2024-2025學(xué)年高中生物課時(shí)作業(yè)22第五章綜合訓(xùn)練含解析新人教版必修1

PAGE8-第五章綜合訓(xùn)練1.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是()A.人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只能在人體內(nèi)起作用B.酶的形成都要經(jīng)過(guò)核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段C.與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中D.酶均是由腺細(xì)胞合成的，具有高效性、專一性2.通道蛋白是一類橫跨細(xì)胞膜,能使相宜大小的分子或離子從細(xì)胞膜的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到另一側(cè)的蛋白質(zhì),主要包括水通道蛋白和離子通道蛋白,一種通道蛋白只允許一種物質(zhì)順濃度梯度通過(guò)。據(jù)此分析,下列敘述不正確的是()A.細(xì)胞膜上通道蛋白的合成須要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄與翻譯階段B.通道蛋白具有特異性,發(fā)揮作用時(shí)需線粒體供應(yīng)能量C.某些物質(zhì)有不止一種跨膜運(yùn)輸方式D.細(xì)胞膜上存在的通道蛋白有利于生命活動(dòng)的正常進(jìn)行3.如圖為酶作用的模式圖。據(jù)圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.此反應(yīng)中A為催化該反應(yīng)的酶

B.此反應(yīng)為一種分解反應(yīng)

C.圖中B、C、D都為該反應(yīng)的底物

D.該反應(yīng)體現(xiàn)了酶具有專一性4.如圖曲線是用H2O2作試驗(yàn)材料,依據(jù)相關(guān)試驗(yàn)結(jié)果繪制的,其中能說(shuō)明酶具有高效性的是()A.

B.

C.

D.5.下列有關(guān)酶特性的試驗(yàn)相關(guān)表述有錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)試驗(yàn)?zāi)康南嚓P(guān)試驗(yàn)A酶催化具有高效性比較過(guò)氧化氫酶和Fe3＋的催化H2O2分解可用帶火星衛(wèi)生香復(fù)燃程度為視察指標(biāo)B酶催化具有專一性比較淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的水解作用用碘液檢測(cè)淀粉和蔗糖是否被水解C探究酶作用的相宜溫度可用溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，自變量為溫度，無(wú)關(guān)變量為PH、淀粉酶的量等，可用碘液檢測(cè)DpH影響酶的催化活性可用pH對(duì)過(guò)氧化氫酶活性的影響，因變量為過(guò)氧化氫分解速率A.A B.B C.C D.D6.下列涉及ATP的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.苯和乙醇的跨膜運(yùn)輸都不須要消耗ATP

B.ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成

C.細(xì)胞中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性

D.葡萄糖和果糖合成蔗糖為放能反應(yīng),此反應(yīng)正常進(jìn)行須要ATP供應(yīng)能量7.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中，正確的是()A.每個(gè)ATP分子含有3個(gè)高能磷酸鍵 B.每個(gè)ATP分子含有2個(gè)磷酸基團(tuán)C.ATP干脆為細(xì)胞的生命活動(dòng)供應(yīng)能量 D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化和能量無(wú)關(guān)8.關(guān)于新陳代謝、酶和ATP關(guān)系，下列敘述正確的是()A.酶和ATP都是生物大分子B.酶的種類具有物種特異性，而ATP卻無(wú)物種特異性C.酶和ATP與新陳代謝密不行分，兩者之間的合成與分解無(wú)關(guān)D.ATP是細(xì)胞代謝的干脆能源物質(zhì)，酶在代謝中可為化學(xué)反應(yīng)供應(yīng)能量來(lái)加快反應(yīng)速率9.下列有關(guān)酶和ATP的說(shuō)法正確的是()A.酶與無(wú)機(jī)催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但二者的作用機(jī)理不同，酶的作用機(jī)理是能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能B.在肯定范圍內(nèi)增大酶濃度和底物濃度均可加快酶促反應(yīng)速率C.綠色植物生命活動(dòng)過(guò)程中所需的干脆能源物質(zhì)ATP主要由光合作用供應(yīng)D.人長(zhǎng)時(shí)間猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖氧化分解時(shí)生成ATP的量與寧?kù)o時(shí)相等10.下列關(guān)于呼吸作用的敘述，正確的是()A.高等植物進(jìn)行有氧呼吸，不能進(jìn)行無(wú)氧呼吸B.種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子肯定不進(jìn)行呼吸作用C.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸不行以通過(guò)線粒體雙層膜D.有機(jī)物是否徹底氧化分解是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)分11.下圖是細(xì)胞呼吸過(guò)程，I、II、III代表生理過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所，①至③代表生理過(guò)程，甲、乙代表物質(zhì)。有關(guān)敘述正確的是()A.I和II都具有雙層生物膜 B.甲、乙分別代表丙酮酸和H+C.①釋能最多，③釋能最少 D.III位于線粒體基質(zhì)中12.某同學(xué)為了探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式,將少量的酵母菌混入適量的面粉揉成光滑面粉團(tuán)后均等分裝在2個(gè)干凈的塑料袋中,一組充溢空氣(甲組),一組則排凈空氣(乙組),扎緊袋口后放在相同且相宜的環(huán)境中視察20~30min。下列敘述不正確的是(

