版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校暑假防溺水教育小結(jié)(精選6篇)日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,想必大家都收獲了成長(zhǎng)和成績(jī),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫小結(jié)了。那么一般小結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的學(xué)校暑假防溺水教育小結(jié)(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)校暑假防溺水教育小結(jié)1為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,于5月19日至23日,開展了為期一周的預(yù)防溺水教育周主題活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:一、可行,組織有力5月15日學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開展有條不紊。二、隱患排查及時(shí),標(biāo)語(yǔ)警示牌保證長(zhǎng)效5月16日至18日間,對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時(shí)排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)32塊,所有標(biāo)語(yǔ)字體鮮明,主題明確,發(fā)揮了突出的警示與教育作用。三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題校會(huì),集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳,各班召開了主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律,懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅,學(xué)生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,共350份,對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中。3、各班分頭召開了家長(zhǎng)會(huì),共15場(chǎng)次,家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)80%以上,與孩子共同參加簽名活動(dòng)。在師生面前逐人表態(tài)發(fā)言,教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。4、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。5、6月初,學(xué)校與裴崗交警中隊(duì)聯(lián)合,向?qū)W生進(jìn)行了一次交通事故圖片展,一起起慘痛的史實(shí)。震憾了學(xué)生心靈。6、安全教育工作常抓不懈,路隊(duì)管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。學(xué)校暑假防溺水教育小結(jié)2一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織園領(lǐng)導(dǎo)十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來(lái)抓,在原有的學(xué)校安全工作小組的.基礎(chǔ)上成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為成員的防溺水工作小組,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作。二、認(rèn)真開展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)汛期來(lái)臨,我園積極和西門村委會(huì)聯(lián)系,結(jié)合村委會(huì)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)開展防溺水宣傳教育活動(dòng)。1、對(duì)一些危險(xiǎn)水域樹立安全警示標(biāo)語(yǔ)。2、利用村里的廣播和宣傳欄對(duì)幼兒家長(zhǎng)及村民進(jìn)行防溺水教育。3、加強(qiáng)村委對(duì)轄區(qū)內(nèi)危險(xiǎn)水域巡邏力度,發(fā)現(xiàn)有未成年人下水游泳,立刻進(jìn)行勸阻,并即時(shí)向幼兒園或小學(xué)反饋,通知其監(jiān)護(hù)人。三、認(rèn)真開展教師進(jìn)家庭活動(dòng)暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多,家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。我園認(rèn)為,在做好幼兒安全教育的同時(shí),也要提高幼兒家長(zhǎng)的安全意識(shí),只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)認(rèn)真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。1、各班班主任7月底,對(duì)幼兒進(jìn)行家訪或電訪,督促家長(zhǎng)更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。2、暑期內(nèi),各班主任利用電話的方式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行訪問(wèn),了解幼兒在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通家長(zhǎng)進(jìn)行處置,把不安全的問(wèn)題消滅在萌芽。3、利用《防溺水告家長(zhǎng)書》、《游泳安全知識(shí)》等方式對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,提高他們安全防范的意識(shí)。通過(guò)一系列安全教育活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)得到了增強(qiáng),有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過(guò)暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校暑假防溺水教育小結(jié)3為貫徹落實(shí)《第五個(gè)晉江市“學(xué)校交通和防溺水安全教育周活動(dòng)”實(shí)施方案的通知》文件精神,進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際情況,通過(guò)開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立交通安全和防溺水安全意識(shí),掌握交通安全和防溺水安全知識(shí),提高學(xué)生自護(hù)自救能力,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:1、學(xué)校在星期一升旗儀式上,舉行“學(xué)校交通和防溺水安全教育周”啟動(dòng)儀式,并進(jìn)行一次交通和防溺水安全為主題的國(guó)旗下講話,使全校師生都參與到安全教育活動(dòng)中。2、各班組織開展以“規(guī)范交通行為遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會(huì),向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí),讓學(xué)生充分體會(huì)到安全的重要性。3、組織學(xué)生觀看預(yù)防溺水,安全度夏主題宣教動(dòng)畫片,深化安全教育的效果。4、班科任老師利用早會(huì)、放學(xué)前五分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓安全的警鐘在學(xué)生的耳旁時(shí)時(shí)響起;此外堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速查明缺課原因,及時(shí)通知家長(zhǎng),并按規(guī)定報(bào)告學(xué)校。5、邀請(qǐng)靈源派出所林海鵬警官到校為師生進(jìn)行法制、交通安全知識(shí)專題講座,增強(qiáng)了學(xué)生的遵紀(jì)守法和交通安全意識(shí),提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。6、充分利用校園廣播站、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水安全知識(shí)宣傳教育,各班出一期關(guān)于交通和防溺水知識(shí)的`黑板報(bào),進(jìn)行書面的宣傳,再次濃厚安全教育的氛圍。高年級(jí)學(xué)生舉行一次手抄報(bào)比賽活動(dòng),學(xué)生宣傳交通和防溺水的基本常識(shí)。