初三質(zhì)量守恒定律知識點及練習(xí)題(全面)56691_第1頁
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文檔簡介

1、質(zhì)量守恒定律知識點總結(jié)知識點一 :質(zhì)量守恒定律1參加 化學(xué)反應(yīng) 的各物質(zhì)的 質(zhì)量總和 等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的 各物質(zhì)的質(zhì)量總和 。這個規(guī)律叫做質(zhì)量守恒定律。一切 化學(xué) 變化都遵循質(zhì)量守恒定律。注意:(1)不能用物理變化來說明質(zhì)量守恒定律:如2g水加熱變成2g水,不能用來說明質(zhì)量守恒定律; (2)注意“各物質(zhì)”的質(zhì)量總和,不能遺漏任一反應(yīng)物或生成物;(3)此定律強調(diào)的是質(zhì)量守恒,不包括體積等其它方面的守恒; (4)正確理解“參加”的含義,沒有參加反應(yīng)或者反應(yīng)后剩余物質(zhì)的質(zhì)量不要計算在內(nèi)。知識點二:質(zhì)量守恒的原因從微觀角度分析:化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)就是反應(yīng)物的分子分解成原子,原子又重新組合成新的分子,

2、在反應(yīng)前后原子的 種類 沒有改變,原子的 數(shù)目 沒有增減,原子的 質(zhì)量 也沒有改變,所以化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的 質(zhì)量總和 必然相等。化學(xué)變化反應(yīng)前后: 原子的種類不變 微觀 原子的數(shù)目不變 五個不變 原子的質(zhì)量不變 元素的種類不變 宏觀 反應(yīng)物和生產(chǎn)物總質(zhì)量不變 物質(zhì)種類一定改變 (宏觀) 兩個一定改變 構(gòu)成物質(zhì)的粒子一定改變 (微觀) 一個可能改變分子總數(shù)可能改變知識點三:化學(xué)方程式一、定義:用 化學(xué)式 來表示化學(xué)反應(yīng)的式子叫做化學(xué)方程式。二、意義:化學(xué)方程式“C + O2CO2”表達的意義有哪些?1、表示反應(yīng)物是 C和O2 ;2、表示生成物是 CO2 ;3、表示反應(yīng)條件是 點燃 ;4、各物質(zhì)

3、之間的質(zhì)量比 = 相對分子量與化學(xué)計量數(shù)的乘積;5、各物質(zhì)的粒子數(shù)量比 = 化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)之比;6、氣體反應(yīng)物與氣體生產(chǎn)物的體積比 = 化學(xué)計量數(shù)之比。讀法:1.宏觀: 碳 和 氧氣 在 點燃 的條件下反應(yīng)生成 二氧化碳 ;2.微觀:每 1 個碳原子和 1 個氧分子在 點燃 的條件下反應(yīng)生成 1 個二氧化碳分子3.質(zhì)量:每 12 份質(zhì)量的碳和 32 份質(zhì)量的氧氣在 點燃 的條件下反應(yīng)生成 44份質(zhì)量的二氧化碳。各種符號的讀法“+”讀作“和”或“跟”,“=”讀作“反應(yīng)生產(chǎn)”。例:2H2+O2 2H2O 表示哪些意義,怎么讀?課后練習(xí):一、填空題:1、在化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 ;一定改

4、變的是 ; 可能改變的是 。2、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用:確定某物質(zhì)組成元素種類:例:A+O2CO2+H2O,則A中一定含有 元素,可能含 元素 推斷反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式:例:A+6O2=6CO2+6H2O,則A的化學(xué)式為 。確定反應(yīng)物或生成物的質(zhì)量: 例:物質(zhì)A分解成56 g B和44 g C,則反應(yīng)了的A的質(zhì)量為 g。3、將36 g水通電完全分解時,得到4 g氫氣的同時,可以得到_ _g氧氣;若已知在電解水過程中,共收集到氫氣和氧氣的質(zhì)量為1.8 g,則已發(fā)生電解的水的質(zhì)量為_ _g。4把6.1 g干燥純凈氯酸鉀和二氧化錳的混合物放在試管中加熱,直至氯酸鉀完全分解為止。冷卻后,稱得剩余固體的質(zhì)

