病房巡視患者制度

病房巡視患者制度1、責(zé)任護(hù)士巡視患者（1）要在對自己負(fù)責(zé)的患者非常了解的情況下工作。（2）對自己所負(fù)責(zé)的患者作到心中有數(shù)。（3）根據(jù)患者狀況，確定巡視間隔時間。（4）對特殊病情要建立床邊工作意識。（5）并向其他負(fù)責(zé)需要多巡視患者說明自己所在位置。（6）在巡視患者時一定要走到患者床邊。（7）有交流能力的患者根據(jù)情況使用溝通語言。（8）對于正在進(jìn)行的治療護(hù)理部位要注意查看，掌握各種治療護(hù)理的不良反應(yīng)。（9）要特別重視患者的不適反映和精神狀況。（10）要及時測量患者的生命體征。（11）對于患者安全因素及呼吸、疼痛要特別注意。（12）及時處理及請示醫(yī)生及上級護(hù)師處理。（13）對于需要繼續(xù)觀察的患者要有書面觀察記錄。2、護(hù)士長巡視患者（1）要對全病房患者作到心中有數(shù)。（2）對于重患、特殊患者認(rèn)真觀察病人狀況。（3）了解責(zé)任護(hù)士護(hù)理質(zhì)量及效果。（4）達(dá)到及時了解、修正、指導(dǎo)患者及護(hù)士的作用。（5）做到使患者及家屬放心及得到重視和安撫的效應(yīng)。（6）發(fā)現(xiàn)護(hù)理效果不好，或有問題的患者及時報告醫(yī)生或請會診。3、夜班護(hù)士巡視患者（1）認(rèn)真接患者，作到對全體患者情況了解。（2）確定重患者及有特殊治療患者（特殊情況）需要巡視時限。（3）對所有正在進(jìn)行的治療及置管（管道）患者查看局部及患者反應(yīng)。（4）在巡視中注意與患者進(jìn)行語言溝通，了解不適反映。（5）對患者的異常行為及入睡有問題患者認(rèn)真觀察。（6）對語言不多，或意識淡漠患者要特別注意。（7）對所有患者，特別注意后半夜異常坐起患者的情況。（8）及時發(fā)現(xiàn)異常情況，及時處理或請示。4、實習(xí)護(hù)士巡視患者（1）與老師一起了解患者情況。（2）不懂問題及時請教老師。（3）特殊患者要看護(hù)理指引及向老師學(xué)習(xí)。（4）盡量與老師一同巡視患者。（5）在獨立處理患者的治療及護(hù)理操作時。（6）要整體觀察患者，及時發(fā)現(xiàn)異常情況，及時報告老師。（7）建立整體思維觀察患者能力。（8）養(yǎng)成夜班前后查閱疾病護(hù)理的習(xí)慣。5、護(hù)理員（助理護(hù)士）巡視患者（1）護(hù)理員要學(xué)習(xí)和了解對患者病情輕重的知曉能力。（2）與本組上級護(hù)士了解重患者、特殊患者及基礎(chǔ)護(hù)理要求。（3）在實施生活護(hù)理和基礎(chǔ)護(hù)理中有觀察和發(fā)現(xiàn)患者異常情況能力。（4）對于特殊患者要掌握生活護(hù)理需要注意的問題。（5）在有疑問時要及時請示護(hù)士指導(dǎo)及處理。（6）在進(jìn)行各項基礎(chǔ)和生活護(hù)理中，善于觀察、發(fā)現(xiàn)異常情況。6、質(zhì)量督導(dǎo)巡視患者（1）要在了解該病房危重特殊患者基礎(chǔ)上，對危重或特殊患者進(jìn)行護(hù)理效果的巡視了解。（2）巡視時主動關(guān)心患者的病情和需要。（3）其次是發(fā)現(xiàn)護(hù)理不足和缺欠。（4）與患者溝通，（家屬