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第六章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量知識能力全練知識點(diǎn)一質(zhì)量1.(2021河南周口太康期末)下面的質(zhì)量最接近5×107mg的是 ()A.一個足球的質(zhì)量 B.一只老母雞的質(zhì)量 C.一個中學(xué)生的質(zhì)量 D.一頭大象的質(zhì)量2.(2021獨(dú)家原創(chuàng)試題)如圖6-1-1所示,2020年12月19日,嫦娥五號采集的月壤正式交接。經(jīng)現(xiàn)場測量,月壤質(zhì)量為1731________,該月壤從月球到地球的過程中,其質(zhì)量________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。知識點(diǎn)二質(zhì)量的測量與天平的使用3.(2021四川巴中南江期末)下列是關(guān)于天平的使用方法,正確的是 ()A.潮濕的物品可以直接放在天平的托盤中進(jìn)行測量B.從砝碼盒中取砝碼時,必須用鑷子夾取C.天平橫梁平衡后,托盤可以互換D.判斷天平橫梁是否平衡時,一定要等到指針完全靜止下來4.(2021江蘇鹽城阜寧期中)如圖6-1-2所示,小雨用托盤天平測一小物塊質(zhì)量的實(shí)驗中,使用了磨損的砝碼,則 ()A.物塊的質(zhì)量等于54g B.物塊的質(zhì)量等于46g C.物塊的質(zhì)量小于54g D.物塊的質(zhì)量大于54g5.(2021河北唐山路南期末)小明同學(xué)購買了如圖6-1-3甲所示的一盒大頭針,盒中大頭針的質(zhì)量為________g,他想知道一盒大頭針共有幾枚,他先用電子天平測出100枚大頭針的總質(zhì)量,如圖6-1-3乙所示,則一枚大頭針的質(zhì)量為________g,經(jīng)過計算可知這盒大頭針有________枚。6.(2021廣西百色期末)小明在一次郊游時拾到一塊疑似玉石的小物件,用天平進(jìn)行質(zhì)量測量。當(dāng)天平平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖6-1-4所示。它的質(zhì)量為________g。若在稱量時將小物件與砝碼在托盤的位置放反了,________稱出小物件的質(zhì)量(選填“不能”或“能”)。7.(2021山東德州陵城期末)小明利用托盤天平測量水的質(zhì)量,部分操作過程如圖6-1-5所示:(1)在調(diào)節(jié)天平時,指針如圖甲所示偏向分度盤的右側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。(2)用天平稱空燒杯的質(zhì)量,把空燒杯放在天平左盤,增減砝碼并調(diào)節(jié)________使天平平衡,天平平衡后盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則空燒杯的質(zhì)量是________g。(3)由圖乙、丙可知燒杯中水的質(zhì)量是________g。若盤中5g的砝碼磨損了一點(diǎn),測得的水的質(zhì)量偏________三年模擬全練8.(2021河北衡水景縣期末,15,★☆☆)下列關(guān)于質(zhì)量的說法正確的是 ()A.橡皮泥捏成泥人后,質(zhì)量變小了 B.白糖熱化抽絲制成棉花糖后,質(zhì)量變大了 C.1kg的棉花和1kg的鐵塊,鐵塊的質(zhì)量大 D.物理課本從廣州快遞到北京,質(zhì)量不發(fā)生改變9.(2021河南新鄉(xiāng)輝縣期中,5,★☆☆)小紅同學(xué)要測量一蘋果的質(zhì)量,測量方法如圖6-1-6所示,則由圖中可以看出小紅同學(xué)在實(shí)驗過程中出現(xiàn)的主要錯誤是:(1)________________________________________;(2)________________________________________;(3)________________________________________。10.(2021安徽蚌埠期末,21,★★☆)托盤天平是常用的質(zhì)量測量儀器。(1)使用前,調(diào)節(jié)天平平衡的方法是:a.把托盤天平放置在水平桌面上易于操作的地方;b.用鑷子把游碼輕輕撥至標(biāo)尺_(dá)_______處;c.調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。判斷橫梁平衡的標(biāo)準(zhǔn)是________________________________。(2)使用已平衡的托盤天平測量物體質(zhì)量的方法是:a.把待測物體輕放在左盤中;b.估計待測物體質(zhì)量的大小,用鑷子在右盤中加減砝碼;c.