南門小學活動室管理條例

第第頁南門學校活動室管理條例一、各活動室實行誰管理誰負責的原則。即由活動室管理者負責該室物品的保管、使用。二、各室管理員應依據各室管理條例進行管理。三、管理員對本室原有和新購設備器材等物品應依據學校固定則產管理方法進行必需的登記、報銷和報損。四、各室管理員要依據情況，適時申購有關活動物品，以滿足教育、教學要求。五、各室管理員應督促使用者加強對學生進行珍惜公物的教育。健全使用登記制度，誰損壞誰賠償。六、各室管理員應搭配學校各項工作，力爭使活動室發(fā)揮最大作周。七、各室管理員應督促使用者保持室內衛(wèi)生，并使物品有序擺放，努力創(chuàng)設衛(wèi)生、乾凈的活動空間。八、對各室損壞物品，各室管理員應及時報修，并定期對活動設施進行安全檢查，嚴防在活動中因設施造成安全事故的發(fā)生。九、對會議室、網絡教室、多媒體等專業(yè)教室的使用，需報經教導處同意后方可使用。使用者需依照操行程序正確使用，并保持室內衛(wèi)生。十、資料室、圖書室、電子閱覽室、電視臺等專業(yè)活動室應實施資源共享，及時在校同網上公布所收資料目錄，供老師查閱。篇2:漢東學校師生文化中心活動室使用方案漢東學校師生文化中心活動室使用方案一、引導思想學校師生文化中心活動室，具有書味、墨香和茶韻之雅趣，具有師生習字、吟誦和品茶之功能，是學校里怡情、養(yǎng)性、修身的好去處。為了不絕豐富師生的學校文化生活，提升師生的人文素養(yǎng)，學校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能，營造濃郁的師生習字氛圍，縝密做好師生習字等布置，努力提升活動的吸引力，以期有效地服務師生的精神生活，提升師生的寫字等技能。二、使用布置1、活動室管理人員：z老師2、開放時間：全天開放（1）基本布置項目時間活動對象負責人（2）其余時間，老師可以依據自身的興趣與需要自由布置。3、老師寫字引導，以視頻教學引導為主。學校還會依據需要，不定期地邀請書法專家面授。提倡老師之間的研習溝通。4、每月定期公布參加寫字老師的出勤情況。5、學期結束，學校會對樂觀參加練字的老師予以嘉獎。三、溫馨提示1、學生興趣社團的引導老師，要重視對學生進行珍惜公物的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，確保環(huán)境的乾凈有序。2、老師進師生文化中心習字時，先自行簽到。習字結束后，將自身的習作練習紙寫上名字和日期，有序存放在各教研組指定的區(qū)間。3、學校準備老師習字用的毛筆和紙張，老師隨去隨練，用完整理好歸還原處。假如有老師習慣用自身的毛筆練習，自身保管好。四、值日布置表星期時間篇3:茂吳中學美術活動室使用管理制度茂吳中學美術活動室使用管理制度1、嚴守使用時間，非活動時間不得隨便進入，由專人管理時開展活動．2、室內保持清潔，安靜，不得隨便喧嘩，走動，打鬧，不準亂扔紙屑，雜物；不允許帶零食進入，不準隨地吐痰，做到垃圾入簍．3、珍惜公物，不得在墻壁，門，窗等亂涂亂畫，不得在桌子上亂刻，亂畫．4、珍惜教學用具，不得涂畫，不準私自帶走任何教具及物品．5、室內一切用品如石膏架，畫架，桌凳等，要注意保持干凈，擺放有序，保持完好無損，如有損壞按原價賠償．6、擺放所畫物體時，必需由老師親自布置，其他人不得隨便移動；每次上完課后，及時將物品放回指定地方．7、要注意保持室內衛(wèi)生，小