5、量為4.2 g,根據(jù) 定律,可知制得氧氣g。二氧化錳在反應(yīng)中起作用。5、現(xiàn)有一反應(yīng)A+B=C,有10克A和5克B反應(yīng),結(jié)束后還剩余3克A,B沒有剩余,則生成C的質(zhì)量為 克。6、化學(xué)方程式是指用 表示化學(xué)反應(yīng)的式子。二、選擇題:1、化學(xué)反應(yīng)前后,下列各項中,肯定沒有變化的是:( ) 原子數(shù)目 分子數(shù)目 元素種類物質(zhì)的總質(zhì)量 物質(zhì)的種類 原子的種類A B C D2、下列說法中,符合質(zhì)量守恒定律的是( )A.電解8g水可得4g氫氣和4g氧氣 B.6g的碳與6g氧氣反應(yīng)生成12g二氧化碳C.8g氧氣與1g氫氣化合生成9g水 D.6g氧氣與2g碳反應(yīng)生成8g二氧化碳3、對某化學(xué)反應(yīng)前、后的判斷中,不正確

6、的是 ()A物質(zhì)的質(zhì)量總和一定相同 B元素的種類和質(zhì)量一定相同C物質(zhì)的分子個數(shù)一定相同 D原子的總數(shù)和質(zhì)量一定相同F(xiàn)eCuSO4鎂條MnO2H2O2Na2CO3稀鹽酸A. B. C. D. 4.下列實驗?zāi)軌蛑苯佑糜隍炞C質(zhì)量守恒定律的是 ( )5.對質(zhì)量守恒定律的理解,最確切的是( )A.10 g冰受熱融化成10 g水 B.參加反應(yīng)的氫氣和氧氣的體積,一定等于生成水的體積C.反應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量 D.參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和6下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是 ()A水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變 B50 mL水和50 mL乙醇混合后總體積小于100 m

7、LC在100 g過氧化氫溶液中,含有30 g過氧化氫和70 g水D1.2 g碳與3.2 g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4 g二氧化碳7從右圖水分子分解示意圖中獲得以下信息,其中不正確的是( )A水是由氫元素和氧元素組成 B化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變C在化學(xué)變化中,分子可分原子也可分 D1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成8、將a g一氧化碳和b g氧氣通入密閉容器中點燃,充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量為 ( ) A.一定為(a+b)g B.大于(a+b)g C.小于(a+b)g D.不大于(a+b)g 9、在4X + 5Y2 = 2Z2的反應(yīng)中,Z的化學(xué)式用X、Y表示為(  

8、;   )A、X4Y5       B、X2Y5       C、XY2       D、X4Y1010、氯酸鉀和二氧化錳的混合物共A克,加熱完全反應(yīng)后得到B克氧氣和C克氯化鉀,則混和物中二氧化錳的質(zhì)量為(     )A、(A+B-C)克   B、(A-B-C)克  C(A+B+C)克 D、(A+C)克11、由化學(xué)方程

9、式CxHyOz + 5O2=4CO2+4H2O,可知x、y、z的值分別是 (    )A1、2、3B2、4、1   C4、8、2D4、4、112根據(jù)蠟燭燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳的實驗事實,可以推斷石蠟(蠟燭的主要成分)的組成里一定含有( ) A碳一種元素            B氫一種元素 C碳和氫兩種元素        D碳、氫、氧三種元素3將A、B、C各10g的混合物加熱

