浙江省七彩陽光新高考研究聯(lián)盟2023-2024學年高一下學期期中聯(lián)考歷史試題2

2023學年第二學期浙江七彩陽光新高考研究聯(lián)盟期中聯(lián)考高一年級歷史學科試題考生須知：1.本卷共6頁滿分100分，考試時間90分鐘。2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。4.考試結束后，只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題I（本大題共17小題，每小題2分，共34分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.尼羅河的特產(chǎn)莎草被加工成莎草紙，成為古埃及主要的書寫材料。兩河流域南部的蘇美爾人用削尖的蘆葦稈在泥板上刻畫楔形文字。這說明（）A.各大古文明都發(fā)明了獨特文字 B.地理環(huán)境對文明發(fā)展的影響C.地中海沿岸各文明間交流廣泛 D.古代文明形成多元一體格局2.公元6前世紀，印度恒河流域形成了一系列國家。在國家形成過程中，印度出現(xiàn)了等級分明的種姓制度。為這一制度提供理論和宗教基礎的是（）A.佛教 B.婆羅門教 C.基督教 D.伊斯蘭教3.如圖為古代世界某帝國在公元前5世紀左右的疆域示意圖，該帝國（）A.繼承了西亞地區(qū)傳統(tǒng)的君主專制制度 B.任用馬其頓人和希臘人擔任主要職務C.憑借強大的軍隊將地中海變成其內海 D.政治中心所在地是溝通東西方的橋梁4.“在日耳曼人社會的一開始，他們之間的關系就不是任命與被任命、服從與被服從的關系，而是靠著忠誠與契約關系維持的相互平衡與制約的關系?！边@里的“他們”指（）A.國王與教皇 B.將軍與武士 C.莊園主與農(nóng)奴 D.封君與封臣5.12世紀開始，許多希臘哲學著作的阿拉伯文譯本被譯成歐洲各種文字，歐洲人才重新聽到亞里士多德的名字，接觸到真實的希臘古典哲學著作。從阿拉伯世界涌來的知識潮流，給歐洲帶來了向心靈解放的“大躍進”。由此可見，阿拉伯帝國（）A.通過文化擴張建立起地跨亞非歐三洲大帝國B.吸收被征服地區(qū)文化，形成繁榮的阿拉伯文化C.成為東西文化交流的橋梁，促進了西歐文化發(fā)展D.以復興古希臘文化為己任，推動文藝復興的進程6.某一時期的部分意大利學者認為自己處于一個新時代的開端，這個新的時代會越過中世紀，直接延續(xù)古代的文化傳統(tǒng)，古典文化將迎來再生。這部分意大利學者所處的“某一時期”是（）A.文藝復興時期 B.宗教改革時期 C.啟蒙運動時期 D.工業(yè)革命時期7.有學者指出，“熱那亞人哥倫布如果不為西班牙女王服務，也會心甘情愿地為英國的、或者法國的、或者葡萄牙的國王效勞。佛羅倫薩人維雷扎諾攜帶法國國旗去美洲大陸。葡萄牙人麥哲倫是由西班牙王室雇傭去航行的。”該學者意在說明新航路的開辟（）A.加速了商品在世界范圍流動 B.得益于西歐專制君主的支持C.建立起世界各地的直接聯(lián)系 D.是西方列強瓜分世界的開始8.自從阿拉伯商人控制東地中海商路后，西歐人就開始尋找經(jīng)大西洋到達印度的航線。由葡萄牙航海家達·伽馬發(fā)現(xiàn)的航線是（）A沿非洲西海岸南下到好望角 B.繞過非洲好望角抵達東方C.橫渡大西洋到達巴哈馬群島 D.從西班牙一路西行的環(huán)球航線9.15、16世紀之后歐洲制作的世界地圖有著鮮明的發(fā)展軌跡：對海岸線精確測量，將陸地和海洋二分，各大陸的輪廓線日益清晰，同時還將陸地主權的專屬特性延伸到船只和航道。與世界地圖的這一“發(fā)展軌跡”密切相關的有（）①新航路開辟②早期殖民擴張③國際貿(mào)易發(fā)展④壟斷組織的出現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.“這場起于哥白尼、訖于牛頓的革命，打破了舊的天堂，使《圣經(jīng)》上描述的上帝創(chuàng)造的東西，看來是屬于無稽之談。