第十五章電流和電路 第十六章電壓 電阻培優(yōu)卷(優(yōu)等生提高卷) 2024-2025學(xué)年人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)_第1頁(yè)
第十五章電流和電路 第十六章電壓 電阻培優(yōu)卷(優(yōu)等生提高卷) 2024-2025學(xué)年人教版物理九年級(jí)全一冊(cè)_第2頁(yè)
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第第頁(yè)電流、電壓、電阻培優(yōu)卷一.選擇題1.某同學(xué)使用電流表時(shí),估計(jì)待測(cè)電路中的電流應(yīng)選用0~0.6A的量程,但他誤用0~3A的量程來(lái)測(cè)量。這樣做的結(jié)果是()A.指針擺動(dòng)角度大,會(huì)損壞電流表 B.指針擺動(dòng)角度小,會(huì)損壞電流表 C.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)比較準(zhǔn)確 D.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)不夠準(zhǔn)確2.把兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后接到電源上,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮,下列分析正確的是()A.通過(guò)燈L1的電流大 B.通過(guò)燈L2的電流大 C.燈L1和燈L2的電流一樣大 D.無(wú)法確定3.如圖所示,當(dāng)只閉合S1時(shí),電流表示的示數(shù)I1=0.2A,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)變化了0.3A,此時(shí)干路中的電流為I2,則()A.I1:I2=2:3 B.流過(guò)L2燈的電流為0.3A C.流過(guò)L1、L2的電流之比為2:5 D.S2由閉合變?yōu)閿嚅_(kāi)時(shí),流過(guò)L1的電流變大4.關(guān)于電壓,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.電源是提供電壓的裝置 B.電壓是形成電流的原因 C.電路中有電壓時(shí),就一定有電流 D.電路中有電流時(shí),電路兩端就一定有電壓5.某電路只有兩盞電燈且都能發(fā)光,用電壓表分別測(cè)量它們兩端的電壓,結(jié)果電壓不相等,由此判斷兩盞電燈的連接方式是()A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián) C.串聯(lián)、并聯(lián)都有可能 D.無(wú)法判斷6.在探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)時(shí),某同學(xué)連接的電路如圖所示。對(duì)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析,下列判斷正確的是()A.開(kāi)關(guān)閉合后,若燈泡L2不亮、L1亮,一定是L2燈絲斷了 B.如果只有燈泡L1斷路,則開(kāi)關(guān)閉合后電壓表示數(shù)一定為零 C.開(kāi)關(guān)閉合后,如果電壓表示數(shù)為零,燈泡L2一定不發(fā)光 D.如果所有元件均完好,閉合開(kāi)關(guān),向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),兩燈都變亮7.如圖所示電路,各元件完好,下列說(shuō)法正確的是()A.若甲乙都是電壓表,S1、S2都閉合,則R1和R2并聯(lián) B.若甲乙都是電流表,S1閉合、S2斷開(kāi),則R1和R2是串聯(lián) C.若甲電流表,乙是電壓表,S1閉合、S2斷開(kāi),則甲表測(cè)R2電流 D.若甲是電壓表,乙是電流表,S1閉合S2斷開(kāi),則甲表測(cè)電源電壓8.關(guān)于導(dǎo)體的電阻,下列說(shuō)法正確的是()A.長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn)的電阻一定比短導(dǎo)線(xiàn)的電阻大 B.粗導(dǎo)線(xiàn)的電阻一定比細(xì)導(dǎo)線(xiàn)的電阻大 C.銅導(dǎo)線(xiàn)的電阻一定比鐵導(dǎo)線(xiàn)的電阻小 D.以上說(shuō)法均不正確9.圖甲為某可調(diào)節(jié)亮度的臺(tái)燈,圖乙為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的三個(gè)接線(xiàn)柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與金屬滑片相連,轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動(dòng)即可調(diào)節(jié)燈泡亮度,下列分析正確的是()A.電位器與燈泡并聯(lián)B.電位器是通過(guò)改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變燈泡亮度的C.若只將a、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕燈泡變亮D.若只將b、c接入電路,順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕燈泡變暗二.填空題10.如圖所示,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),電流表A的示數(shù)為0.24A,則通過(guò)燈L1的電流是A,通過(guò)燈L2的電流是A;當(dāng)S1和S2都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為0.56A,則此時(shí)通過(guò)燈L1電流為A,通過(guò)燈L2的電流為A。11.你會(huì)計(jì)算通過(guò)圓環(huán)的電流嗎?如圖所示,一根粗細(xì)均勻的金屬圓環(huán)上有A、B、C、D四個(gè)點(diǎn),已知通過(guò)弧ADB的電流為0.3A,通過(guò)弧ACB的電流為0.3A,則通過(guò)整個(gè)圓環(huán)的總電流為A。12.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處。當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖1甲、乙、丙所示的三種情況,請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題;丁同學(xué)正確使用電流表,請(qǐng)寫(xiě)出他測(cè)量電流的大小。把它們分別寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。