2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時代 1.2 少年有夢說課稿 新人教版

2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第一課中學(xué)時代1.2少年有夢說課稿新人教版一、課程基本信息

1.課程名稱：2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊第一單元成長的節(jié)拍第一課中學(xué)時代1.2少年有夢

2.教學(xué)年級和班級：七年級（1）班

3.授課時間：2024年9月10日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，通過學(xué)習(xí)法律知識，讓學(xué)生認(rèn)識到遵守法律的重要性，提高自我約束力。

2.培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)會尊重他人，關(guān)愛他人。

3.培養(yǎng)學(xué)生的夢想追求，激發(fā)學(xué)生的潛能，鼓勵學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗。

4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過課堂討論、小組活動等形式，提高學(xué)生的溝通、協(xié)作能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-核心內(nèi)容：理解中學(xué)時代的重要性和少年有夢的意義。

-舉例解釋：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識中學(xué)時代是人生的一個重要階段，是塑造個性和價(jià)值觀的關(guān)鍵時期。通過講解和案例分析，讓學(xué)生明白擁有夢想的重要性，以及如何樹立和追求自己的夢想。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)夢想對個人成長和未來的積極影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-難點(diǎn)內(nèi)容：如何將抽象的夢想轉(zhuǎn)化為具體可行的行動計(jì)劃。

-舉例解釋：學(xué)生在理解夢想的重要性時可能較為容易，但在將夢想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動方面可能會遇到困難。例如，學(xué)生可能知道要成為科學(xué)家，但不知道如何從現(xiàn)在做起，如何規(guī)劃學(xué)習(xí)和實(shí)踐步驟。教學(xué)中需要通過以下方法幫助學(xué)生突破難點(diǎn)：

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我分析，了解自己的興趣和優(yōu)勢。

-指導(dǎo)學(xué)生制定短期和長期目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟。

-通過案例分析，展示他人如何將夢想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動。

-鼓勵學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐嘗試，如參加科學(xué)競賽、科技活動等，以增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)夢想的信心和動力。四、教學(xué)方法與策略

1.采用講授與討論相結(jié)合的方法，講解夢想的重要性，同時鼓勵學(xué)生分享自己的夢想，進(jìn)行小組討論，促進(jìn)彼此間的理解和啟發(fā)。

2.設(shè)計(jì)角色扮演活動，讓學(xué)生模擬實(shí)現(xiàn)夢想的過程，通過實(shí)際操作體驗(yàn)夢想轉(zhuǎn)化為行動的困難與挑戰(zhàn)。

3.利用多媒體教學(xué)，如播放成功人士追求夢想的短片，激發(fā)學(xué)生的情感共鳴，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。

4.結(jié)合案例研究，分析成功案例背后的努力和策略，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)并借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。五、教學(xué)實(shí)施過程

1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過班級微信群發(fā)布預(yù)習(xí)資料，包括本節(jié)課相關(guān)的課文內(nèi)容、視頻資料和思維導(dǎo)圖，要求學(xué)生預(yù)習(xí)并理解少年有夢的主題。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：設(shè)計(jì)問題如“你的夢想是什么？為什么？”“你認(rèn)為如何才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想？”等問題，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線問卷或課堂提問，檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照要求閱讀資料，初步理解夢想與個人成長的關(guān)系。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對問題進(jìn)行思考，記錄自己的答案和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)筆記和問題答案提交至在線平臺。

教學(xué)方法/手段/資源：自主學(xué)習(xí)法，信息技術(shù)手段。

作用與目的：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過播放一段關(guān)于青少年追逐夢想的短片，引入本課主題。

-講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解夢想對個人成長的重要性，以及如何制定目標(biāo)和行動計(jì)劃。

-組織課堂活動：設(shè)計(jì)小組討論，讓學(xué)生分享自己的夢想和實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。

-解答疑問：對學(xué)生在討論中提出的問題進(jìn)行解答。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：學(xué)生聽講并思考如何將自己的夢想具體化。

-參與課堂活動：學(xué)生在小組內(nèi)分享夢想，討論實(shí)現(xiàn)的方法。

-提問與討論：學(xué)生對不懂的問題進(jìn)行提問，參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：講授法，實(shí)踐活動法，合作學(xué)習(xí)法。

作用與目的：幫助學(xué)生理解夢想的重要性，學(xué)會制定目標(biāo)和行動計(jì)劃。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：布置寫作作業(yè)，要求學(xué)生寫一篇關(guān)于自己夢想的文章。

