生物三同步自我小測：生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精自我小測1．在生態(tài)系統(tǒng)的能量“金字塔”中,構成“金字塔”最底層的是(）A．無機環(huán)境B．生產(chǎn)者C．消費者D．分解者2．下列關于某生態(tài)系統(tǒng)示意圖的敘述,錯誤的是（）A．生產(chǎn)者固定的太陽能就是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量B．圖中由捕食關系而形成的食物鏈共2條C．圖中的鷹屬于第三、四營養(yǎng)級D．若食蟲鳥凈增重1克，則至少消耗植物25克3．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是(）A．心猿意馬B．飛蛾撲火C．花香引蝶D．老馬識途4．下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是（）A．在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后，其抵抗力穩(wěn)定性提高B．在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性提高C．在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后，其恢復力穩(wěn)定性下降D．一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力穩(wěn)定性提高5．下列有關制作生態(tài)瓶實驗的敘述，錯誤的是()A．生態(tài)瓶內(nèi)各營養(yǎng)級生物數(shù)量要合理搭配B．制作完成后要對生態(tài)瓶進行密封處理C．放置生態(tài)瓶時要避免陽光直接照射D．要定時向生態(tài)瓶內(nèi)通入潔凈空氣6．下圖是某同學繪制的生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動的示意圖，其中A、B、C構成生物群落，a、b、c為碳元素的轉移量。請據(jù)圖回答下列問題。（1）從生物圈的角度分析，該同學繪制的示意圖并不完整，缺少的過程有_________、____________。（2）流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____(填字母）所固定的太陽能,C所代表的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是____________。（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是__________________。（4)在夏季生長旺盛的森林中，a、b、c三者之間的關系是a____（填“＞”或“＝”或“＜”)b＋c。參考答案1．解析:生產(chǎn)者能把太陽能固定下來，轉化為有機物中穩(wěn)定的化學能,從而養(yǎng)活其他的生物，所以是“金字塔"的塔基。答案:B2．解析：圖中的鷹屬于第四、五營養(yǎng)級，營養(yǎng)級的判定應從生產(chǎn)者開始.答案：C3．解析：生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞方式包括物理信息、化學信息、營養(yǎng)信息和行為信息,飛蛾撲火是通過光，屬于物理信息；花香引蝶、老馬識途都是通過氣味，屬于化學信息。答案:A4．解析：一般地說，生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營養(yǎng)結構越簡單，自我調(diào)節(jié)能力就越小，抵抗力穩(wěn)定性就越低.相反,生態(tài)系統(tǒng)中各個營養(yǎng)級的生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜，自我調(diào)節(jié)能力就越大,抵抗力穩(wěn)定性就越高。抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性一般呈相反的關系。牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量,可能會使雜草等其他植物的種類和數(shù)量減少,導致抵抗力穩(wěn)定性降低。答案:B5．解析：生態(tài)瓶內(nèi)各個營養(yǎng)級生物數(shù)量合理搭配，才能維持正常的能量流動和物質(zhì)循環(huán)，保持生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定，A項正確；制作完成后生態(tài)瓶進行密封處理，可以防止外界因素的干擾,B項正確；放置生態(tài)瓶時要避免陽光直接照射，這樣既可保證能量的輸入,又不致使瓶中生物因溫度過高致死,C項正確；生態(tài)瓶中的綠色植物可通過光合作用為瓶內(nèi)的生物提供氧氣