版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
云南省楚雄州元謀縣一中2025屆數學高二上期末綜合測試試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知等差數列的前n項和為Sn,首項a1=1,若,則公差d的取值范圍為()A. B.C. D.2.設函數的定義域為,滿足,且當時,.若對任意,都有,則的取值范圍是()A. B.C. D.3.在中,內角所對的邊為,若,,,則()A. B.C. D.4.函數在區(qū)間(0,e)上的極小值為()A.-e B.1-eC.-1 D.15.過點,的直線的斜率等于2,則的值為()A.0 B.1C.3 D.46.已知命題:;:若,則,則下列判斷正確的是()A.為真,為真,為假 B.為真,為假,為真C.為假,為假,為假 D.為真,為假,為假7.已知命題:,;命題:,使,若“”為假命題,則實數的取值范圍是()A. B.C. D.8.某學校隨機抽取了部分學生,對他們每周使用手機的時間進行統(tǒng)計,得到如下的頻率分布直方圖.則下列說法:①;②若抽取100人,則平均用時13.75小時;③若從每周使用時間在,,三組內的學生中用分層抽樣的方法選取8人進行訪談,則應從使用時間在內的學生中選取的人數為3.其中正確的序號是()A.①② B.①③C.②③ D.①②③9.設命題,則為A. B.C. D.10.已知p:,那么p的一個充分不必要條件是()A. B.C. D.11.若圓與圓相切,則實數a的值為()A.或0 B.0C. D.或12.算盤是中國古代的一項重要發(fā)明.現有一種算盤(如圖1),共兩檔,自右向左分別表示個位和十位,檔中橫以梁,梁上一珠撥下,記作數字5,梁下五珠,上撥一珠記作數字1(如圖2中算盤表示整數51).如果撥動圖1算盤中的兩枚算珠,可以表示不同整數的個數為()A.8 B.10C.15 D.16二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.寫出一個同時滿足下列條件①②的圓C的一般方程______①圓心在第一象限;②圓C與圓相交的弦的方程為14.已知橢圓的左焦點為,點在橢圓上且在軸的上方,若線段的中點在以原點為圓心,為半徑的圓上,則直線的斜率是_______.15.在下列三個問題中:①甲乙二人玩勝負游戲:每人一次拋擲兩枚質地均勻的硬幣,如果規(guī)定:同時出現正面或反面算甲勝,一個正面、一個反面算乙勝,那么這個游戲是公平的;②擲一枚骰子,估計事件“出現三點”的概率,當拋擲次數很大時,此事件發(fā)生的頻率接近其概率;③如果氣象預報1日—30日的下雨概率是,那么1日—30日中就有6天是下雨的;其中,正確的是___________.(用序號表示)16.已知拋物線C:的焦點為F,過M(4,0)的直線交C于A、B兩點,設,的面積分別為、,則的最小值為______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,已知圓錐SO底面圓的半徑r=1,直徑AB與直徑CD垂直,母線SA與底面所成的角為.(1)求圓錐SO的側面積;(2)若E為母線SA的中點,求二面角E-CD-B的大小.(結果用反三角函數值表示)18.(12分)已知點和直線.(1)求以為圓心,且與直線相切的圓的方程;(2)過直線上一點作圓的切線,其中為切點,求四邊形PAMB的面積的最小值.19.(12分)已知直線,,分別求實數的值,使得:(1);(2);(3)與相交.20.(12分)在等比數列中,是與的等比中項,與的等差中項為6(1)求的通項公式;(2)設,求數列前項和21.(12分)如圖,在正方體中,是棱的中點.(1)試判斷直線與平面的位置關系,并說明理由;(2)求證:直線面.22.(10分)中,角A,B,C所對的邊分別為.已知.(1)求的值;(2)求的面積.