-提供拓展資源：提供關(guān)于成功人士追逐夢想的書籍和視頻鏈接。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：批改作業(yè)，給予學(xué)生具體反饋。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)，撰寫關(guān)于自己夢想的文章。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用提供的資源，進(jìn)一步了解如何實(shí)現(xiàn)夢想。

-反思總結(jié)：學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)過程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

教學(xué)方法/手段/資源：自主學(xué)習(xí)法，反思總結(jié)法。

作用與目的：鞏固課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展知識視野，促進(jìn)學(xué)生的自我提升。六、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源

-人物故事：收集一些成功人士在中學(xué)時代確立夢想并為之努力的故事，如科學(xué)家、企業(yè)家、藝術(shù)家等，這些故事可以激勵學(xué)生堅(jiān)持自己的夢想。

-夢想名言：整理一些關(guān)于夢想的名言警句，如“夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？”（馬云），“一個人的夢想只是夢想，但很多人的夢想就是現(xiàn)實(shí)?！保珴蓶|）等，用以啟發(fā)學(xué)生的夢想意識。

-成長規(guī)劃工具：提供一些用于幫助學(xué)生規(guī)劃未來的工具，如目標(biāo)設(shè)定表格、時間管理表等，幫助學(xué)生將夢想轉(zhuǎn)化為具體的行動計(jì)劃。

-心理調(diào)適資料：介紹一些關(guān)于如何面對挫折、如何保持積極心態(tài)的書籍和文章，幫助學(xué)生建立強(qiáng)大的心理素質(zhì)。

2.拓展建議

-閱讀相關(guān)書籍：鼓勵學(xué)生閱讀一些關(guān)于成長、夢想實(shí)現(xiàn)的書籍，如《你的第一本哲學(xué)書》、《成長的道路》等，讓學(xué)生從書籍中獲取靈感和動力。

-參加社會實(shí)踐活動：建議學(xué)生參加科技競賽、社區(qū)服務(wù)等活動，通過實(shí)踐活動體驗(yàn)夢想實(shí)現(xiàn)的過程，同時鍛煉自己的實(shí)踐能力和社會責(zé)任感。

-觀看教育視頻：推薦學(xué)生觀看一些教育視頻，如TED演講中關(guān)于夢想和成長的演講，以及一些成功人士的訪談視頻，讓學(xué)生從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

-開展主題討論：組織學(xué)生進(jìn)行關(guān)于夢想的主題討論，讓學(xué)生在討論中交流想法，相互啟發(fā)，同時教師可以給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和點(diǎn)評。

-設(shè)立個人成長檔案：鼓勵學(xué)生建立個人成長檔案，記錄自己的夢想、目標(biāo)、行動計(jì)劃以及成長過程中的點(diǎn)滴進(jìn)步，幫助學(xué)生自我監(jiān)督和反思。

-人物故事拓展：

-科學(xué)家故事：介紹牛頓、愛因斯坦等科學(xué)家在中學(xué)時代對科學(xué)的熱愛和追求，以及他們?nèi)绾慰朔щy，最終實(shí)現(xiàn)自己的科學(xué)夢想。

-企業(yè)家故事：講述馬云、馬化騰等企業(yè)家在中學(xué)時代的夢想和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，以及他們?nèi)绾螌⒆约旱膲粝朕D(zhuǎn)化為商業(yè)帝國。

-藝術(shù)家故事：分享一些著名藝術(shù)家，如畢加索、莫奈等在中學(xué)時代對藝術(shù)的熱愛和追求，以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^不懈努力實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢想。

-夢想名言拓展：

-選取一些著名的夢想名言，如“夢想是人生的指南針，沒有夢想，人生就像無頭的蒼蠅?！保ê悺P勒），“夢想是未來的翅膀，讓我們飛向更高的天空。”（海子）等，通過這些名言激發(fā)學(xué)生的夢想意識。

-成長規(guī)劃工具拓展：

-提供目標(biāo)設(shè)定表格，幫助學(xué)生明確自己的短期和長期目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的步驟和方法。

-提供時間管理表，教授學(xué)生如何合理安排時間，確保有足夠的時間去追求自己的夢想。

-心理調(diào)適資料拓展：

-推薦閱讀《如何面對挫折》、《積極心態(tài)的力量》等書籍，幫助學(xué)生學(xué)會如何面對成長過程中的困難和挑戰(zhàn)，保持積極的心態(tài)。七、板書設(shè)計(jì)

①少年有夢

-夢想的重要性

-夢想與個人成長的關(guān)系

-夢想與社會發(fā)展的聯(lián)系

②夢想的特質(zhì)

-夢想是內(nèi)心的渴望

-夢想是人生的動