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初中德育家訪方案一、前言德育是學(xué)校教育的重要組成部分,而家長(zhǎng)是學(xué)校德育工作的重要支持者。家長(zhǎng)了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、情感等方面,對(duì)于學(xué)校德育工作具有重要的幫助作用。因此,開(kāi)展德育家訪工作,能夠更好地促進(jìn)師生、家長(zhǎng)之間的交流和合作,為全面促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本文檔旨在制定一份初中德育家訪方案,以便于學(xué)校德育工作的貫徹和落實(shí)。二、家訪目的加強(qiáng)師生之間、家長(zhǎng)與教師之間的溝通,有效掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和德育情況。關(guān)注學(xué)生的家庭環(huán)境與身心健康,了解家庭對(duì)孩子的教育方向和期望。向家長(zhǎng)介紹學(xué)校德育工作及其理念,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的信任和支持。激發(fā)和引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校德育工作,形成家校共育局面。三、家訪對(duì)象初中家長(zhǎng)及其子女。四、家訪內(nèi)容介紹學(xué)校德育理念和工作情況在家訪的開(kāi)始階段,師生可以簡(jiǎn)要介紹學(xué)校德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,以及學(xué)校對(duì)于德育工作的重視和支持。詢問(wèn)家庭環(huán)境及學(xué)生身心狀況在家訪的主要過(guò)程中,可以向家長(zhǎng)詢問(wèn)學(xué)生在家庭中的生活、學(xué)習(xí)和情感狀態(tài),關(guān)注學(xué)生身心健康問(wèn)題,以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育方向和期望。匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)和德育情況可以向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校中的表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、班級(jí)紀(jì)律等方面。同時(shí),也可以了解學(xué)生德育情況,包括學(xué)風(fēng)文明、禮儀規(guī)范、愛(ài)校愛(ài)國(guó)等方面。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校德育活動(dòng)在家訪的結(jié)尾階段,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校德育活動(dòng),如家長(zhǎng)開(kāi)放日、德育講座等,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校德育工作的支持,形成家校共育的局面。五、家訪方式個(gè)別家訪家庭將根據(jù)學(xué)生情況及家庭情況,選擇教師對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪。根據(jù)教師時(shí)間安排,每次家訪時(shí)間控制在30-40分鐘。集體家訪在家訪前,學(xué)校會(huì)應(yīng)家委會(huì)要求,提前通知家長(zhǎng)。教師將在規(guī)定時(shí)間內(nèi),前往家長(zhǎng)提供場(chǎng)所集體開(kāi)展家訪。每次家訪時(shí)間控制在60-80分鐘。六、家訪安全保障為確保家訪安全,學(xué)校工作人員應(yīng)當(dāng)在家訪前查驗(yàn)身份證或教育局代理家長(zhǎng)身份證明,核實(shí)身份信息。同時(shí),在家訪的過(guò)程中,學(xué)校工作人員應(yīng)注意自己的言行舉止,做到言行得體,謹(jǐn)慎交流,不得有不正當(dāng)?shù)男袨?。七、家訪記錄在家訪結(jié)束后,教師應(yīng)當(dāng)及時(shí)記錄家訪情況,并將記錄提交給學(xué)校教務(wù)處或德育處。八、總結(jié)家訪是學(xué)校德育工作中的重要環(huán)節(jié),既可以促進(jìn)師生、家長(zhǎng)之間的交流和合作,又可以掌握學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、情

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