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文檔簡介
2021年人教版三年級語文下冊期末試卷(完整)
五、根據(jù)語境,選擇恰當?shù)脑~語填空。
(時間:60分鐘滿分:100)
班級:姓名:分數(shù):_______發(fā)明發(fā)現(xiàn)
一、看拼音,寫詞語。1.地質工作者在塔里木盆地(__)了大油田。
2.火藥是我國古代勞動人民首先(—)的。
yanzou
傳承繼承
3.祖國的優(yōu)秀文化要靠我們來(—)?
4.我們要(.—)和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
六、按要求寫句子。
1.我被眼前迷人的景色吸引住了。(改為“把”字句)
二、比一比,再組詞。2.周圍的一切,不是都在起變化嗎?(改為陳述句)
涼()提()閑()腸()狀()
晾_)題(__)困(__)湯(_)壯()3.紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。(照樣子仿寫)
三、想一想,連線題。
一場秋雨一場寒疑則多問七、根據(jù)課文理解填空。
無邊落木蕭蕭下誰家新燕啄春泥1.《宇宙的另一邊》是一篇故事,作者在很遠很遠的宇宙的另一邊,
博學多思神通廣大有一個一模一樣的,所有現(xiàn)實世界存在的事物都和宇宙的另一邊的事物
發(fā)憤識遍天下字不盡長江滾滾來
孫悟空七十二變十場秋雨要穿棉2.《我變成了一棵樹》是一篇_故事。作者通過大膽的.,生動、有趣地
兒處早鶯爭暖樹立志讀盡人間書描述了“我”變成了之后的故事,體現(xiàn)了和
四、補充詞語。
各種(一)(―)-(一)知(一)(一)高(一)淡八、閱讀下文,回答問題。
秋風(—)(_)五()十()()牙()爪麻雀的評論
“唧喳喳,這難道是事實?”麻雀睜著圓溜溜的小眼睛嚷道,“你們莫不是在玩什
么魔術,用來戲弄我這老實巴交的麻雀吧?”
1.在括號里填上合適的詞語。
(__)的聲音(—_)的春光(—_)的小眼睛
2.“'冒出來?唧喳喳。'麻雀笑得前俯后仰……”一句中,麻雀的笑是對竹筍的
麻雀唧唧喳喳,遇事愛發(fā)表評論,有什么法兒?他歷來如此。
().
這天,麻雀看到地面冒出了一個綠的小點,把附近的泥土都拱了起來,便好奇地飛
A.嫉妒B.不滿C.輕視
近問道:“你是什么?”
3.讀了文章,你認為麻雀嘲笑的對象是通過什么來實現(xiàn)夢想的?
“竹筍?!币粋€細弱的聲音應道,“我想冒出來……”
“冒出來?唧喳喳。”麻雀笑得前俯后仰,“你有多大能耐,我扃(e)一兜屎就
4.看了文中的麻雀,你會聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的哪類人?
可以蓋上你!識趣點,乖乖兒地躺著吧!”
麻雀飛到一株桃樹枝丫上,見一只蜜蜂“嗡嗡”地在花間飛動,還從花蕊里鉆進鉆
出。九、習作園地。
“咦,這是干什么?”
寫一篇童話故事。任選幾種動物作為主人公,想象一下,他們之間可能會發(fā)生什么
“我想采集花蜜,和大伙釀成一缸子蜜糖……”
事,然后寫下來。
“喳喳唧!小鴨子想生大鵝蛋哩!”麻雀邊叫邊笑,“這肯定是燈草搭橋白費勁
要求:①內(nèi)容具體,表達完整;②語句通順,段落清晰:③標點正確,書寫工整;④
兒,有眼前爛漫的春光,你何不趁機逛一逛、樂一樂,而去做這等蠢事兒?”
題目自擬,不少于200字。
他評論一番以后,又快快活活地飛走了。飛著飛著,快靠近屋檐邊的時候,猛地見
一個灰團兒從鴿子籠邊掉了下去。
“怎么回事,怎么回事?”麻雀撲下去急問。
“我想飛上藍天,”一只羽毛沒長滿的小鴿子回答,“哎,沒想到……”
“唧,喳喳,唧唧唧!”麻雀的喉嚨里頓時滾出了一陣大笑,“傻小子,慢慢地走
著玩好了,喳喳,想飛上藍天?幸虧沒有把屁股摔成兩瓣兒,快死了這條心
吧!”...
日子一天天過去了。有一天,麻雀又經(jīng)過這一帶。他見到了什么?-----根新竹挺
立著指向天空;一只灰鴿在白云間翻飛;還有,在蜂巢邊擺著一缸才取出的蜂蜜,那
只小蜜蜂飛在缸邊甜甜地笑呢!
想:如果逃跑肯定會輸了的,不如用智商打敗它。
參考答案突然,他腦筋一轉一一有辦法了!小白兔捂著肚子:“哎呦……哎呦……”地喊了
L服裝規(guī)則視線演奏感激翅膀搖晃銀盤起來。
2、涼爽提高悠閑小腸形狀晾曬試題困難米湯“你怎么了?”
強壯“我吃了毒蘑菇,我要死了,如果你吃了我也會中毒的。”說著,小白兔在地上打
3、左1一右5,左2一右4,左3一右1,左4一右6,左5一右3,左6一右2
4、各樣葉秋天云習習光色張舞了幾個滾,最后竟一動不動了。
5、發(fā)現(xiàn)發(fā)明傳承繼承大灰狼看著小白兔心想:兔肉雖好吃,但一吃就會被毒死太不值得了。
6、眼前迷人的景色把我吸引住了。周圍的一切,都在其變化。綠綠的小草像
一串串小燈,長啊長啊,點亮了夏天的美景。眨下眼的大灰狼,撒腿就跑開了。小白兔見大灰狼跑遠了,急忙往家跑,來不及喘
7、童話幻想自己一一對應童話想象一棵樹人與自然的口氣的小白
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