10、后,A全部參加反應(yīng),生成4gD,同時增加了8gC,則反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比是 ( ) A1:5     Bl:4     C4:l     D5:l14化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是( )A.原子數(shù)目 B.元素種類 C.原子種類 D.分子種類15一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生如下反應(yīng):2Cu(NO3)2 = 2CuO + O2 + 4X。下列有關(guān)說法錯誤的是( ) A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為NO2B.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)C. Cu(NO3

11、)2中銅元素的化合價為+1D.產(chǎn)物中CuO屬于氧化物16 NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時,不能生成的物質(zhì)是( )A. CO2 B. Cl2 C. O2 D. N217將20克甲、5克乙、8克丙三種純凈物混合,在密閉容器中加熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng),經(jīng)分析可知:反應(yīng)后混合物中含有5克甲、16克丙,還含有一種新物質(zhì)丁。則丁物質(zhì)的質(zhì)量是( )A12g B9g C 4g D17g18圖1為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“ ”和 “ ” 表示不同元素的原子。下列說法正確的是( )圖1 A反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 B反應(yīng)前后分子種類沒有改變 C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比

12、為1219某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2,由此還不能得出的結(jié)論是( )AM不穩(wěn) BM是化合物 CM中含有水 DM由四種元素組成 20.某物質(zhì)在空氣中完全燃燒只生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中( )A.只含有碳元素 B.只含有碳、氫元素C.一定含有碳、氫、氧三種元素 D.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素21. 化學(xué)方程式不能提供的信息是( )A. 通過什么條件反應(yīng) B. 哪些物質(zhì)參加反應(yīng)C. 各物質(zhì)之間的質(zhì)量比 D. 化學(xué)反應(yīng)速率22. 之所以采用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應(yīng),是因為: 。A. 化學(xué)方程式能夠表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件這一客觀事實。B. 化學(xué)方程式簡明、科學(xué)

13、,而且通用。C. 化學(xué)方程式能體現(xiàn)出化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)。D. 化學(xué)方程式能體現(xiàn)出反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系遵循質(zhì)量守恒定律。23.化學(xué)方程式 S+O2SO2 可讀作( )A硫加氧等于二氧化硫 B硫加氧氣點燃后生成二氧化硫C硫和氧氣點燃生成二氧化硫 D一個硫和一個氧點燃后生成一個二氧化硫24.磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷。該反應(yīng)中磷、氧氣、五氧化二磷的質(zhì)量比為 ( )A.4:5:2 B.31:24:47 C.31:32:142 D.124:160:28425、實驗證明X氣體在空氣中燃燒有水生成,僅根據(jù)此結(jié)果,對X的成分推測正確的是( ) AX是氫氣 BX是甲烷 CX含有氫元素 DX含有氫、氧兩

14、種元素26某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2,由此還不能得出的結(jié)論是( )AM不穩(wěn)定 BM是化合物 CM中含有水 DM由四種元素組成 點燃23煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們煤氣泄露。乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2C2H5SH+9O2=4CO2+2X+6H2O,則X的化學(xué)式為 ( )A、SO2B、SO3C、H2SO3D、CO24、將m g硫在n g氧氣中燃燒,所生成二氧化硫的質(zhì)量下列答案中你認(rèn)為最合理的是(m可與n相等,也可不相等)A一定等于(m+n)g    B一定小

15、于(mn)g C可能是小于或等于(m+n)g    D以上答案都正確25、一定條件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反應(yīng),生成44gCO2和9gH2O,則A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量不可能是 ( ) A26 B40 C58 D9三、綜合應(yīng)用:1、某同學(xué)在敞口容器中做了兩個實驗:一是氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣;二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁眨海?)鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量_(選填“大”、“小”或“不變” )。(2)你認(rèn)為這兩個反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?_(選填“

16、是”或“否”)(3)請寫出氧化汞受熱分解的文字表達式:_2、右圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同的原子(1)該反應(yīng)中反應(yīng)物 (填“可能”或“不可能”)是氧化物。(2)右圖中虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是 (選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是 ABCD3為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計了右圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請分析有關(guān)問題:(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是 。(2)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是 。 (3)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是 (只寫一條)。(4)反思:白磷燃燒 (填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是 。4銅在空

