資源豐富多樣。網(wǎng)絡(luò)信息紛繁復(fù)雜,不良內(nèi)容可能會(huì)給孩子們帶來不良影響。我們深知孩子們正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,需要我們的引導(dǎo)與保護(hù)。我們倡導(dǎo)“護(hù)苗行動(dòng)”,守護(hù)孩子們的閱讀安全。二、行動(dòng)目的通過推廣“綠書簽”倡導(dǎo)孩子們遠(yuǎn)離不良內(nèi)容,營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍,保障孩子們的健康成長(zhǎng)。通過家庭、學(xué)校和社會(huì)共同努力,提高孩子們的閱讀素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí)。三、行動(dòng)倡議1.家長(zhǎng)參與:請(qǐng)家長(zhǎng)們引導(dǎo)孩子們選擇健康有益的讀物,共同閱讀好書,提高孩子們的閱讀興趣。同時(shí)關(guān)注孩子們的上網(wǎng)行為,確保他們?cè)谝粋€(gè)安全的環(huán)境中上網(wǎng)閱讀。2.老師引導(dǎo):學(xué)校鼓勵(lì)老師們引導(dǎo)學(xué)生了解優(yōu)秀讀物和經(jīng)典文學(xué)作品,豐富校園文化活動(dòng)。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,增強(qiáng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美能力。3.社會(huì)支持:呼吁社會(huì)各界共同關(guān)注青少年閱讀問題,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管力度,為孩子們營(yíng)造一個(gè)健康的閱讀環(huán)境。支持學(xué)校開展各類閱讀活動(dòng),為孩子們提供更多優(yōu)質(zhì)的閱讀資源。4.共同倡導(dǎo):倡導(dǎo)全民參與護(hù)苗行動(dòng),一起抵制不良內(nèi)容對(duì)孩子們的侵害。鼓勵(lì)家長(zhǎng)、老師、社會(huì)各界人士共同關(guān)注孩子們的閱讀行為,為他們營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、美好的成長(zhǎng)環(huán)境。四、行動(dòng)意義讓我們共同努力,為孩子們的未來播下一顆顆綠色的種子。讓我們攜手護(hù)苗成長(zhǎng),為孩子們的未來撐起一片藍(lán)天!讓我們共同倡導(dǎo)綠色閱讀,為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航!讓我們共同行動(dòng)起來,為小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量!小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(4)尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!現(xiàn)在社會(huì)上存在著很多不良現(xiàn)象,其中之一就是網(wǎng)絡(luò)沉迷。許多小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、短視頻等,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降,身心健康受到影響。為了保護(hù)我們的孩子們,讓他們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷,我們發(fā)起了“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”。一、活動(dòng)背景1.網(wǎng)絡(luò)沉迷嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康。2.家長(zhǎng)和老師在孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)存在監(jiān)管不足的問題。3.學(xué)生缺乏正確的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),容易受到不良信息的侵害。二、活動(dòng)目的1.提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),引導(dǎo)他們正確使用網(wǎng)絡(luò)資源。2.幫助家長(zhǎng)和老師更好地監(jiān)管孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,防止沉迷網(wǎng)絡(luò)。3.通過活動(dòng),讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。三、活動(dòng)內(nèi)容1.制作綠色書簽,發(fā)放給全校師生,提醒大家關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全。2.開展網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)專家為孩子們普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。3.舉辦征文比賽,鼓勵(lì)學(xué)生們以“我與綠色書簽的故事”分享自己的網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)驗(yàn)和感悟。4.組織家長(zhǎng)和學(xué)生參加親子活動(dòng),共同探討如何引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷。5.學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行檢查和指導(dǎo),確保他們?cè)诎踩木W(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。四、活動(dòng)時(shí)間表1.書簽制作:即日起至下周一(X月X日)2.知識(shí)講座:X月X日下午第3節(jié)課后(具體時(shí)間待定)3.征文比賽:X月X日至X月X日(共10天)4.親子活動(dòng):X月X日下午(具體時(shí)間待定)5.網(wǎng)絡(luò)行為檢查:每周一次,持續(xù)至活動(dòng)結(jié)束。五、倡議書親愛的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們:讓我們攜手共建一個(gè)安全、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,讓孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)沉迷,快樂成長(zhǎng)!請(qǐng)大家積極參加本次“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”,為孩子們的未來貢獻(xiàn)一份力量!祝愿本次活動(dòng)圓滿成功!敬請(qǐng)關(guān)注并積極參與!