他們希望社會也能履行自然規(guī)律的法則，并且認為人居住在一個既可理解又可駕馭的世界里。這些認識對歐洲社會的世俗化作出重大的貢獻，為歐洲政治權力和這個時代許多新的智力爭論開道?！辈牧弦庠趶娬{（）A.18世紀理性化思維方式成熟 B.科學革命對思想解放的作用C.神學對抗科學中徹底瓦解 D.王權加強源于近代科學興起11.他被尊為“現(xiàn)代經(jīng)濟學之父”，主張自由競爭，認為勞動是財富的源泉和衡量價值的尺度。他的這些思想后來也成為英國工業(yè)革命時期政府實行經(jīng)濟政策的理論來源。他是（）A.亞當·斯密 B.洛克 C.康德 D.歐文12.如圖漫畫想象了19世紀中期兩位國家元首的會面場景，他們當時都被冠以“奴隸的解放者”稱號，這兩個國家最有可能是（）A.英國和美國 B.美國和俄國 C.法國和德國 D.意大利和日本13.近代某部文獻規(guī)定：“人生來就是而且始終是自由的，在權利方面一律平等”、“財產(chǎn)是不可侵犯與神圣的權利”、“每一個公民皆有權親自或由其代表去參與法律制訂”。這些條款明確提出了人權、自由、平等、法治等原則。該文獻是（）A.《解放黑人奴隸宣言》 B.《權利法案》C.《人權與公民權宣言》 D.《獨立宣言》14.1801年英國農(nóng)業(yè)雇傭人口為170萬，而當時工業(yè)雇傭人口為140萬。其后，雖然農(nóng)業(yè)雇傭人口在絕對值上并未減少（1871年仍然有180萬），但是工業(yè)雇傭人口則呈現(xiàn)迅速上升的趨勢：1841年，英國工業(yè)雇傭人口達到330萬，1871年則達到530萬。這一數(shù)值變化主要在于（）A.工業(yè)資產(chǎn)階級政治權利的增加 B.世界市場的形成C.黑奴貿(mào)易下人口的大規(guī)模轉移 D.工業(yè)革命的開展15.第一次世界大戰(zhàn)之前，大多數(shù)歐洲人都沒有想到這場戰(zhàn)爭的代價。德國總理特奧巴德·馮·貝特曼·霍爾維格預想的是“短暫的風暴”。英國外交大臣愛德華·格雷在1914年向下院保證：“如果我們參戰(zhàn)，我們所遭受的傷亡會很少，甚至比我們不參戰(zhàn)也多不了多少。”對此解讀正確的是（）A.英國和德國未做好戰(zhàn)爭準備 B.第一次世界大戰(zhàn)前人們對戰(zhàn)爭充滿樂觀C.索姆河戰(zhàn)役打破了這些幻想 D.英、德兩國都認為自己是正義的一方16.閱讀歷史地圖需要運用圖例。如圖圖例能夠反映德國疆界的一次變化。這一疆界變化直接基于（）A.巴黎和會的召開 B.《國際聯(lián)盟盟約》內容C.華盛頓會議的舉行 D.《凡爾賽條約》的規(guī)定17.某學者在評價蘇聯(lián)某一時期的經(jīng)濟發(fā)展狀況時指出“這種備戰(zhàn)型的發(fā)展模式，導致蘇聯(lián)一味追求重工業(yè)和軍事工業(yè)的發(fā)展，忽略了農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展，雖實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)機械化，但實際上卻導致了蘇聯(lián)國民經(jīng)濟內部產(chǎn)業(yè)發(fā)展嚴重失衡，嚴重影響了國民經(jīng)濟的健康發(fā)展和人民生活水平的提高。”下列屬于這一“發(fā)展模式”的經(jīng)濟舉措是（）A.實行余糧收集制 B.推行新經(jīng)濟政策 C.開展農(nóng)業(yè)集體化 D.建立蘇維埃政權二、選擇題II（本大題共5小題，每小題3分，共15分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）18.希羅多德在其《歷史》中，依據(jù)“腓尼基人和卡德摩斯王一同來到希臘，帶來了各種各樣的知識，還有書寫這門技藝”，表示“我相信，古希臘人在腓尼基人到來之前，并不會書寫?！庇纱丝芍ǎ〢.腓尼基人創(chuàng)造了古代希臘文明 B.腓尼基國王從事商業(yè)貿(mào)易活動C.