七下語文21課教學課件教學課件教學

$number{01}七下語文21課ppt課件目錄課文背景介紹課文內容解析課文內容解析人物形象分析主題思想探討寫作手法賞析課堂互動環(huán)節(jié)01課文背景介紹時代背景介紹唐玄宗開元年間，是中國歷史上著名的盛世之一。政治穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮，文化發(fā)展，藝術繁榮。這個時期，詩歌、音樂、繪畫等方面都取得了顯著的成就。歷史背景唐玄宗李隆基在位期間，大力推行科舉制度，選拔人才，同時實行改革，加強了中央集權，使國家更加穩(wěn)定和強大。時代背景李白（701-762），唐代著名詩人，被譽為“詩仙”。他出生于一個富裕的家庭，從小受到良好的教育，才華橫溢，詩作多表現(xiàn)豁達、豪放的情懷。李白的詩歌作品具有獨特的風格和內涵，影響深遠。他的作品在中國文學史上占有重要的地位，也是世界文化寶庫中的瑰寶。作者介紹作者成就作者生平創(chuàng)作背景介紹李白在開元年間游歷了大半個中國，積累了豐富的素材和經(jīng)驗。此詩是在他游歷湖南時創(chuàng)作的，當時他登上了衡山之巔，俯瞰著周圍的群山，心中涌起萬丈豪情。創(chuàng)作背景分析李白的這首詩充滿了豪邁、奔放的情感和氣勢。他在詩中表達了自己胸懷壯志、渴望自由奔放的情懷和對大自然的熱愛之情。同時，也展現(xiàn)了他對人生的深刻思考和對未來的憧憬。創(chuàng)作背景02課文內容解析01文章主旨-通過故事情節(jié)的展開，本文旨在傳遞感恩、回報和傳遞愛心的主旨，鼓勵人們在日常生活中多關心他人、多行善事，讓愛心像陽光一樣溫暖每一個角落。0203課文內容解析03人物形象分析一個年輕力壯、勤勞能干的農村青年，來到城市謀生，夢想擁有一輛自己的車，但最終卻淪為社會的底層人物。祥子一個長相丑陋、兇狠潑辣的女性，是祥子在車廠工作的老板劉四爺?shù)呐畠海m然外表兇狠，但內心卻有著柔軟的一面?；㈡ぶ饕宋锝榻B具有堅定的信念和頑強的毅力，無論生活多么艱難，他都始終堅持自己的夢想，但在面對虎妞的逼婚和老馬的悲慘遭遇時，他也表現(xiàn)出了無奈和妥協(xié)的一面。祥子具有強烈的控制欲和占有欲，對祥子和小福子都采取了高壓手段，但她的內心深處卻隱藏著對祥子的愛慕和依賴。虎妞人物性格特點分析兩個截然不同的人物形象，祥子代表了那些勤勞、善良、正直的普通人，而虎妞則代表了那些富有、兇狠、自私的反面人物。祥子和虎妞一個年輕貌美、溫柔賢惠的女性，與祥子形成了鮮明的對比，她的悲慘命運也與祥子的遭遇形成了強烈的反差。小福子人物形象對比04主題思想探討主題思想概述本文通過講述主人公阿長在“我”家的幾件事情，刻畫了一個真實、親切、鮮活的普通勞動婦女形象，表達了作者對長媽媽的深切懷念之情。文章運用欲揚先抑的寫作手法，不直接寫阿長的好，而是先寫阿長的“粗陋、不雅、不講理”，襯托出后文對阿長深深的敬意和感激。文章的主旨是表達對普通勞動婦女的懷念和贊美之情，通過回憶阿長在“我”家的幾件事情，展現(xiàn)了阿長的善良、樸實、富有同情心的品質，以及“我”對阿長的感激和懷念之情。文章中提到的“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！”更是表達了作者對阿長深深的敬意和感激之情。文章主旨解讀VS本文的現(xiàn)實意義在于，它表現(xiàn)了一個普通人在生活中的善良、真實和美好，讓我們看到了生活中的美好和溫暖。同時，文章也提醒我們要珍惜身邊的人和事，尊重每一個人的生命和尊嚴。此外，文章還表達了作者對故鄉(xiāng)的情感和對人性的思考，具有深刻的人文價值和社會意義?，F(xiàn)實意義探討05寫作手法賞析議論性寫作敘事性寫作描寫性寫作表達手法通過議論手法，對事件或人物進行評價和分析，引導讀者思考和判斷，增強文章的思想性和深度。通過敘事手法，將故事情節(jié)娓娓道來，讓讀者身臨其境地感受故事的發(fā)展。通過細膩的描寫手法，將人物形象、心理狀態(tài)以及周圍環(huán)境刻畫得栩栩如生，使讀者能夠更好地理解人物的情感和處境。通過比喻手法，將抽象的概念或事物用具體的形象來描述，使文章更加生動形象，易于理解。比喻通過擬人手法，將非人類的事物賦予人類的情感和特征，使文章更加生動有趣，增強讀者的閱讀體驗。擬人通過排比手法，將一組意義相關的句子排列在一起，突出文章的主題和重點，增強文章的氣勢和節(jié)奏感。排比修辭手法作者使用通俗易懂、簡潔明了的詞語和句子，使文章更易于閱讀和理解，讓讀者感到親切自然。作者運用華麗的辭藻和優(yōu)美的語言，營造出一種優(yōu)美的文學氛圍，使讀者感受到文學的美感和魅力。平易近人華麗優(yōu)美語言風格賞析06課堂互動環(huán)節(jié)總結詞文章的主題思想是呼吁人們保護環(huán)境。詳細描述本文通過講述小村莊的故事，強調了保護環(huán)境的重要性。作者希望人們能夠意識到保護環(huán)境的意義，采取積極的行動來保護我們的地球。問題一：文章的主題思想是什么？總結詞作者通過敘述故事、描寫景色、抒發(fā)情感等方式表達主題思想。要點一要點二詳細描述作者通過敘述小村莊的故事，描繪了青山綠水、鳥語花香的美麗景色，以及人們破壞環(huán)境、失去家園的悲慘遭遇。同時，作者通過抒發(fā)對大自然的感激之情，表達了對環(huán)境保護的關注和呼吁。問題二：作者通過什么方式表達主題思想？總結詞本文啟示我們要珍惜環(huán)境、保護地球。詳細描述通過學習本文，我深刻認識到保護環(huán)境的重要性