小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(5)親愛的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們:我們身處一個(gè)充滿知識(shí)和信息的時(shí)代,書籍是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的重要伙伴。為了營(yíng)造一個(gè)綠色、健康的閱讀環(huán)境,我們學(xué)校發(fā)起“綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”,倡導(dǎo)大家共同關(guān)注、支持和參與,共同守護(hù)我們的精神食糧。一、倡議背景隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,我們獲取知識(shí)的途徑日益豐富,但同時(shí)也面臨著不良信息、不良文化的侵蝕。這對(duì)我們的身心健康、成長(zhǎng)發(fā)展構(gòu)成了一定的威脅。為了營(yíng)造一個(gè)清朗的書香環(huán)境,讓我們?cè)陂喿x中獲得知識(shí),我們需要共同行動(dòng)起來,抵制不良信息,守護(hù)綠色閱讀空間。二、倡議目的通過“綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”,我們旨在達(dá)到以下目的:1.倡導(dǎo)綠色閱讀,抵制不良信息,共建健康文化環(huán)境。2.弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。3.提高我們的信息素養(yǎng)和信息技能,提升鑒別不良信息的能力。4.激發(fā)我們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。三、行動(dòng)倡議我們向大家發(fā)出以下倡議:1.家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的閱讀行為,引導(dǎo)孩子選擇健康、有益的讀物。2.老師要在課堂上加強(qiáng)信息素養(yǎng)教育,提高學(xué)生鑒別不良信息的能力。3.同學(xué)們要自覺抵制不良信息,積極參與綠色閱讀活動(dòng)。4.學(xué)校要完善閱讀環(huán)境建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)的閱讀資源。四、實(shí)施步驟1.開展綠書簽宣傳活動(dòng),提高大家的認(rèn)知度。2.組織護(hù)苗行動(dòng)小組,監(jiān)督閱讀環(huán)境。3.舉辦閱讀分享活動(dòng),推廣優(yōu)秀讀物。4.建立信息反饋機(jī)制,及時(shí)處置不良信息。五、結(jié)語閱讀是人生的積累,綠色是我們的底色。讓我們攜手共進(jìn),共同參與“綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”,為營(yíng)造一個(gè)綠色、健康的閱讀環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中綻放!謹(jǐn)此倡議!小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(6)親愛的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們:我們身處一個(gè)充滿知識(shí)和信息的時(shí)代,書籍是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的重要伙伴。面對(duì)復(fù)雜多變的書籍市場(chǎng),我們希望每一個(gè)小學(xué)生都能遠(yuǎn)離不良信息和非法出版物,健康成長(zhǎng)。我們發(fā)起“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”,呼吁大家共同行動(dòng)起來,守護(hù)我們的精神家園。一、行動(dòng)背景網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,信息傳播迅速。市場(chǎng)上充斥著各種各樣的書籍和電子產(chǎn)品,其中不乏一些不良信息和非法出版物。這些不良內(nèi)容嚴(yán)重影響了小學(xué)生的身心健康和道德品質(zhì)發(fā)展,為了營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、綠色的閱讀環(huán)境,我們特發(fā)起此次倡議。二、倡議目的通過“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”,我們希望實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):1.增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),自覺抵制不良信息。2.提高家長(zhǎng)和老師對(duì)閱讀內(nèi)容的關(guān)注度和鑒別能力。3.促進(jìn)綠色閱讀、文明上網(wǎng)的良好氛圍,構(gòu)建和諧校園文化。三、具體行動(dòng)措施1.家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子閱讀健康、有益的書籍,關(guān)注孩子的閱讀興趣和需求。2.老師要在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀內(nèi)容的引導(dǎo),提高學(xué)生的鑒別能力。3.學(xué)校要定期開展綠色閱讀活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。4.同學(xué)們要自覺抵制不良信息,積極參與綠色閱讀活動(dòng),共同維護(hù)校園文化環(huán)境。四、倡導(dǎo)意義“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”是我們?yōu)榱耸刈o(hù)小學(xué)生精神家園而發(fā)起的一項(xiàng)重要倡議。我們希望每一位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)都能積極參與,共同營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、綠色的閱讀環(huán)境。讓我們攜手努力,為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。五、結(jié)語讓我們共同踐行“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”,讓每一顆幼苗都能在陽光下茁壯成長(zhǎng)。讓我們攜手努力,為孩子們的未來貢獻(xiàn)力量!敬請(qǐng)廣大家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們共同支持并積極參與!小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(7)尊敬的家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們:大家好!我們都知道,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。