17、氣中易生銹,生成一種叫“銅綠”的物質(zhì),其化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3,它由碳、氫、氧、銅四種元素組成。小明設(shè)計了一個實驗,證明銅生銹僅是由銅、氧氣和水共同作用的結(jié)果。(1)你認(rèn)為小明的結(jié)論正確嗎?為什么?(2)你猜測銅生銹還可能有什么物質(zhì)參加反應(yīng)?5、寫出下列方程式,并試著配平:紅磷在空氣中燃燒: 鋁在氧氣中燃燒: 電解水的反應(yīng):用過氧化氫制取氧氣:1.下列敘述完全符合質(zhì)量守恒定律的是( ) A水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變 B50mL水和50 mL乙醇混合后總體積小于100 mL C在100g過氧化氫溶液中,含有30g過氧化氫和70g水 D.高錳酸鉀加熱分解后,試管內(nèi)固體藥品減少的質(zhì)量等于生成

18、氧氣的質(zhì)量2根據(jù)蠟燭燃燒后生成水蒸氣和二氧化碳的實驗事實,可以推斷石蠟(蠟燭的主要成分)的組成里一定含有( ) A碳一種元素            B氫一種元素 C碳和氫兩種元素        D碳、氫、氧三種元素3將A、B、C各10g的混合物加熱后,A全部參加反應(yīng),生成4gD,同時增加了8gC,則反應(yīng)中A與B的質(zhì)量比是 ( ) A1:5     Bl:4  

19、;   C4:l     D5:l4化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是( )A.原子數(shù)目 B.元素種類 C.原子種類 D.分子種類5一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃放時產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生如下反應(yīng):2Cu(NO3)2 = 2CuO + O2 + 4X。下列有關(guān)說法錯誤的是( ) A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知X的化學(xué)式為NO2B.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)C. Cu(NO3)2中銅元素的化合價為+1D.產(chǎn)物中CuO屬于氧化物6 NH4ClO4(高氯酸銨)可用作火箭推進劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時,不能生成的物質(zhì)是( )A. CO2 B. Cl2 C.

20、O2 D. N27將20克甲、5克乙、8克丙三種純凈物混合,在密閉容器中加熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng),經(jīng)分析可知:反應(yīng)后混合物中含有5克甲、16克丙,還含有一種新物質(zhì)丁。則丁物質(zhì)的質(zhì)量是( )A12g B9g C 4g D17g8圖1為某反應(yīng)的微觀示意圖,其中“ ”和 “ ” 表示不同元素的原子。下列說法正確的是( )圖1 A反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變 B反應(yīng)前后分子種類沒有改變 C該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為129某純凈物M微熱就能分解生成NH3、H2O和CO2,由此還不能得出的結(jié)論是( )AM不穩(wěn)定BM是化合物CM中含有水DM由四種元素組成 10.某物質(zhì)在空氣中完全燃燒只生

21、成二氧化碳和水,則該物質(zhì)中( )A.只含有碳元素B.只含有碳、氫元素C.一定含有碳、氫、氧三種元素D.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素11.化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 ( )分子種類 原子種類 分子數(shù)目 原子數(shù)目 各物質(zhì)的質(zhì)量總和A.   B.   C.   D.12某同學(xué)在敞口容器中做了兩個實驗:一是氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣;二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁眨海?)鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量_(選填“大”、“小”或“不變

22、” )。(2)你認(rèn)為這兩個反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?_(選填“是”或“否”)(3)請寫出氧化汞受熱分解的文字表達式:_13 右圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“”和“”表示兩種不同的原子(1)該反應(yīng)中反應(yīng)物 (填“可能”或“不可能”)是氧化物。(2)右圖中虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是 (選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是 ABCD15為了研究質(zhì)量守恒定律,設(shè)計了右圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實驗,請分析有關(guān)問題:(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是 。(2)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是 。 (3)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是 (只寫一條)。(4)反思:白