)A.該試驗(yàn)中甲組為試驗(yàn)組,乙組為比照組

B.一段時(shí)間后甲組的塑料袋內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),面團(tuán)變潮濕

C.若放置的時(shí)間足夠長(zhǎng),甲組也會(huì)產(chǎn)生酒精

D.該試驗(yàn)應(yīng)選擇大小合適,氣密性良好的塑料袋13.2，6﹣二氯酚靛酚是一種藍(lán)色染料，能被還原劑[H]還原成無(wú)色。將葉綠體中分別的類囊體，置于2，6﹣二氯酚靛酚溶液(藍(lán)色)中，并進(jìn)行光照，一段時(shí)間后發(fā)覺溶液變成無(wú)色并有氧氣釋放。此試驗(yàn)可證明()A.光合作用只在類囊體上進(jìn)行B.光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物中有ATPC.光反應(yīng)能產(chǎn)生[H]和O2D.光合作用在葉綠體類囊體和基質(zhì)中進(jìn)行14.下圖的縱坐標(biāo)表示某種植物O2汲取相對(duì)速率的改變（非相宜條件下），下列說(shuō)法不正確的是()A.可以推斷D點(diǎn)起先進(jìn)行光合作用B.降低土壤中的Mg2+濃度，一段時(shí)間后D點(diǎn)將向右移C.提高大氣中的CO2濃度，E點(diǎn)將向右下移D.該植物呼吸作用消耗O2的相對(duì)速率是415.玉米和小麥?zhǔn)俏覈?guó)兩種重要的糧食作物，圖甲和圖乙分別是不同條件下兩種農(nóng)作物的凈光合作用速率測(cè)定結(jié)果。請(qǐng)回答：

（1）結(jié)合圖甲分析，假如將小麥和玉米幼苗種植在同一密閉溫室（光照、溫度等條件相宜）內(nèi)，理論上最先死亡的是_______，緣由是________。（2）圖乙中，小麥在10~12時(shí)、16~18時(shí)間合作用速率下降的主要緣由分別是_______和_____。（3）為探究高溫（35℃）對(duì)小麥、玉米葉片光合作用的影響，探討小組設(shè)計(jì)了下表所示的試驗(yàn)方案。組別材料試驗(yàn)條件CO2汲取量（mg/100cm2·小時(shí)）1小麥葉片25℃a235℃b3玉米葉片25℃c435℃d①若試驗(yàn)測(cè)得c=d，則說(shuō)明______________________。

②有人認(rèn)為上述試驗(yàn)方案可去掉1、3組，由2、4組干脆比較就能達(dá)到目的。請(qǐng)分析該方案是否可行，并簡(jiǎn)述理由______________________。

答案以及解析1.答案：C解析：A、酶的活性受溫度、pH影響，但酶的催化作用可在細(xì)胞內(nèi)、細(xì)胞外或體外發(fā)揮作用，故A錯(cuò)誤；