為了營(yíng)造一個(gè)更加美好的校園環(huán)境,提高我們的環(huán)保意識(shí),我們發(fā)起了“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”。一、活動(dòng)背景1.綠色植物可以吸收二氧化碳,凈化空氣,改善空氣質(zhì)量。2.綠色植物還可以調(diào)節(jié)氣候,降低室內(nèi)溫度,減少空調(diào)的使用,節(jié)約能源。3.綠色植物可以美化環(huán)境,給我們帶來愉悅的心情,提高生活質(zhì)量。4.綠色植物還可以防止水土流失,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,維護(hù)生物多樣性。二、活動(dòng)目的1.提高我們的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)植物的好習(xí)慣。2.培養(yǎng)我們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,讓我們共同為保護(hù)環(huán)境出一份力。3.通過實(shí)際行動(dòng),讓我們的校園變得更加美麗、宜居。三、活動(dòng)內(nèi)容1.制作綠書簽:我們將組織大家一起制作綠書簽,鼓勵(lì)大家在課本上留下一片綠色的痕跡。2.種植綠植:我們將在校園內(nèi)種植綠植,讓大家親手種下一棵棵小樹苗,見證它們的成長(zhǎng)。3.宣傳環(huán)保知識(shí):我們將通過舉辦環(huán)保知識(shí)講座、制作環(huán)保海報(bào)等形式,讓更多的人了解環(huán)保的重要性。4.監(jiān)督與反饋:我們將定期對(duì)校園綠化情況進(jìn)行檢查,并向大家反饋結(jié)果,讓大家共同參與到綠化工作中。四、活動(dòng)時(shí)間本活動(dòng)自即日起啟動(dòng),長(zhǎng)期進(jìn)行。希望大家積極參與,共同為我們的校園添綠增色。五、活動(dòng)要求1.請(qǐng)大家珍惜每一片綠葉,不隨意踐踏、損壞綠植。2.請(qǐng)大家愛護(hù)公共設(shè)施,不在墻上涂畫、亂丟垃圾。3.請(qǐng)大家積極參加環(huán)?;顒?dòng),發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和才能,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。讓我們攜手共建綠色校園,讓地球母親綻放更加美麗的笑顏!謝謝大家!小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(8)尊敬的各位家長(zhǎng)、老師和親愛的同學(xué)們:一、倡議的背景和原因小學(xué)生正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們的思想、行為模式正在逐步形成。網(wǎng)絡(luò)上的不良信息,如暴力、色情、網(wǎng)絡(luò)游戲等,對(duì)他們的身心健康產(chǎn)生了極大的威脅,影響了他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們必須采取行動(dòng),為他們營(yíng)造一個(gè)健康、綠色的閱讀環(huán)境。二、行動(dòng)的目的“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”的目的是:1.倡導(dǎo)綠色閱讀,抵制不良信息。2.提高小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。3.營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、綠色的校園閱讀環(huán)境。三、行動(dòng)計(jì)劃1.我們將組織專題宣傳活動(dòng),通過課堂講解、講座、宣傳欄等形式,向師生普及網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。2.我們將倡導(dǎo)師生共同參與到綠書簽護(hù)苗行動(dòng)中來,自覺抵制不良信息,選擇健康、有益的讀物。3.我們將加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,共同營(yíng)造一個(gè)家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。四、呼吁家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的參與1.家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的閱讀行為,引導(dǎo)他們選擇健康、有益的讀物,共同參與到綠書簽護(hù)苗行動(dòng)中來。2.老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育,幫助他們樹立正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀,增強(qiáng)他們對(duì)不良信息的辨別能力。3.同學(xué)們要自覺遵守網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)則,不瀏覽不良信息,不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言,積極參與到綠書簽護(hù)苗行動(dòng)中來。讓我們共同行動(dòng)起來,為小學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康、綠色、和諧的校園閱讀環(huán)境,讓每一個(gè)孩子都能在陽光下茁壯成長(zhǎng)。讓我們一起為“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”倡議而努力!XXX學(xué)校XXXX年XX月XX日小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(9)尊敬的同學(xué)們:大家好!我們都知道,保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)綠色植物是我們每個(gè)人的責(zé)任。為了讓我們的校園更加美麗,讓我們一起行動(dòng)起來,參加“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”。1.什么是“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”?“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”是一項(xiàng)旨在提高同學(xué)們環(huán)保意識(shí)、保護(hù)綠色植物的活動(dòng)。我們將在校園內(nèi)發(fā)放綠書簽,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)陂喿x時(shí)關(guān)注環(huán)保,同時(shí)在書簽上寫下自己的心得體會(huì),共同為保護(hù)綠色植物盡一份力。2.為什么要做“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”?(1)保護(hù)環(huán)境:綠色植物是大自然的饋贈(zèng),它們可以吸收二氧化碳、釋放氧氣,為我們創(chuàng)造一個(gè)清新的空氣環(huán)境。