(1)甲的問(wèn)題:電流表的正負(fù)接線(xiàn)柱在接線(xiàn)時(shí);(2)乙的問(wèn)題:電流表所選的量程;(3)丙的問(wèn)題:;(4)丁在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量的電流表示數(shù)為:。(5)如圖2,小王同學(xué)在用電流表測(cè)電流和電壓表測(cè)電壓的實(shí)驗(yàn)中,兩只燈泡均發(fā)光,兩電表均有示數(shù)。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)增大,造成這種情況的原因可能是A.燈L1斷路B.燈L2短路C.燈L1短路D.燈L1、L2都斷路。13.如圖甲所示的電路,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),兩個(gè)電壓表的指針位置均如圖乙所示,則燈L1兩端的電壓為,L2兩端的電壓分別為。14、小明用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系。已知電源電壓為6V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。他用電壓表分別測(cè)a、c和a、b兩點(diǎn)間的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6V,由此判定燈(選填“L1”或“L2”)開(kāi)路,用電壓表測(cè)b、c兩點(diǎn)間的電壓,示數(shù)為V。15.燈L1與燈L2串聯(lián),先用電壓表測(cè)燈Ll兩端的電壓,如圖所示。再測(cè)L2兩端電壓時(shí),只將電壓表接A的一端改接C,這種接法(填“正確”或“不正確”)。理由是。22.如圖所示的電路中,滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻絲是____(選填“aP”“Pb”或“ab”)段,當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻絲長(zhǎng)度變___,電阻變___,燈泡會(huì)_____。(燈泡電阻不變)23.如圖所示是汽車(chē)、摩托車(chē)的油量表(由電流表改裝而成)的原理示意圖,R′是定值電阻,R是滑動(dòng)變阻器。(1)打開(kāi)閥門(mén)A,油面下降,滑片向_____移動(dòng),油量表(電流表)讀數(shù)變____。(2)打開(kāi)閥門(mén)B,油面上升,滑片向____移動(dòng),油量表(電流表)讀數(shù)變____。電路圖與實(shí)物圖互畫(huà)1、根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖2.將圖中的實(shí)物畫(huà)成電路圖,四.實(shí)驗(yàn)探究題25.為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小薇設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)。(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開(kāi)關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是。(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=A,I=A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果得出的結(jié)論是:。(4)小敏連接了實(shí)物連接圖(如圖1),此時(shí),電流表測(cè)的是(“L1”、“L2”“干路”)的電流,若要測(cè)燈L2的電流,請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn),完成電路的連接(在需改動(dòng)的導(dǎo)線(xiàn)上打“x”,再畫(huà)出重新連接后的導(dǎo)線(xiàn))26.小玉在做電路探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到一個(gè)問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)室給定的電壓表和電流表很舊,表盤(pán)上電壓表的標(biāo)志“V”、電流表的標(biāo)志“A”均看不清,為了知道兩只電表的種類(lèi),小玉設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將兩只電表分別與燈泡串聯(lián)和并聯(lián)連入電路中,如圖甲、乙所示。當(dāng)閉合S時(shí),發(fā)現(xiàn)與電表A串聯(lián)在一起的小燈泡沒(méi)有亮,但電表指針有偏轉(zhuǎn);與電表B并聯(lián)的小燈泡也沒(méi)有亮,發(fā)現(xiàn)電表的指針偏轉(zhuǎn)很大。(1)在實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)及時(shí)將(填“甲”或“乙”)電路中的開(kāi)關(guān)斷開(kāi);(2)可以斷定電表A是表,電表B是表;(3)此實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明表對(duì)電路中電流的阻礙大,表對(duì)電路中電流的阻礙小。28.在探究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”時(shí),小東、小強(qiáng)兩位同學(xué)作出了如下猜想: ①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān); ②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān); ③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,規(guī)格、材料如下表:編號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.50.5B鎳鉻合金1.00.5C鎳鉻合金0.51.0D錳銅合金0.50.5為了驗(yàn)證上述猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。(1)按照如圖所示實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,通過(guò)觀(guān)察_____________或燈泡亮暗來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大小。(2)為了驗(yàn)證上述猜想①,應(yīng)該選用編號(hào)為_(kāi)_____的兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)將A和D兩電阻絲分別接入電路中M、N之間,電流表示數(shù)不相同。由此初步得到的結(jié)論是:在長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體的電阻跟__________有關(guān)。