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】該等差數列有最大值,可分析得,據此可求解.【詳解】,故,故有故d取值范圍為.故選:A2、D【解析】由題意得當時,,根據題意作出函數的部分圖象,再結合圖象即可求出答案【詳解】解:當時,,又,∴當時,,∴在上單調遞增,在上單調遞減,且;又,則函數圖象每往右平移兩個單位,縱坐標變?yōu)樵瓉淼谋?,作出其大致圖象得,當時,由得,或,由圖可知,若對任意,都有,則,故選:D【點睛】本題主要考查函數的圖象變換,考查數形結合思想,屬于中檔題3、B【解析】利用正弦定理角化邊得到,再利用余弦定理構造方程求得結果.【詳解】,,由余弦定理得:,,.故選:B.4、D【解析】求導判斷函數的單調性即可求解【詳解】的定義域為(0,+∞),,令,得x=1,當x∈(0,1)時,,單調遞減,當x∈(1,e)時,,單調遞增,故在x=1處取得極小值.故選:D.5、A【解析】利用斜率公式即求.【詳解】由題可得,∴.故選:A6、D【解析】先判斷出命題,的真假,即可判斷.【詳解】因為成立,所以命題為真,由可得或,所以命題為假命題,所以為真,為假,為假.故選:D.7、D【解析】根據題意,判斷命題和的真假性,結合判別式與二次函數恒成立問題,即可求解.【詳解】根據題意,由為假命題可得“”為真命題,即p、q都為真命題,故,解得故選:D8、B【解析】根據頻率分布直方圖中小矩形的面積和為1可求出,再求出頻率分布直方圖的平均值,即為抽取100人的平均值的估計值,再利用分層抽樣可確定出使用時間在內的學生中選取的人數為3.【詳解】,故①正確;根據頻率分布直方圖可估計出平均值為,所以估計抽取100人的平均用時13.75小時,②的說法太絕對,故②錯誤;每周使用時間在,,三組內的學生的比例為,用分層抽樣的方法選取8人進行訪談,則應從使用時間在內的學生中選取的人數為,故③正確.故選:B.9、C【解析】特稱命題的否定為全稱命題,所以命題的否命題應該為,即本題的正確選項為C.10、C【解析】按照充分不必要條件依次判斷4個選項即可.【詳解】A選項:,錯誤;B選項:,錯誤;C選項:,,正確;D選項:,錯誤.故選:C.11、D【解析】根據給定條件求出兩圓圓心距,再借助兩圓相切的充要條件列式計算作答.【詳解】圓的圓心,半徑,圓的圓心,半徑,而,即點不可能在圓內,則兩圓必外切,于是得,即,解得,所以實數a的值為或.故選:D12、A【解析】根據給定條件分類探求出撥動兩枚算珠的結果計算得解.【詳解】撥動圖1算盤中的兩枚算珠,有兩類辦法,由于撥動一枚算珠有梁上、梁下之分,則只在一個檔撥動兩枚算珠共有4種方法,在每一個檔各撥動一枚算珠共有4種方法,由分類加法計數原理得共有8種方法,所以表示不同整數的個數為8.故選:A二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、(答案不唯一)【解析】設所求圓為,由圓心在第一象限可判斷出,只需取特殊值,即可得到答案.【詳解】可設所求圓為,即只需,解得:,不妨取,則圓的方程為:.故答案為:(答案不唯一)14、【解析】結合圖形可以發(fā)現,利用三角形中位線定理,將線段長度用坐標表示成圓的方程,與橢圓方程聯立可進一步求解.利用焦半徑及三角形中位線定理,則更為簡潔.【詳解】方法1:由題意可知,由中位線定理可得,設可得,聯立方程可解得(舍),點在橢圓上且在軸的上方,求得,所以方法2:焦半徑公式應用解析1:由題意可知,由中位線定理可得,即求得,所以.【點睛】本題主要考查橢圓的標準方程、橢圓的幾何性質、直線與圓的位置關系,利用數形結合思想,是解答解析幾何問題的重要途徑.15、①②【解析】以甲乙獲勝概率是否均為來判斷游戲是否公平,并以此來判斷①的正確性;以頻率和概率的關系來判斷②③的正確性.【詳解】①中:甲乙二人玩勝負游戲:每人一次拋擲兩枚質地均勻的硬幣,可得4種可能的結果:(正,正),(正,反),(反,正),(反,反)則“同時出現正面或反面”的概率為,“一個正面、一個反面”的概率為即甲乙二人獲勝的概率均為,那么這個游戲是公平的.