北京師范大學《文獻管理與信息分析》2022-2023學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁北京師范大學《文獻管理與信息分析》

2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在圖書館的資源建設中，以下哪種方式更有助于豐富館藏的多樣性和專業(yè)性？A.大量采購熱門暢銷書B.系統(tǒng)收集特定學科領域的經(jīng)典著作C.隨機挑選各類圖書D.只關注最新出版的圖書2、當圖書館進行讀者需求調研時，以下哪種調研方法能夠獲取更深入和全面的信息：A.問卷調查B.深度訪談C.焦點小組D.觀察法3、圖書館的閱讀指導工作對于培養(yǎng)讀者的閱讀習慣至關重要。以下哪種閱讀指導方法更適合小學生讀者？A.故事講述B.閱讀技巧講解C.讀書心得交流D.推薦閱讀書單4、圖書館的績效評估需要客觀公正的指標體系。以下哪個指標更能反映圖書館的服務效果？A.文獻借閱量B.讀者到館人次C.讀者滿意度D.活動參與人數(shù)5、圖書館在進行空間改造時，需要考慮到無障礙設計，以下哪種措施更能保障殘障人士能夠便利地使用圖書館的設施和服務？A.安裝無障礙電梯B.設置專用的殘障人士閱讀區(qū)域C.提供輔助閱讀設備D.以上措施綜合考慮6、圖書館的數(shù)字化服務需要保障數(shù)據(jù)的安全存儲。以下哪種數(shù)據(jù)存儲方式更具可靠性？A.本地服務器存儲B.云端存儲C.移動硬盤存儲D.光盤存儲7、圖書館的文獻編目工作是館藏管理的基礎。對于文獻編目的規(guī)則和標準，以下哪項表述是錯誤的？A.遵循國際和國內的編目規(guī)范B.保證編目數(shù)據(jù)的準確性和一致性C.編目規(guī)則和標準可以根據(jù)圖書館的意愿隨意更改D.提高編目效率，減少重復勞動8、圖書館的資源推廣需要選擇合適的渠道。以下哪種渠道在校園內推廣圖書館資源效果更好？A.學校官網(wǎng)B.校內廣播C.班級宣傳D.以上都是9、在圖書館的信息服務中，需要保護讀者的隱私。以下哪種行為可能會侵犯讀者的隱私？A.未經(jīng)授權公開讀者借閱記錄B.分析讀者的閱讀偏好用于推薦C.向第三方透露讀者的聯(lián)系方式D.以上都是10、對于圖書館的志愿者管理，以下哪種方式更能激發(fā)志愿者的積極性和主動性？A.提供培訓機會B.給予物質獎勵C.充分尊重和信任D.以上方式綜合運用11、圖書館的用戶行為分析有助于優(yōu)化服務和資源配置。關于用戶行為分析的方法，以下哪項描述是不準確的？A.收集用戶的借閱記錄和檢索數(shù)據(jù)B.分析用戶在圖書館的停留時間和活動軌跡C.用戶行為分析只針對個體用戶，不考慮群體行為D.運用數(shù)據(jù)挖掘技術發(fā)現(xiàn)用戶行為模式12、在圖書館的館藏布局調整中，為了提高讀者查找圖書的效率，以下哪種分類方法更便于讀者理解和使用？A.中國圖書館分類法B.美國國會圖書館分類法C.主題分類法D.以上分類法結合使用13、當圖書館開展信息素養(yǎng)培訓時，以下哪個培訓對象更需要加強基礎信息檢索技能的培訓：A.本科生B.研究生C.教師D.科研人員14、圖書館的人力資源管理影響著服務質量和發(fā)展。關于圖書館員的職業(yè)素養(yǎng)，以下哪項表述是不準確的？A.具備專業(yè)知識和技能B.具有良好的溝通和服務意識C.圖書館員的職業(yè)素養(yǎng)只與個人能力有關，與團隊協(xié)作無關D.不斷學習和更新知識，適應行業(yè)發(fā)展15、對于圖書館的館藏發(fā)展策略，以下哪個因素在決定采購資源的類型和數(shù)量時需要優(yōu)先考慮：A.讀者需求B.學科發(fā)展C.預算限制D.館藏特色16、圖書館在開展社區(qū)服務時，以下哪種服務內容更受社區(qū)居民歡迎？A.舉辦科普講座B.提供就業(yè)信息C.組織文化活動D.以上內容都受歡迎17、圖書館的服務質量評價需要多方面的指標。以下哪個指標更能反映圖書館工作人員的服務態(tài)度？A.讀者投訴率B.讀者滿意度調查結果C.工作人員的業(yè)務培訓次數(shù)D.工作人員的微笑服務頻率18、圖書館在進行信息資源整合時，以下哪種方法更能提高資源的利用效率和便捷性？A.按照學科分類整合B.按照出版時間整合C.隨機整合D.按照作者姓名整合19、對于圖書館的閱讀推廣活動效果評估，以下哪種評估方法更能客觀、全面地反映活動的實際成效？A.定量分析參與人數(shù)和借閱量的變化B.定性分析讀者的反饋和意見C.結合定量和定性分析D.以上方法效果相同20、對于圖書館的開放獲取資源利用，以下哪個陳述是不正確的：A.宣傳和推廣開放獲取資源，提高用戶對其的認知和利用。B.建立開放獲取資源導航和檢索平臺，方便用戶查找和獲取。C.開放獲取資源利用只關注免費獲取，不注重資源的質量和可靠性。D.加強與開放獲取資源提供者的合作，豐富資源類型和數(shù)量。二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在圖書館的服務創(chuàng)新中，如何借鑒國內外先進經(jīng)驗，結合自身實際情況進行本土化應用？2、（本題10分）論述圖書館的閱讀療法服務，分析其原理、應用和效果評估。3、（本題10分）闡述圖書館如何開展針對建筑行業(yè)的信息服務？4、（本題10分）說明圖書館如何進行空間的多功能設計，滿足閱讀、學習、研討、休閑