(4)有同學(xué)認(rèn)為:設(shè)計(jì)電路時(shí),可以不用電流表,只根據(jù)燈泡的亮度也能判斷接入的電阻絲的阻值大小。老師指出:此實(shí)驗(yàn)中這種方法不可取。請(qǐng)你幫老師解釋原因:_______________________________________。20.小剛同學(xué)由“金屬導(dǎo)體的電阻一般隨導(dǎo)體溫度的升高而增大”聯(lián)想到:鉛筆芯也是導(dǎo)體,鉛筆芯的電阻與它的溫度之間是否也存在這種關(guān)系呢?于是,小剛和幾位同學(xué)一起做“探究溫度變化對(duì)鉛筆芯的電阻有何影響”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)思路:保持鉛筆芯兩端的電壓不變,給鉛筆芯加熱,測(cè)出不同_____時(shí)通過(guò)鉛筆芯的電流,根據(jù)電流的變化情況,得出鉛筆芯的電阻大小與溫度變化的關(guān)系。(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①先將H型鉛筆芯接入電路,閉合開(kāi)關(guān)S,測(cè)量并記錄通過(guò)它的電流;②用酒精燈給鉛筆芯加熱,使鉛筆芯的溫度逐漸_____,每隔10s測(cè)量并記錄通過(guò)它的電流;③分別將HB型、2B型鉛筆芯接入電路,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程。(4)分析論證:下表是小剛他們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析表中數(shù)據(jù)可以初步得出結(jié)論:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而______。23、某班同學(xué)做“用滑動(dòng)變阻器改變電路中電流”的實(shí)驗(yàn),電路圖如圖15-K-16甲所示。(1)閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)移動(dòng)滑片P,使變阻器連入電路中的電阻____;閉合開(kāi)關(guān)后,要想讓燈泡更亮些,則應(yīng)將滑片P向___移動(dòng)。(2)若實(shí)驗(yàn)中電流不超過(guò)0.6A,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)將圖乙中實(shí)物圖連接起來(lái)。(3)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P,燈泡的亮度都不發(fā)生變化,而且一直很暗,這可能是因?yàn)開(kāi)______________________; 乙同學(xué)緩慢移動(dòng)滑片P時(shí),看到燈泡忽亮忽滅,這可能是因?yàn)開(kāi)____________________。思維特訓(xùn)電路故障1.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作。過(guò)了一會(huì)兒,燈L突然熄滅,兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變小。若整個(gè)裝置除了燈L和電阻R以外,其余都完好,那么下列判斷中正確的是()A.一定是燈L斷路B.一定是電阻R斷路C.可能是燈L短路D.可能是電阻R短路2.在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作,一段時(shí)間后燈L熄滅,電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上?,F(xiàn)將一完好的電壓表并聯(lián)在燈L兩端()A.若電壓表有示數(shù),則一定是燈L斷路B.若電壓表有示數(shù),則可能是電阻R短路C.若電壓表無(wú)示數(shù),則一定是燈L短路D.若電壓表無(wú)示數(shù),則一定是電阻R斷路3.上海市第二十七屆“大同中學(xué)杯”物理競(jìng)賽甲、乙、丙三只燈泡,按如圖6-TX-5所示連接時(shí)恰好都能正常發(fā)光。當(dāng)甲燈由于接觸不良而熄滅時(shí),則以下可能發(fā)生的是()A.乙、丙燈立即變得更亮B.乙燈燒毀,丙燈不亮C.丙燈燒毀,乙燈不亮D.乙燈變得更暗,丙燈變得更亮4.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,三個(gè)電表示數(shù)均未發(fā)生變化。若電路中故障只可能發(fā)生在電阻R1、R2處,則下列關(guān)于電路故障的判斷,正確的是()A.電阻R1一定存在斷路故障B.電阻R2一定存在斷路故障C.電阻R1可能存在短路故障D.電阻R2可能存在短路故障5.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,燈L正常發(fā)光。過(guò)了一會(huì)兒,燈L熄滅,三只電表示數(shù)均有變化,但其中一只電表與其他兩只電表的指針偏轉(zhuǎn)方向相反。若電路中的故障只有一處,且只發(fā)生在燈泡L或電阻R上,則下列判斷正確的是()A.一定是電阻R斷路B.一定是燈L斷路C.可能是電阻R短路D.可能是燈L短路6.如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,電壓表、電流表均有示數(shù),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng),一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)的比值變小,則下列判斷中正確的是()A.電阻R1短路,電壓表的示數(shù)變大B.電阻R1斷路,電流表的示數(shù)變大C.滑動(dòng)變阻器短路,電壓表的示數(shù)變小D.滑動(dòng)變阻器斷路,電壓表的示數(shù)變小7.在如圖所示的電路中,由于電阻發(fā)生故障,電壓表和電流表的讀數(shù)都增大了,則肯定出現(xiàn)了下列哪種故障()A.R1斷路B.R1短路C.R3短路D.R2短路第7題第8題8.如圖所示是“用變阻器改變燈泡亮度”的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開(kāi)關(guān)后燈泡不亮,已經(jīng)確定故障是燈泡斷路或短路,下列判斷燈泡故障的方法中可行的()A.把電流表接在a、c兩點(diǎn)間,滑動(dòng)變阻器滑片移到最左端,閉合開(kāi)關(guān)SB.把電流表接在b、d兩點(diǎn)間,滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端,閉合開(kāi)關(guān)SC.把電流表接在b、c兩點(diǎn)間,滑動(dòng)變阻器滑片移到最右端,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)SD.把電流表接在b、d兩點(diǎn)間,滑動(dòng)變阻器滑片移到最左端,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S9.如圖6-TX-1

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