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三角函數(shù)第五章5.2.2同角三角函數(shù)的基本關(guān)系5.2三角函數(shù)的概念欄目索引課前自主預(yù)習(xí)課堂互動探究隨堂本課小結(jié)課前自主預(yù)習(xí)知識點同角三角函數(shù)的基本關(guān)系答案(1)√
(2)×
(3)×4.sin22016°+cos22016°=________.解析sin22016°+cos22016°=1.答案1課堂互動探究探究一利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求值探究二三角函數(shù)式的化簡[方法總結(jié)]三角函數(shù)式化簡的方法(1)化切為弦,即把非正弦、余弦的函數(shù)都化為正弦、余弦函數(shù),從而減少函數(shù)名稱,達(dá)到化簡的目的.(2)對于含有根號的,常把根號下化成完全平方式,然后去根號達(dá)到化簡的目的.(3)對于化簡含高次的三角函數(shù)式,往往借助于因式分解,或構(gòu)造sin2α+cos2α=1,以降低函數(shù)次數(shù),達(dá)到化簡的目的.探究三利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系證明三角恒等式[方法總結(jié)]1.簡單的三角恒等式的證明思路(1)從一邊開始,證明它等于另一邊.(2)證明左、右兩邊等于同一個式子.(3)逐步尋找等式成立的條件,達(dá)到由繁到簡.2.證明三角恒等式常用技巧及遵循的原則(1)常用技巧:切化弦、整體代換、“1”的代換等.(2)原則:由繁到簡,變異為同.[跟蹤訓(xùn)練2]已知tan2α=2tan2β+1,求證:sin2β=2sin2α-1.1.利用同角三角函數(shù)的關(guān)系式可以進(jìn)行三角函數(shù)式的化簡,結(jié)果要求:(1)項數(shù)盡量少;(2)次數(shù)盡量低;(3)分母、根式中盡量不含三角函數(shù);(4)能求值的盡可能求值.2.知一求二:在三角函數(shù)的變換求值中,已知sinα+cos
α,sinαcos
α,sinα-cos
α中的一個,可以利用方程思想,求出另外兩個的值.3.在進(jìn)行三角函數(shù)式的化簡或求值時,細(xì)心觀察題目的特征,靈活、恰當(dāng)?shù)剡x用公式,統(tǒng)一角、統(tǒng)一函數(shù)、降低次數(shù)是三角函數(shù)關(guān)系式變形的出發(fā)點.利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系主要是統(tǒng)一函數(shù),要掌握“切化弦”和“弦化切”的方法.隨堂本課小結(jié)4.在化簡或恒等式證明時,注意方法的靈活運(yùn)用,常用技巧:(1)“1”的代換;(2)減少三角函數(shù)的個數(shù)(化切為弦、化弦為切等);(3)多項式運(yùn)算技巧的應(yīng)用(如因
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