希臘字母可能源于腓尼基字母 D.文明間交流互鑒促進地區(qū)發(fā)展19.《高麗史》記載，“三國以前，未有科舉之法。高麗太祖，首建學校，而科舉取士，未遑焉。光宗用雙翼言，以科舉選士，自此文風始興。大抵其法，頗用唐制?！睋?jù)此可知，高麗王朝（）A.在光宗時期初步統(tǒng)一朝鮮半島 B.效仿中國唐朝，改革選官制度C.模仿中國建立中央集權制國家 D.引入儒家思想，社會風氣大變20.如圖為某學生所繪制的16、17世紀世界貿(mào)易體系示意圖。其中的①②最有可能是（）A.①香料、黃金②玉米、南瓜 B.①大麥、小麥②橄欖、琉璃C.①紙張、瓷器②象牙、煙草 D.①絲綢、茶葉②黑奴、咖啡21.18世紀末英國的“公共衛(wèi)生專家”稱曼徹斯特“比得上倫敦，而就窮人擁擠在令人作嘔、黑暗潮濕、狹小不堪的住宅（這是繁殖疾病的非常肥沃的土壤）的稠密情況而言，曼徹斯特不幸也趕得上，甚至超過了倫敦。”由此可見，曼徹斯特有如此堪比倫敦的“地位”是因為（）A.蒸汽機為動力的交通工具革新 B.電力技術的大規(guī)模開發(fā)和應用C.工業(yè)在國家經(jīng)濟結構中占比高 D.城市建設趕不上經(jīng)濟發(fā)展速度22.神廟在蘇美爾社會中的地位問題一直是學者們討論的熱點。一些學者依據(jù)吉爾蘇發(fā)現(xiàn)的泥板提出這個時期的城邦是“神廟國家”，認為各城邦的土地都屬于神廟，其居民也附屬于神廟。20世紀中葉，有學者對這一觀點提出尖銳批評。他們指出，僅以一個地方的文獻、一個時期的情況，就推斷出整個早王朝時期的城邦狀況是非常主觀的，并以同樣在吉爾蘇發(fā)現(xiàn)的大量反映土地買賣情況的石碑證明，有許多土地是不屬于神廟的。據(jù)此判斷正確的一項是（）A.有關蘇美爾的“神廟國家”說已徹底被推翻B.對史料進行充分辨析是歷史研究的重要前提C.多重史料相互印證才能得出趨向客觀的結論D.只有在不斷的歷史爭辯中才會發(fā)現(xiàn)歷史真相非選擇題部分三、非選擇題（本大題共3小題，其中分，分，分，共51分）23.古代至中世紀意大利半島上出現(xiàn)了不同類型的城市，見證了地中海區(qū)域的發(fā)展。閱讀材料，回答問題。材料一在古代意大利的早期歷史發(fā)展中，最初主體不是意大利人，而是伊達拉里亞人和希臘人。希臘人在南部的“大希臘”地區(qū)建立了一系列的城市，如那不勒斯、塔蘭托等。希臘人教會了意大利半島居民種植葡萄和橄欖，傳授了城防工程和重裝步兵戰(zhàn)術。尤其重要的是，希臘人把他們的字母系統(tǒng)傳播到了意大利，而后羅馬人將它發(fā)展成為自己的字母。當希臘人在南方廣泛播撒文明種子的時候，伊達拉里亞人在意大利的中北部地區(qū)的發(fā)展盛極一時，羅馬人的凱旋式、角斗士表演以及羅馬貴族所穿的鑲紫邊的白色長袍、跟隨在高級長官身后的扈從儀仗等，都源自于伊達拉里亞人?！幾择R克毒主編《世界文明史（第二版）》材料二羅馬城誕生于臺伯河畔，與其處于有利的商業(yè)交通要道密切相關。從羅馬的地理位置來看，臺伯河口盛產(chǎn)海鹽并興建了許多鹽場，羅馬距離河口近在咫尺，正好處于海運和河運的匯合處。人們用船只將鹽、糧食和各種舶來品運到羅馬城中，在那里很快形成了一個商品集散地。公元前6世紀羅馬大興土木，挖水道、辟廣場、鋪街道、建神廟、筑城墻，羅馬從簡陋茅屋組成的村落變成一個居民眾多、經(jīng)濟發(fā)達的城市，完全可以與當時伊達拉里亞和希臘的城市規(guī)模相媲美。——摘編自王斯德主編《世界通史（第三版）》材料三（中世紀后期）由于神圣羅馬帝國日益衰落，對尼德蘭以及意大利北部的城鎮(zhèn)鞭長莫及，最終這些地方的城鎮(zhèn)發(fā)展成為自由城市。這些城市大多都處于東西方商業(yè)交往的關鍵位置，因此獲得了極大的助力，人口日漸增多，經(jīng)濟也開始蓬勃發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展了，人們有了更多空閑時間，對藝術的要求也就多了，于是這里又成為藝術和學術的中心。