判斷正確;②中:“擲一枚骰子出現三點”是一個隨機事件,當拋擲次數很大時,此事件發(fā)生的頻率會穩(wěn)定于其概率值,故此事件發(fā)生的頻率接近其概率.判斷正確;③中:氣象預報1日—30日的下雨概率是,那么1日—30日每天下雨的概率均是,每天都有可能下雨也可能不下雨,故1日—30日中出現下雨的天數是隨機的,可能是0天,也可能是1天、2天、3天……,不一定是6天.判斷錯誤.故答案為:①②16、【解析】設直線的方程為,,與拋物線的方程聯立整理得,由三角形的面積公式求得,再根據基本不等式可得答案.【詳解】解:由拋物線C:得焦點,又直線交C于A、B兩點,所以直線的斜率不為0,則設直線的方程為,,聯立,整理得,則,又,,所以,又,當且僅當,即時取等號,所以的最小值為.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)先根據母線與底面的夾角求出圓錐的母線長,然后根據圓錐的側面積公式即可(2)利用三角形的中位線性質,先求出二面角,然后利用二面角與二面角的互補關系即可求得【小問1詳解】根據母線SA與底面所成的角為,且底面圓的半徑可得:則圓錐的側面積為:【小問2詳解】如圖所示,過點作底面的垂線交于,連接,則為的中位線則有:,,易知,則,又直徑AB與直徑CD垂直,則則有:為二面角可得:又二面角與二面角互為補角,則二面角的余弦值為故二面角大小為18、(1)(2)【解析】(1)利用到直線的距離求得半徑,由此求得圓的方程.(2)結合到直線的距離來求得四邊形面積的最小值.【小問1詳解】圓的半徑,圓的方程為.【小問2詳解】由四邊形的面積知,當時,面積最小.此時...19、(1)或(2)或(3)且【解析】(1)根據直線一般式平行的條件列式計算;(2)根據直線一般式垂直的條件列式計算;(3)根據相交和平行的關系可得答案.【小問1詳解】,,解得或又時,直線,,兩直線不重合;時,直線,,兩直線不重合;故或;【小問2詳解】,,解得或;【小問3詳解】與相交故由(1)得且.20、(1);(2).【解析】(1)設出等比數列的公比,根據給定條件列出方程求解作答.(2)由(1)的結論求出,再利用分組求和法計算作答.【小問1詳解】設等比數列公比為,依題意,,即,解得,所以的通項公式【小問2詳解】由(1)知,,.21、(1)平面AEC,理由見解析(2)證明見解析【解析】(1)以線面平行的判定定理去證明直線與平面平行即可;(2)以線面垂直的判定定理去證明直線面即可.【小問1詳解】連接BD,設,連接OE.在中,O、E分別是BD、的中點
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 青海大學《供應鏈管理實驗》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 知識產權保護意識培訓計劃分享
- 網絡直播營銷的策略與實踐探討
- 傳統(tǒng)文化節(jié)日的起源與慶祝方式介紹
- 傳統(tǒng)與現代融合的洗浴空間設計
- 企業(yè)內部團隊建設與管理
- 中國古代文學的魅力與價值
- 商業(yè)談判技巧與商務禮儀培訓
- 兒童安全教育玩具設計與制作
- 太陽輻射課程設計
- JT-T-1202-2018城市公共汽電車場站配置規(guī)范
- 智能化弱電工程技術方案(完整)
- 國開(貴州)2024年《仲裁法》形考作業(yè)1-2終考任務試題
- DL-T5796-2019水電工程邊坡安全監(jiān)測技術規(guī)范
- 2024年《滿江紅·小住京華》原文及賞析
- 植物病蟲害防治賽項賽題及答案
- 急救知識與技術智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年新疆巴音郭楞蒙古自治州衛(wèi)生學校
- TPM知識競賽試題庫
- 齊魯針灸 知到智慧樹網課答案
- (國開電大)可編程控制器應用課程實驗
- 心跳驟?;颊邞鳖A案
評論
0/150
提交評論