B、酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，形成于核糖體或細(xì)胞核，在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用的酶不須要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，故B錯(cuò)誤；

C、光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段的場(chǎng)所是類囊體薄膜上，暗反應(yīng)階段的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)上，則與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中，故C正確；

D、酶具有高效性、專一性，由活細(xì)胞合成，故D錯(cuò)誤．

故選：C．2.答案：B解析：通道蛋白屬于蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的合成都須要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄與翻譯過(guò)程，A正確；由題意知，一種通道蛋白只允許一種物質(zhì)順濃度梯度通過(guò)，可以說(shuō)明通道蛋白具有特異性,物質(zhì)通過(guò)通道蛋白的運(yùn)輸方式屬于幫助擴(kuò)散,不須要消耗能量,B錯(cuò)誤;某些物質(zhì)有兩種跨膜運(yùn)輸方式，如水分子可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞,也可以通過(guò)水通道蛋白以幫助擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞,C正確;細(xì)胞膜上的通道蛋白有利于物質(zhì)的運(yùn)輸，有利于生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，D正確。3.答案：C解析：題圖中A是酶,B、C、D中只有D能被A特異性分解，這說(shuō)明白酶的專一性，A、D正確；D分解產(chǎn)生E、F，說(shuō)明白此反應(yīng)是一種分解反應(yīng)，B正確;此反應(yīng)中只有D是反應(yīng)的底物.B、C不是,C錯(cuò)誤。4.答案：D解析：A圖中的自變量為是否加入酶,是否加入酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)應(yīng)是沒有影響的,A圖本身是錯(cuò)誤的,且該圖中沒有無(wú)機(jī)催化劑作比照,不能說(shuō)明酶具有高效性,A錯(cuò)誤;B圖中的自變量是溫度,能說(shuō)明溫度對(duì)酶活性的影響,不能說(shuō)明酶具有高效性,B錯(cuò)誤;C圖中的自變量是pH,能說(shuō)明pH對(duì)酶活性的影響,不能說(shuō)明酶具有高效性,C錯(cuò)誤;D圖中的自變量是催化劑的種類(過(guò)氧化氫酶和無(wú)機(jī)催化劑Fe3+),二者相比,酶縮短了化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡點(diǎn)的時(shí)間,能說(shuō)明酶具有高效性,D正確。5.答案：B解析：A、酶的高效性是和無(wú)機(jī)催化劑相比，A正確；

B、驗(yàn)證酶的專一性，試驗(yàn)須要鑒定淀粉和蔗糖是否被唾液分解，用碘液只能檢測(cè)淀粉的存在，而無(wú)法檢測(cè)蔗糖溶液是否被分解，故檢測(cè)需運(yùn)用斐林試劑，B錯(cuò)誤；

C、探究酶作用的相宜溫度，可用溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，自變量為溫度，無(wú)關(guān)變量為pH、淀粉酶的量等，可用碘液檢測(cè)，C正確；

D、pH影響酶的催化活性，因變量為過(guò)氧化氫分解速率，D正確。

故選：B。6.答案：D解析：苯和乙醇通過(guò)自由擴(kuò)散出入細(xì)胞，其跨膜運(yùn)輸都不須要消耗ATP,A正確;ATP中的A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成,B正確；全部生物均以ATP作為生命活動(dòng)的干脆能源物質(zhì)，說(shuō)明生物界具有統(tǒng)一性,C正確；葡萄糖和果糖合成蔗糖為消耗ATP的吸能反應(yīng)，D錯(cuò)誤。7.答案：C解析：每個(gè)ATP分子含有2個(gè)高能磷酸鍵，每個(gè)ATP分子含有3個(gè)磷酸基團(tuán)，ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化和利用有關(guān)。8.答案：B解析：A.酶是生物大分子，ATP又叫三磷酸腺苷，它是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物,

