5年中考3年模擬試卷初中道德與法治八年級下冊02第2課時(shí)加強(qiáng)憲法監(jiān)督

第2課時(shí)加強(qiáng)憲法監(jiān)督基礎(chǔ)過關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1監(jiān)督權(quán)力行使1.(2023廣東潮州潮安區(qū)華博實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一階段檢測)為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系。在監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系中，具有基礎(chǔ)性意義的是()A.人大監(jiān)督制度B.法律監(jiān)督制度C.憲法監(jiān)督制度D.人民群眾監(jiān)督制度2.(2023河北廊坊四中第一次質(zhì)量檢測)依據(jù)我國憲法的明確規(guī)定，行使監(jiān)督憲法實(shí)施職權(quán)的是()A.全國人民代表大會(huì)B.地方各級人民代表大會(huì)C.全國人大及其常委會(huì)D.國務(wù)院及各級人民政府3.(2023河北邢臺(tái)十九中3月月考)健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查……這些措施是為了健全()A.法律監(jiān)督制度B.刑法監(jiān)督制度C.公民監(jiān)督制度D.憲法監(jiān)督制度知識(shí)點(diǎn)2增強(qiáng)憲法意識(shí)4.(2023河南項(xiàng)城一中階段性評價(jià))加強(qiáng)憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強(qiáng)憲法意識(shí)。下列做法有利于增強(qiáng)憲法意識(shí)的是()①設(shè)立國家憲法日、建立憲法宣誓制度②學(xué)校組織學(xué)生參觀五四憲法歷史資料陳列館③設(shè)置憲法主題公園，宣講憲法④參與學(xué)生會(huì)換屆選舉A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③5.(2023河南內(nèi)鄉(xiāng)階段性檢測)根據(jù)下圖所示內(nèi)容，下列最適合作為該圖主題的是()A.憲法與公民的一生息息相關(guān)B.憲法保障了公民的所有權(quán)利C.憲法在某階段保障公民權(quán)利D.憲法與公民的日常生活無關(guān)6.【核心素養(yǎng)·法治觀念】【跨學(xué)科·語文】(2022廣西南寧期中)“憲法銘刻我心田，人民意志在其間；人人自覺守憲法，幸福和諧國興旺?！边@首詩啟示公民要()①學(xué)習(xí)憲法②認(rèn)同憲法③修改憲法④踐行憲法A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7.【新獨(dú)家原創(chuàng)】2023年6月中旬，四川省自貢市自流井區(qū)舉辦青少年“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽中，41名選手結(jié)合自身學(xué)習(xí)憲法經(jīng)歷、對憲法的感悟和時(shí)政熱點(diǎn)，用真切樸實(shí)的話語講述自己的憲法故事，或娓娓道來、聲情并茂，或鏗鏘激昂、抑揚(yáng)頓挫，同時(shí)也向現(xiàn)場觀眾宣傳、普及憲法知識(shí)。舉辦此類演講比賽有利于我們(D8201002)()①了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程②領(lǐng)會(huì)我國憲法的原則和精神③理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇④履行監(jiān)督憲法實(shí)施的職責(zé)，維護(hù)憲法權(quán)威A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④能力提升全練8.(2023湖北宜昌中考，10，★☆☆)2023年，教育部全國青少年普法網(wǎng)特別設(shè)立“憲法衛(wèi)士”專欄，對在線完成憲法學(xué)習(xí)任務(wù)并達(dá)標(biāo)的同學(xué)，授予“憲法衛(wèi)士”標(biāo)識(shí)。這引導(dǎo)青少年(D8201002)()A.增強(qiáng)憲法意識(shí)B.追究違憲行為C.保障憲法實(shí)施D.監(jiān)督憲法修改9.(2023浙江杭州中考，24，★☆☆)全國人大常委會(huì)法工委對報(bào)送備案的行政法規(guī)、監(jiān)察法規(guī)、地方性法規(guī)加強(qiáng)合憲性審查和監(jiān)督，依法糾正違反憲法精神的規(guī)定。其目的在于()①糾正公民的違憲行為②提高行政法規(guī)的地位③維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威④維護(hù)國家法制的統(tǒng)一A.①②B.①④C.②③D.③④10.(2023河南確山第一階段測試，15，★☆☆)2022年12月4日是第九個(gè)國家憲法日，2022年全國“憲法宣傳周”宣傳活動(dòng)的主題為“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法”。