7、向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《交通和防溺水告家長(zhǎng)書》,并充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或短信,每周至少向家長(zhǎng)發(fā)送一條安全教育溫馨提示,起到家校互動(dòng),共同教育,保證安全教育落到實(shí)處。8、一次學(xué)生交通安全專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)校門交通安全進(jìn)行專項(xiàng)整治,做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。9、一次安全隱患排查。隱患排查及時(shí),設(shè)置醒目的標(biāo)語(yǔ)警示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真的自查和整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等區(qū)域進(jìn)行排查。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。10、一場(chǎng)交通安全知識(shí)競(jìng)賽。組織全校師生及家長(zhǎng)參與習(xí)網(wǎng)的網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。務(wù)必做好全員參與,一個(gè)不漏。各班統(tǒng)計(jì)好人數(shù)送交學(xué)校。11、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校及時(shí)對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)反思,對(duì)工作成效和需要進(jìn)一步改善加強(qiáng)的地方進(jìn)行總結(jié)整理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全。通過(guò)開展多種形式、多層次的交通和防溺水安全教育活動(dòng),廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立“生命可貴,安全第一”的意識(shí),掌握交通和防溺水安全知識(shí),同時(shí)也讓學(xué)生明白:安全,從自己做起,從現(xiàn)在做起。學(xué)校暑假防溺水教育小結(jié)4一、真實(shí)案例:20xx年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場(chǎng)附近一養(yǎng)蝦池戲水時(shí),不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午,重慶開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。在我聽(tīng)了這個(gè)案例后,我能想到的不僅僅是去替他們說(shuō)遺憾,更想跟大家說(shuō)的是,生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)該注意安全,珍愛(ài)自己的生命。在炎熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)椴皇侨鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者卻還是時(shí)有發(fā)生。針對(duì)這種情況,我們分析出了以下原因:可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水引起的;也可能是街道下水道無(wú)井蓋,下大雨時(shí)看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無(wú)明顯警告標(biāo)志和隔離欄;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。二、致死原因:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。三、溺水癥狀:據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。四、如何自救:1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。2、若沒(méi)有救護(hù)器材,會(huì)游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。學(xué)校暑假防溺水教育小結(jié)5夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發(fā)期,為此高新一中通過(guò)多種途徑,多種方法宣傳、落實(shí)“防溺水”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)保障學(xué)生安全。一是加強(qiáng)家校合作。學(xué)校通過(guò)致家長(zhǎng)一封信宣傳“防溺水”知識(shí),讓家長(zhǎng)和學(xué)校一起關(guān)注學(xué)生安全,增強(qiáng)“防溺水”意識(shí)。二是在校內(nèi)廣泛宣傳。學(xué)校利用廣播站、國(guó)旗下講話、班會(huì)、宣傳欄等,讓學(xué)生時(shí)刻保持警惕。三是加強(qiáng)學(xué)生在校管理。各班嚴(yán)格考勤情況,對(duì)缺課學(xué)生一定要與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,查明原因。四是教育全體學(xué)生做到:不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的地域游泳;不準(zhǔn)到水邊玩耍嬉戲;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)不懂水性的學(xué)生下水施救。要學(xué)會(huì)自護(hù),學(xué)會(huì)自救。通過(guò)一系列的活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生防溺水的思想認(rèn)識(shí)。希望孩子們平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。學(xué)校暑假防溺水教育小結(jié)6隨著氣溫逐漸升高,日前,駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全校開展了防溺水安全主題班會(huì),各班班主任給學(xué)生講了近期發(fā)生的中小學(xué)溺水事件,以典型事例警示學(xué)生,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴結(jié)伴游泳;不到不熟悉的水域或水情險(xiǎn)惡的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。為讓學(xué)生明白如何防止溺水事件的發(fā)生,增強(qiáng)防溺水意識(shí),珍惜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度二手車買賣合同范本:二手車交易合同樣本與質(zhì)保期約定
- 2024年度活動(dòng)板房搭建與環(huán)保評(píng)估合同3篇
- 2024年房地產(chǎn)認(rèn)籌協(xié)議范本(團(tuán)購(gòu))3篇
- 2024年架空輸電線路桿塔設(shè)備運(yùn)輸合同
- 2024版二婚離婚協(xié)議書模板:共同財(cái)產(chǎn)清算與分割流程2篇
- 2024年廢紙收購(gòu)協(xié)議3篇
- 2024版bt項(xiàng)目生態(tài)環(huán)保責(zé)任合同2篇
- 2024年度蘇州物業(yè)服務(wù)滿意度提升合同
- 2024年商品砼購(gòu)銷合同附材料檢測(cè)與質(zhì)量保障3篇
- 2024版房產(chǎn)交易稅費(fèi)結(jié)算與退還合同范本3篇
- 2023年民航東北空管局人員招聘筆試真題
- 教研組長(zhǎng)述職報(bào)告演講
- 農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部控制制度
- 《接觸網(wǎng)施工》課件 5.1.2 避雷器安裝
- 第二屆全國(guó)技能大賽珠寶加工項(xiàng)目江蘇省選拔賽技術(shù)工作文件
- 淮陰工學(xué)院《供應(yīng)鏈管理3》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及MS Office應(yīng)用試卷及解答參考
- 小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 第一單元 語(yǔ)文要素閱讀(含解析)
- 2024年廣東公需科目答案
- ABB工業(yè)機(jī)器人基礎(chǔ)知識(shí)
- 中國(guó)校服產(chǎn)業(yè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇分析報(bào)告 2024
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論