保護(hù)綠色植物,就是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。(2)培養(yǎng)環(huán)保意識(shí):通過參與“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”,同學(xué)們可以更加深入地了解環(huán)保知識(shí),從而養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)自己的力量。(3)美化校園:綠色植物不僅可以凈化空氣,還可以為我們的校園增添一抹亮麗的色彩,讓我們的校園變得更加美麗。3.如何參與“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”?(1)關(guān)注活動(dòng)信息:請(qǐng)關(guān)注我們學(xué)校的官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道,了解活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。(2)積極參與:請(qǐng)將發(fā)放到手的綠書簽珍藏好,在閱讀時(shí)使用。在書簽上寫下自己的心得體會(huì),與同學(xué)們分享你的環(huán)保故事。(3)傳播正能量:請(qǐng)將你的綠書簽分享給身邊的同學(xué)和朋友,讓更多的人加入到“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”中來。4.讓我們攜手共進(jìn),為保護(hù)綠色植物、美化校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量!讓我們的校園煥發(fā)出更加絢麗的光彩!謝謝大家!小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(10)尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!為了進(jìn)一步深化綠色閱讀,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,我們學(xué)校決定開展“綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”。我們向全校師生發(fā)出以下倡議:一、樹立綠色閱讀理念。我們要充分認(rèn)識(shí)到綠色閱讀的重要性,自覺抵制低俗、暴力、恐怖等不良圖書,選擇健康、有益的書籍,讓閱讀成為一種享受,一種成長(zhǎng)。二、珍惜綠色出版資源。我們要尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),不購買、不閱讀盜版圖書,支持正版書籍,倡導(dǎo)綠色印刷,關(guān)愛作者的勞動(dòng)成果。三、養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。我們要合理安排閱讀時(shí)間,培養(yǎng)每日閱讀的習(xí)慣,讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。我們還要學(xué)會(huì)愛護(hù)書籍,不亂涂亂畫,不隨意損壞。四、積極參與護(hù)苗行動(dòng)。我們要積極參加學(xué)校組織的各類綠色閱讀活動(dòng),如“綠書簽”主題征文比賽、演講比賽等,用我們的實(shí)際行動(dòng)去影響和帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到綠色閱讀的行列中來。五、爭(zhēng)做綠色閱讀的宣傳者。我們要用自己的言行去影響和帶動(dòng)身邊的同學(xué)和朋友,讓他們也加入到綠色閱讀的行動(dòng)中來。我們還可以通過家長(zhǎng)、社區(qū)等途徑,讓更多的人了解“綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”,共同為我們的下一代營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。老師們、同學(xué)們,綠色閱讀是我們共同的責(zé)任和使命。讓我們攜手共進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)去踐行“綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”讓我們的校園充滿書香氣息,讓我們的心靈得到滋養(yǎng)和成長(zhǎng)!衷心祝愿大家在綠色閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)!小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)組委會(huì)XXXX年XX月XX日小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(11)尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!為了進(jìn)一步深化綠色閱讀,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,我們學(xué)校決定開展“綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”。我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:一、樹立綠色閱讀理念。我們要充分認(rèn)識(shí)到綠色閱讀的重要性,自覺抵制低俗、暴力等不良出版物,選擇健康、有益的讀物,讓閱讀成為一種享受,一種成長(zhǎng)。二、珍惜綠色資源。我們要懂得書籍是人類智慧的結(jié)晶,每一本書都承載著知識(shí)的寶藏。我們要珍惜每一本書,不隨意損壞、涂鴉,讓每一本書都能發(fā)揮出最大的價(jià)值。三、傳承綠色文化。我們要積極傳承和弘揚(yáng)綠色文化,通過閱讀優(yōu)秀圖書,了解環(huán)保知識(shí),提高自身素質(zhì),為構(gòu)建美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。四、關(guān)愛未成年人健康成長(zhǎng)。我們要關(guān)注未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境,為他們提供健康、向上的閱讀資源,幫助他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,遠(yuǎn)離不良信息的侵害。五、積極參與護(hù)苗行動(dòng)。我們要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)護(hù)苗行動(dòng),如“綠書簽”主題班會(huì)、讀書分享會(huì)等,用實(shí)際行動(dòng)踐行綠色閱讀理念。親愛的同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),共同守護(hù)我們的綠色精神家園!從現(xiàn)在做起,從自己做起,用我們的智慧和力量,為構(gòu)建美麗校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量!我希望全體師生能夠積極響應(yīng)倡議,認(rèn)真貫徹落實(shí),共同為我們的綠色閱讀之路努力!