國家高度重視對憲法的宣傳和教育(D8201002)()①說明憲法是國家的根本法，具有最高的法律地位②有助于增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，杜絕違憲行為③有利于更好地推進(jìn)全面依法治國，推動(dòng)憲法實(shí)施④有利于提高憲法的地位，直接增加人民的收入A.①②B.①③C.②④D.③④11.(2022河北中考，5，★☆☆)設(shè)立國家憲法日，建立憲法宣誓制度，實(shí)施憲法規(guī)定的特赦制度、國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)制度、法律解釋制度。其目的是()A.豐富憲法內(nèi)容B.懲治違法犯罪C.保證憲法實(shí)施D.實(shí)行依法行政12.(2023山東威海中考，14，★★☆)加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)，某校八年級決定為此開展主題活動(dòng)。以下方案符合主題要求的是()①組織班級開展憲法誦讀比賽②邀請司法工作者到校開展預(yù)防犯罪教育宣講③走進(jìn)社區(qū)向群眾發(fā)放學(xué)習(xí)憲法一封信④走進(jìn)“五四憲法”歷史資料陳列館開展探究性學(xué)習(xí)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.(2022安徽中考，10，★★☆)2021年7月，安徽省教育廳下發(fā)《關(guān)于開展“憲法小衛(wèi)士”2021年行動(dòng)計(jì)劃的通知》。安徽省大中小學(xué)開展這一行動(dòng)，有利于學(xué)生(D8201003)()①依法行使權(quán)力，履行法定職責(zé)②了解憲法知識(shí)，理解憲法內(nèi)涵③增強(qiáng)憲法意識(shí)，自覺捍衛(wèi)憲法④弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.[答案含評分說明]【核心素養(yǎng)·法治觀念】(2023甘肅天水中考，21，★★☆)【維護(hù)憲法權(quán)威履行法定職責(zé)】(D8201003)2022年12月4日是第九個(gè)國家憲法日，也是現(xiàn)行憲法公布施行40周年。甘肅省各地以國家憲法日為契機(jī)，圍繞“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，推動(dòng)全面貫徹實(shí)施憲法”這一主題，開展了一系列豐富多樣的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了憲法法律進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)等，通過靈活多樣的方式、喜聞樂見的語言、鮮活生動(dòng)的事例，講好憲法故事、法治故事，真正讓憲法精神家喻戶曉、深入人心。(1)請談?wù)劄槭裁匆寫椃ň窦矣鲬魰?、深入人心?4分)(2)請你為憲法宣傳活動(dòng)設(shè)計(jì)一條標(biāo)語。(2分)素養(yǎng)探究全練15.【核心素養(yǎng)·法治觀念】【新熱點(diǎn)·國家憲法日】(2023廣東大埔期中改編)2022年12月4日是我國第九個(gè)國家憲法日，也是我國現(xiàn)行憲法公布實(shí)施四十周年。為了迎接這個(gè)特殊的日子，小海同學(xué)所在的社區(qū)組織開展了“獻(xiàn)禮黨的二十大，弘揚(yáng)憲法進(jìn)社區(qū)”系列宣傳活動(dòng)，請你一起參與。(D8201003)【探究一感知憲法】社區(qū)工作人員準(zhǔn)備了如下一組圖片，給群眾講解憲法的內(nèi)容。(1)從這組圖片中，你感悟到了什么？【探究二宣傳憲法】社區(qū)公園新建了一條“法治長廊”。下面是小海同學(xué)在展板上關(guān)注到的信息：展板一展板二展板三2022年5月22日，本居委會(huì)換屆選舉工作順利完成。通過差額選舉，本次換屆選舉產(chǎn)生新一屆居委會(huì)成員共5人，其中社區(qū)婦女委員實(shí)現(xiàn)100%專職專選近年來，廣場舞音樂、高音喇叭等產(chǎn)生的噪聲擾民問題日漸突出?！吨腥A人民共和國噪聲污染防治法》規(guī)定，任何單位和個(gè)人都有保護(hù)聲環(huán)境的義務(wù)，同時(shí)依法享有獲取聲環(huán)境信息、參與和監(jiān)督噪聲污染防治的權(quán)利基層群眾自治制度是我國憲法規(guī)定和保障的政治制度之一?；鶎尤罕娦宰灾谓M織是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的基本形式，實(shí)行民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督(2)結(jié)合以上信息，請你說說在社區(qū)宣傳憲法和法律知識(shí)的重要意義。【探究三踐行憲法】在宣傳活動(dòng)的最后一天，社區(qū)工作人員向群眾贈(zèng)送了憲法讀本，并向大家發(fā)出“增強(qiáng)憲法意識(shí)與憲法同行”的倡議：××社區(qū)居民們：憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。堅(jiān)持憲法至上，增強(qiáng)憲法意識(shí)，我們倡議：成為憲法宣傳者，我將