用鑷子輕輕撥動游碼直到橫梁平衡,物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上________________。五年中考全練11.(2021內(nèi)蒙古呼倫貝爾中考,5,★☆☆)托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼,測量物體質(zhì)量時,向右移動游碼的作用是 ()A.可代替指針用來指示平衡 B.相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母C.使橫梁靜止 D.相當(dāng)于在右盤中加小砝碼12.(2021吉林中考,3,★☆☆)下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際相符的是 ()A.中考考場內(nèi)的溫度約為50℃ B.學(xué)生課桌的高度約為2mC.正常人的心跳每分鐘約為5次 D.兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g13.(2021安徽中考,19,★★☆)實(shí)驗室用的托盤天平,砝碼盒中常配備的砝碼規(guī)格有:100g、50g、20g、10g、5g?,F(xiàn)要測量一物體的質(zhì)量(約為70g)。(1)調(diào)節(jié)橫梁平衡:將天平放在水平桌面上,取下兩側(cè)的墊圈,指針就開始擺動。穩(wěn)定后,指針指在分度盤的位置如圖6-1-7甲所示。則接下來的調(diào)節(jié)過程為:______________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后,將物體放在左盤中,用鑷子由大到小在右盤中加減砝碼,當(dāng)放入5g的砝碼時,指針偏向分度盤的右側(cè),如圖乙所示。則接下來的操作是________________________________________,直到橫梁恢復(fù)平衡。核心素養(yǎng)全練14.(2021浙江衢州中考)托盤天平是一種精密測量儀器,某實(shí)驗室天平的配套砝碼及橫梁標(biāo)尺如圖6-1-8所示。(1)小科發(fā)現(xiàn)砝碼盒中的砝碼已磨損,用這樣的砝碼稱量物體質(zhì)量,測量結(jié)果將________________。(2)小科觀察銘牌時,發(fā)現(xiàn)該天平的最大測量值為200g,但他認(rèn)為應(yīng)為210g。你認(rèn)為小科產(chǎn)生這種錯誤想法的原因是________________________________________________________________________________。(3)小江認(rèn)為銘牌上最大測量值沒有標(biāo)錯,但砝碼盒中10g的砝碼是多余的,而小明認(rèn)為砝碼盒中所有的砝碼都是不可缺少的。你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)是正確的,并說明理由:______________________________________________________________________________________________________________________________。
????????????????????????????????????????????????????????????《參考答案及解析》第六章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量知識能力全練1.C5×107mg=5×104g=50kg。一個足球的質(zhì)量大約是440g,一只老母雞的質(zhì)量大約是3kg,一個中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg,一頭大象的質(zhì)量接近6t,故最接近5×107mg的是一個中學(xué)生的質(zhì)量。2.[答案]g不變[解析]嫦娥五號采集的月壤質(zhì)量為1731g,物體的質(zhì)量不隨位置的改變而改變,所以該月壤從月球到地球的過程中,其質(zhì)量不發(fā)生變化。3.B潮濕的物品直接放在天平托盤中會導(dǎo)致托盤生銹,因此潮濕的物品不可以直接放在天平的托盤中進(jìn)行測量,故A錯誤;從砝碼盒中取砝碼時,必須用鑷子夾取,故B正確;天平橫梁平衡后,托盤不能互換,故C錯誤;指針擺動時通過觀察指針左右擺動的幅度,也能判斷天平是否平衡,故D錯誤。4.C實(shí)驗中測出物塊的質(zhì)量m=50g+4g=54g,由于砝碼磨損后其質(zhì)量變小,若想讓天平平衡,就必須多添加砝碼或多向右移動游碼,從而使測量結(jié)果偏大,故物塊的質(zhì)量小于54g。5.[答案]500.08625[解析]由包裝盒可知,盒中大頭針的質(zhì)量為m盒=50g;由電子天平上顯示的數(shù)據(jù)可知,100枚大頭針的總質(zhì)量m總=8g,則一枚大頭針的質(zhì)盒量m=eq\f(8g,100)=,這盒大頭針的數(shù)目n=eq\f(50g,0.08g)=625(枚)。