城市擺脫了封建制度的束縛，人民也得到了更多參政議政的機會，于是這里也就產(chǎn)生了更加自由、更加先進的近代民主政治的萌芽?！Ｋ埂つ露鳌ろf蘭《極簡人類史》（1）根據(jù)材料一、以意大利早期發(fā)展歷史為例，多角度概括地中海地區(qū)文明交流的重要表現(xiàn)。（2）根據(jù)材料二、指出羅馬城的經(jīng)濟地位，并分析羅馬“從簡陋茅屋組成的村落變成一個居民眾多、經(jīng)濟發(fā)達的城市”的原因。（3）根據(jù)材料三、概括“自由城市”的特點，并結合所學，簡述城市發(fā)展對西歐歷史產(chǎn)生的影響。24.科學社會主義經(jīng)歷了從理論到實踐發(fā)展過程。閱讀材料，回答問題。材料一19世紀30—40年代，伴隨著資本主義大工業(yè)的充分發(fā)展，資本主義社會的基本矛盾充分暴露，無產(chǎn)階級作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺。工人運動的發(fā)展迫切需要科學理論的指導，而當時形形色色的社會主義思潮不僅不能給各國無產(chǎn)階級指出一條爭取徹底解放的道路，反而把工人運動引入歧途。在這種情況下，馬克思和恩格斯批判地吸收了當時人類已有的優(yōu)秀思想成果，創(chuàng)立了A____史觀和____理論（此理論為19世紀50年代后半期經(jīng)馬克思長期研究，通過對資本主義制度進行深刻剖析而創(chuàng)立），從而把社會主義“置于現(xiàn)實的基礎之上”，使社會主義從空想發(fā)展到科學。——摘編自張有軍《科學社會主義的發(fā)展歷程和前景展望》材料二1871年3月18日至5月28日，這段短暫的時間為全世界無產(chǎn)階級所銘記，為漫長的人類文明所銘記。公社的英雄們以無產(chǎn)階級的首創(chuàng)精神，沉重地打擊了資本主義世界的舊秩序，創(chuàng)建了第一個無產(chǎn)階級政權的雛形。它是“唯一有社會首創(chuàng)能力的階級得到公開承認的第一次革命”，它在“民主原則”和“公仆原則”基礎上建立了初步完整的無產(chǎn)階級政治制度，塑造了政治文明的新形態(tài)?！幾远沃挝氖弧墩误w制改革視域下的巴黎公社政治文明探析》材料三十月革命勝利后，俄國在馬克思主義基本原則的指引下走上了社會主義道路。十月革命推翻了舊政權，第一次建立起無產(chǎn)階級的國家政權。在經(jīng)濟上，布爾什維克實行了針對包括銀行在內的大型企業(yè)的國有化措施，確立了公有制的地位。同時，加強了工人在生產(chǎn)中的監(jiān)督和管理作用，鞏固了工人在生產(chǎn)中的主導地位。在政治上，列寧堅決同黨內外否定共產(chǎn)黨領導權的思想作斗爭。認為只有堅持無產(chǎn)階級政黨的領導，才能幫助無產(chǎn)階級和勞動群眾克服從舊社會中帶出來的缺陷和不足，才能決定國家的大政方針，堅定地走社會主義道路?！幾员R迎春《論十月革命對社會主義道路、理論和制度的開創(chuàng)》（1）寫出▲處的內容。根據(jù)材料一、結合19世紀3040年代的相關史實，分析馬克思和恩格斯是置于怎樣的現(xiàn)實基礎之上，“使社會主義從空想發(fā)展到科學”的。（2）根據(jù)材料二、一句話概括巴黎公社“為全世界無產(chǎn)階級所銘記”的原因。結合所學，概述巴黎公社對“政治文明新形態(tài)”進行塑造所帶來的影響。（3）根據(jù)材料三、概括十月革命后俄國走上社會主義道路所采取的措施，并結合所學，指出十月革命的實踐對科學社會主義理論探索的意義。25.閱讀材料，完成下列要求。材料一15世紀，德國商人古登堡發(fā)明了活字印刷術，這項技術大大提高了印刷的效率和質量。古登堡的印刷廠，最早印制的是拉丁文版的《圣經(jīng)》，印刷效果堪稱精美。盡管如此，古登堡本人卻沒有因為這項技術賺到錢，因為當時絕大多數(shù)普通人讀不懂拉丁文，所以印刷數(shù)量很少。到1521年馬丁·路德開始用德文翻譯《圣經(jīng)》，次年《新約》翻譯完畢并出版。從