成為憲法捍衛(wèi)者，我將

成為憲法踐行者，我將

(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請你將上面的倡議書補(bǔ)充完整。

答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)全練1.C課本知識(shí)告訴我們，為了保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義。故選C。2.C本題考查監(jiān)督憲法實(shí)施的主體。憲法規(guī)定，全國人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國人大常委會(huì)有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。故選C。3.D通過審題不難發(fā)現(xiàn)，A、B、C三項(xiàng)與材料不符。健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查……這些措施是為了健全憲法監(jiān)督制度。故選D。4.D本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)的做法。設(shè)立國家憲法日，建立憲法宣誓制度，參觀五四憲法歷史資料陳列館，設(shè)置憲法主題公園，這些做法都有利于增強(qiáng)憲法意識(shí)?？梢?，①②③符合題意。④與增強(qiáng)憲法意識(shí)無關(guān)，排除。5.A通過審題不難發(fā)現(xiàn)，B項(xiàng)說法錯(cuò)誤，憲法保障公民的基本權(quán)利；C、D兩項(xiàng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤?！?歲出生”，我們享有憲法規(guī)定的人格權(quán)；“6周歲上學(xué)”，我們享有憲法規(guī)定的受教育權(quán)；“18周歲成年”，我們享有憲法規(guī)定的選舉權(quán)、被選舉權(quán)……這說明憲法與公民的一生息息相關(guān)。故選A。6.D“憲法銘刻我心田，人民意志在其間；人人自覺守憲法，幸福和諧國興旺”啟示公民要學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法?？梢?，①②④符合題意。排除③，因?yàn)楣駸o權(quán)修改憲法。7.A舉辦青少年“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，有利于我們了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程；領(lǐng)會(huì)我國憲法的原則和精神；理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇?？梢?，①②③符合題意。全國人大及其常委會(huì)履行監(jiān)督憲法實(shí)施的職責(zé)，排除④。能力提升全練8.A通過審題不難發(fā)現(xiàn)，B、C、D三項(xiàng)與材料不符。對在線完成憲法學(xué)習(xí)任務(wù)并達(dá)標(biāo)的同學(xué)，授予“憲法衛(wèi)士”標(biāo)識(shí)。教育部全國青少年普法網(wǎng)的這一做法旨在引導(dǎo)青少年增強(qiáng)憲法意識(shí)。故選A。9.D對報(bào)送備案的行政法規(guī)、監(jiān)察法規(guī)、地方性法規(guī)加強(qiáng)合憲性審查和監(jiān)督，依法糾正違反憲法精神的規(guī)定，其目的在于維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威，維護(hù)國家法制的統(tǒng)一。可見，③④符合題意。①②與題干材料不符。10.B從憲法的地位來看，國家之所以高度重視對憲法的宣傳和教育，是因?yàn)閼椃ㄊ菄业母痉?，具有最高的法律地位；從意義方面來看，國家高度重視對憲法的宣傳和教育有利于更好地推進(jìn)全面依法治國，推動(dòng)憲法實(shí)施?？梢?，①③符合題意?！岸沤^違憲行為”“直接增加人民的收入”說法不妥，排除②④。11.C通過審題可知，A、B、D三項(xiàng)與題干材料不符。憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。設(shè)立國家憲法日，建立憲法宣誓制度，實(shí)施憲法規(guī)定的特赦制度、國家勛章和國家榮譽(yù)稱號(hào)制度、法律解釋制度，目的是保證憲法實(shí)施。12.C材料強(qiáng)調(diào)的是加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，據(jù)此可知，①③④符合題意。②不符合主題要求，排除。故選C。13.D開展“憲法小衛(wèi)士”行動(dòng)，有利于學(xué)生了解憲法知識(shí)，理解憲法內(nèi)涵；有利于學(xué)生增強(qiáng)憲法意識(shí)，自覺捍衛(wèi)憲法；有利于學(xué)生弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威?？梢姡冖邰芊项}意。①與這一行動(dòng)的意義不符，排除。14.答案(1)①憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是治國安邦的總章程。②憲法是國家的根本法，憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。③任何公民、社會(huì)組織和國家機(jī)關(guān)都必須以憲法和法律為行為準(zhǔn)則。④一切組織和個(gè)人都必須維護(hù)憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施，依照憲法和法律行使權(quán)利或權(quán)力，履行義務(wù)或職責(zé)。⑤學(xué)習(xí)憲法有利于強(qiáng)化公民的憲法意識(shí)，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)利，自覺規(guī)范自己的行為。⑥堅(jiān)持依法治國，首先要堅(jiān)持依憲治國等。【評分說明】答出任意2點(diǎn)即可，其他符合題意的答案亦可給分，每點(diǎn)2分，共4分。(2)①增強(qiáng)憲法觀念，推進(jìn)依法治國。②宣傳憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威。③弘揚(yáng)法治精神，建設(shè)法治國家。④樹立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威。⑤堅(jiān)持依法治國方略，建設(shè)民主法治國家等?！驹u分說明】開放性試題，符合憲法宣傳的標(biāo)語即可，2分。解析第(1)問屬于原因類問題。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，從憲法的地位、價(jià)值以及讓憲法精神家喻戶曉、深入人心的意義等角度組織答案即可。第(2)問要求為憲法宣傳活動(dòng)設(shè)計(jì)一條標(biāo)語。答案不唯一，具有開放性，運(yùn)用自己的經(jīng)驗(yàn)回答即可。素養(yǎng)探究全練15.答案(1)①憲法就在我們身邊，與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。②我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。(2)①有利于公民增強(qiáng)憲法意識(shí)，領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神。②有利于樹立憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，推動(dòng)憲法實(shí)施。③有利于營造良好的法治文化環(huán)境，樹立“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。等等。(答出兩點(diǎn)即可)(3)①積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。②堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。③嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定，學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題。等等。(符合題意即可)解析本題考查學(xué)生的觀察思考能力、閱讀理解能力，對所學(xué)知