6.[答案]62.4能[解析]由圖可知,小物件的質(zhì)量為:50g+10g+2.4g=62.4g;由左盤中物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值可知,如果將小物件與砝碼在托盤的位置放反了,則小物件的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值,因此也能稱出小物件的質(zhì)量。7.[答案](1)左(2)游碼37.4(3)45小[解析](1)圖中顯示指針向右偏,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)。(2)由圖可知,空燒杯的質(zhì)量m空=20g+10g+5g+2.4g=37.4g。(3)燒杯和水的總質(zhì)量m總=50g+20g+10g+2.4g=82.4g,燒杯中水的質(zhì)量m水=m總-m空=82.4g-37.4g=45g。砝碼磨損后,自身質(zhì)量變小,用來測物體質(zhì)量時,導(dǎo)致測量值大于物體實(shí)際質(zhì)量,燒杯中水的質(zhì)量m水=m總-m空,m空偏大,計算得出的水的質(zhì)量偏小。三年模擬全練8.D質(zhì)量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時才會改變,如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會發(fā)生改變,因此A、B錯誤,D正確;1kg的棉花和1kg的鐵塊,質(zhì)量是相等的,故C錯誤。9.[答案](1)游碼沒移至零刻度線處(2)物體和砝碼的位置顛倒了(3)用手直接拿砝碼[解析]在加減砝碼的過程中,還沒有移動游碼,可見在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,沒有把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處;物體和砝碼的位置顛倒了,物體應(yīng)該放在天平的左盤,砝碼應(yīng)該放在天平的右盤;增減砝碼時,用手拿砝碼,手上的汗?jié)n會腐蝕砝碼,影響測量結(jié)果。10.[答案](1)零刻度線指針指在分度盤的中線上或在中線左右擺動的幅度相同(2)游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度值[解析](1)b.用鑷子把游碼輕輕撥至標(biāo)尺零刻度線處;橫梁水平平衡的標(biāo)志是指針指在分度盤的中線上或在中線左右擺動的幅度相同;(2)被測物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對應(yīng)的刻度值。五年中考全練11.D游碼有一定的質(zhì)量,測量物體質(zhì)量時,向右移動游碼相當(dāng)于向天平的右盤增加小砝碼。12.D中學(xué)生正常體溫在37℃左右,考場內(nèi)氣溫不高于體溫,所以不可能達(dá)到50℃,故A不符合實(shí)際;中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故B不符合實(shí)際;正常情況下,人的心臟跳動一次的時間接近1s,心臟1min跳動70次左右,故C不符合實(shí)際;兩個雞蛋的質(zhì)量約為100g,故D符合實(shí)際。13.[答案](1)用鑷子把游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤中央或在中央刻度線兩側(cè)等幅擺動(2)取下5g的砝碼,移動游碼[解析](1)首先把天平放在水平桌面上,由圖甲可知,指針向右偏,接下來的調(diào)節(jié)過程為:用鑷子把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端零刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤中央或在中央刻度線兩側(cè)等幅擺動。(2)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后,將物體放在左盤中,用鑷子由大到小在右盤中加減砝碼,當(dāng)放入5g的砝碼時,指針偏向分度盤的右側(cè)。則接下來的操作是用鑷子取下5g的砝碼,移動游碼,直到橫梁恢復(fù)平衡。核心素養(yǎng)全練14.[答案](1)偏大(2)小科以為天平的配套砝碼總質(zhì)量加上標(biāo)尺上的最大刻度值就是天平的最大測量值(3)見解析[解析]本題考查了基于事實(shí)證據(jù)和科學(xué)推理對不同觀點(diǎn)和結(jié)論提出質(zhì)疑、批判、檢驗和修正,進(jìn)而提出創(chuàng)造性見解的能力。(1)砝碼磨損后,自身質(zhì)量變小
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