它不是大分子，A錯(cuò)誤。B.酶具有專一性，ATP無(wú)物種特異性，B正確。C.酶和ATP與新陳代謝密不行分，但ATP與ADP之間是動(dòng)態(tài)平衡的，ATP的合成與分解有關(guān)，C錯(cuò)誤。D.酶在代謝中是通過(guò)降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，來(lái)加快反應(yīng)速率的，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緽9.答案：B解析：A、酶與無(wú)機(jī)催化劑都能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但二者的作用機(jī)理相同，都能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，但酶降低的效果更為顯著，A錯(cuò)誤；

B、在肯定范圍內(nèi)增大酶濃度和底物濃度均可加快化學(xué)反應(yīng)速率，但到肯定濃度后化學(xué)反應(yīng)速率不再增加，B正確；

C、綠色植物生命活動(dòng)過(guò)程中所需的干脆能源物質(zhì)ATP主要由細(xì)胞呼吸供應(yīng)，光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)，C錯(cuò)誤；

D、人長(zhǎng)時(shí)間猛烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸，則每摩爾葡萄糖生成ATP的量較少，D錯(cuò)誤．

故選：B．10.答案：D解析：高等植物可以進(jìn)行有氧呼吸，在缺氧的條件下也可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；種子庫(kù)中貯藏的風(fēng)干種子仍可進(jìn)行呼吸作用，只是呼吸作用比較弱，B錯(cuò)誤；呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過(guò)線粒體雙層膜進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸其次階段，C錯(cuò)誤；有機(jī)物是否徹底氧化分解是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要區(qū)分，D正確。11.答案：B解析：AD.據(jù)圖分析，Ⅰ表示細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，Ⅱ表示線粒體基質(zhì)，Ⅲ表示線粒體內(nèi)膜，AD錯(cuò)誤；

B.甲表示丙酮酸，乙表示H＋，B正確；

C.圖示三個(gè)過(guò)程中，③釋放的能量最多，C錯(cuò)誤。故選：B。12.答案：A解析：A.該試驗(yàn)為對(duì)比試驗(yàn)，甲和乙相互比照，A錯(cuò)誤；

B.甲組充溢空氣，因此其中的酵母菌進(jìn)行的是有氧呼吸，而有氧呼吸能產(chǎn)生水，因此一段時(shí)間后甲組的塑料袋內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，面團(tuán)變潮濕，B正確；

C.若放置的時(shí)間足夠長(zhǎng)，甲組中空氣會(huì)被消耗完，酵母菌會(huì)因缺氧進(jìn)行無(wú)氧呼吸而產(chǎn)生酒精，C正確；

D.該試驗(yàn)應(yīng)選擇大小合適，氣密性良好的塑料袋，D正確。

故選：A。13.答案：C解析：A、光反應(yīng)場(chǎng)所是類囊體薄膜，但由于沒有其他的比照試驗(yàn)，不能說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所僅僅是類囊體，A錯(cuò)誤；

B、雖然光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物中有ATP，但是本試驗(yàn)中沒有涉及ATP，不能證明“光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物中有ATP”，B錯(cuò)誤；

C、依據(jù)“葉綠體中分別出類囊體，置于2，6-二氯酚靛酚溶液中，對(duì)其進(jìn)行光照，發(fā)覺溶液變成無(wú)色，并有氧氣釋放”，又因?yàn)椤?，6-二氯酚靛酚是一種藍(lán)色染料，能被還原劑[H]還原成無(wú)色”，說(shuō)明本試驗(yàn)可以證明光反應(yīng)能產(chǎn)生[H]和O2，C正確；

D、雖然光合作用在葉綠體在類囊體和基質(zhì)中進(jìn)行，但是本試驗(yàn)不涉及葉綠體基質(zhì)，無(wú)法得出該結(jié)論，D錯(cuò)誤．14.答案：A解析：D點(diǎn)時(shí)間合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等，因此該植物D點(diǎn)以前就已經(jīng)進(jìn)行光合作用了，A錯(cuò)誤；降低土壤中的Mg2+濃度，則葉綠素合成不足，導(dǎo)致光合