謝謝大家!此致敬禮!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師代表:XXXXXXX年XX月XX日小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(12)尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),提高學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),我們學(xué)校決定開展“綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”。我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:1.增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。我們要認(rèn)識(shí)到綠色上網(wǎng)的重要性,自覺抵制不良信息,做到不瀏覽、不傳播、不制作、不下載非法和有害內(nèi)容。2.傳承紅色基因。我們要弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承革命先烈的英勇精神,珍惜來之不易的幸福生活,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。3.健康成長(zhǎng)。我們要合理安排上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和暴力短視頻,保持良好的作息習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活方式。4.樹立良好榜樣。我們要向家長(zhǎng)、老師和社會(huì)各界宣傳綠色上網(wǎng)的理念,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人,共同營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。5.參與護(hù)苗行動(dòng)。我們要積極參與學(xué)校組織的各類綠色上網(wǎng)教育活動(dòng),如主題班會(huì)、講座等,提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防護(hù)能力。6.家校合作。我們要與家長(zhǎng)密切配合,共同關(guān)注孩子的上網(wǎng)行為,引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò),確保孩子在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中成長(zhǎng)。親愛的同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),從現(xiàn)在做起,用我們的智慧和力量為綠書簽護(hù)苗行動(dòng)貢獻(xiàn)一份力量,讓我們的網(wǎng)絡(luò)世界更加美好!謝謝大家!小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(13)尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),提高學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),我們學(xué)校決定開展“綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”。我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:1.增強(qiáng)法治觀念。我們要深入學(xué)習(xí)法律法規(guī),自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做到知法守法,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為。2.維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。我們要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不隨意點(diǎn)擊不明鏈接,不泄露個(gè)人隱私信息,確保自己的信息安全。3.接受綠色閱讀。我們要選擇內(nèi)容健康、有益于成長(zhǎng)的書籍閱讀,拒絕低俗、暴力等不良信息的侵蝕,讓綠色閱讀成為我們的生活習(xí)慣。4.反對(duì)盜版和侵權(quán)。我們要堅(jiān)決抵制盜版書籍和侵權(quán)行為,支持正版書籍,維護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),讓閱讀成為一種尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造的行為。5.倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。我們要在網(wǎng)絡(luò)世界中做到文明用語、禮貌待人,不傳播虛假信息,不造謠傳謠,共同營(yíng)造一個(gè)健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。6.家校合作。我們要與家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的上網(wǎng)行為,引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)良好的上網(wǎng)習(xí)慣。親愛的同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),從自己做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建一個(gè)綠色、健康、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!讓綠書簽成為我們共同的護(hù)苗使者,守護(hù)我們美好的明天!謝謝大家!小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(14)尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!在美麗的書海中,我們不僅探索知識(shí)的奧秘,更在書香中培養(yǎng)了情操,提升了自我。書籍是知識(shí)的源泉,是智慧的燈塔,它為我們打開了一扇扇通往世界的窗戶。在這個(gè)充滿誘惑的時(shí)代,我們也面臨著一些不健康因素的侵蝕。為了保護(hù)我們的心靈凈土,為了讓每一個(gè)孩子都能在綠色、健康的環(huán)境中成長(zhǎng),我們倡導(dǎo)開展“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”。我們希望通過這一行動(dòng),讓每一位同學(xué)都能做到以下幾點(diǎn):1.自覺抵制不良出版物,不購買、不閱讀、不傳播非法出版物,共同維護(hù)良好的文化市場(chǎng)秩序。2.積極參加學(xué)校組織的綠書簽活動(dòng),了解更多的書籍知識(shí)和文化內(nèi)涵,提升自身的文化素養(yǎng)。3.勤勞讀書,用書籍豐富自己的內(nèi)心世界,用知識(shí)武裝自己的頭腦,做一名有思想、有才能、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年。4.關(guān)心關(guān)愛未成年人健康成長(zhǎng),積極參與護(hù)苗行動(dòng),為營(yíng)造良好的社會(huì)文化環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。通過大家的共同努力,我們一定能夠打造一個(gè)清新、純凈、健康的校園文化氛圍,讓每一個(gè)同學(xué)都能在書海中暢游,感受學(xué)習(xí)的樂趣,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。讓我們攜手共進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)踐行“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”共同守護(hù)我們的精神家園!小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)組委會(huì)XXXX年XX月XX日小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(15)尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),提高學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),我們學(xué)校決定開展“綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”。我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出以下倡議:1.增強(qiáng)綠色上網(wǎng)意識(shí)。我們要知道,網(wǎng)絡(luò)雖然給我們帶來了豐富的信息,但同時(shí)也存在許多不良信息。我們要自覺遵守法律法規(guī),抵制不良信息,做到綠色上網(wǎng)。2.維護(hù)身心健康。我們要合理安排上網(wǎng)時(shí)間,避免沉迷網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)和生活。我們還要關(guān)注自己的心理健康,遇到問題要及時(shí)尋求幫助。3.尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。我們要學(xué)會(huì)尊重他人的勞動(dòng)成果,不抄襲、不剽竊他人的作品。我們還要拒絕購買盜版書籍和音像制品,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。4.倡導(dǎo)文明上網(wǎng)。我們要在網(wǎng)絡(luò)上文明發(fā)言,不發(fā)表侮辱他人、損害他人名譽(yù)的言論。我們要積極傳播正能量,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。5.家校合作共育。我們要與家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的上網(wǎng)情況,引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò),養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的網(wǎng)絡(luò)教育,提高孩子的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),為創(chuàng)建一個(gè)健康、文明、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境而努力!讓綠書簽成為我們共同的守護(hù)天使,守護(hù)我們的成長(zhǎng)之路。謝謝大家!此致敬禮!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)XXXX年XX月XX日小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(16)尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!為了進(jìn)一步凈化校園文化環(huán)境,確保廣大師生合法權(quán)益不受侵害,我們特向全體師生發(fā)出以下倡議:一、樹立正確的價(jià)值觀。我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,拒絕有害思想和文化侵入,倡導(dǎo)綠色閱讀、健康上網(wǎng)。二、養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。我們要選擇正規(guī)渠道購買正版圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)良好的閱讀興趣和習(xí)慣,不斷提升自身素質(zhì)。三、自覺抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息。我們要做到不瀏覽、不傳播、不制作、不持有非法信息和內(nèi)容,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)暴力、色情、賭博等惡劣行為,積極維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全和社會(huì)穩(wěn)定。四、關(guān)愛未成年人成長(zhǎng)。我們要關(guān)注身邊未成年人群體,幫助他們遠(yuǎn)離不良信息,參與有益身心的活動(dòng),共同營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)氛圍。五、建立良好的溝通渠道。我們要主動(dòng)與家長(zhǎng)、老師溝通交流,了解他們遇到的問題,尋求幫助和支持,共同營(yíng)造和諧校園環(huán)境。讓我們攜手共建綠色校園,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康、快樂、安全的成長(zhǎng)空間!讓綠書簽成為我們共同的守護(hù)天使,讓每一個(gè)孩子都能在陽光下茁壯成長(zhǎng)!小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議人:XXX20XX年X月X日小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)倡議書(17)尊敬的老師們、同學(xué)們:大家好!為了加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),提高學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)健康、文明、和諧的校園環(huán)境,我們特此發(fā)起“小學(xué)綠書簽護(hù)苗行動(dòng)”倡議。一、倡導(dǎo)綠色閱讀,培養(yǎng)良好習(xí)慣。我們要選擇內(nèi)容健康、有益于成長(zhǎng)的書籍,拒絕不良讀物,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們要學(xué)會(huì)思考,不斷拓
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