23、磷燃燒 (填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是 。 化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計算練習(xí)例1、在A+B =C+D反應(yīng)中,若25gA與10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC,則10gA與足量B反應(yīng),可生成D的質(zhì)量是(  )A、4g      B、8       C、10g      D、12g2已知反應(yīng)3A+2B=2C+D,A,B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時質(zhì)量比3:4,若生成C和D共140g,則消耗B的質(zhì)量是(  )A、60g  &

24、#160;  B、80g     C、90g      D、120g3.能根據(jù)化學(xué)方程式計算是因為(  )A、化學(xué)方程式表示了一種化學(xué)反應(yīng)的過程B、化學(xué)方程式反映了質(zhì)量守恒定律C、化學(xué)方程式表示了反應(yīng)物和生成物是什么D、化學(xué)方程式不但表示了反應(yīng)物和生成物是什么,還表示了它們間的質(zhì)量比4.電解水得到的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是(  )A、2:1    B、4:8     C、1:16  

25、;  D、1:85電解54g水得到的氫氣的質(zhì)量是(  )A、6g      B、3g       C、1.5g     D、8g6. 電解水時得到氫氣和氧氣,當(dāng)產(chǎn)生1g氫氣時生成氧氣的質(zhì)量是(  )A、32g     B、16g      C、8g       D、4g

26、7、在反應(yīng)2A+ B=3C+D中,A和B的相對分子質(zhì)量之比為5:1,已知20g A與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成5g D,則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為(   )A、4:19  B、3:5      C、 1:3    D、2:17計算題:例1、340g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的過氧化氫溶液和2g二氧化錳混和制取多少克氧氣?完全反應(yīng)后水的質(zhì)量是多少克? 2.將8.8gCO2通入足量的澄清石灰水中,可得到沉淀多少克?3.實驗室用15.8克高錳酸鉀加熱完全分解可制得氧氣多少克?4實驗室要

27、制取22.4L氧氣,需多少克氯酸鉀與一定量的二氧化錳加熱制得?(氧氣的密度為1.429克/升)5.消耗11.2L氧氣需多少克鎂條完全燃燒?(O2的密度為1.429克/升)6.實驗室要制取10瓶氧氣,每瓶1120ml,需要雙氧水多少克?(氧氣的密度為1.429克/升)7.實驗室燃燒12.4克紅磷,消耗多少升空氣中的氧氣,同時生成白色體多少克?8.實驗室在68克10%的過氧化氫溶液中加入2克二氧化錳,可制得氧氣多少克?9.實驗室用含高錳酸鉀為94.8%的高錳酸鉀樣品加熱制取氧氣32克,需這種高錳酸鉀樣品多少克?10.工業(yè)上用含碳酸鈣為80 %的石灰石來制取生石灰,現(xiàn)制得生石灰為560 噸,需石灰石

28、多少噸(CaCO3=CaO+CO2 )11.向盛有6.8%的H2O2溶液中加入一定量的二氧化錳完全反應(yīng)后,錐形瓶內(nèi)的剩余物質(zhì)質(zhì)量減少了 3.2克,求原來H2O2溶液的質(zhì)量?12實驗室用KMnO4加熱制取氧氣,加熱一段時間后固體質(zhì)量減少9.6克,求有多少克高錳酸鉀參加了反應(yīng)?13.實驗室取30克的KClO3和2克MnO2混合加熱制取氧氣,加熱一段時間后,固體剩余物質(zhì)的質(zhì)量為22.4克,求有多少克KClO3參加反應(yīng)?氯酸鉀的分解率?14.實驗室用雙氧水溶液和二氧化錳之氧氣,裝置內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量如圖(1)66.8克剩余物的成分_分離它們采取的方法為_. (2)生成氧氣_克 (3)求原雙氧水溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?70g66.8g15.將一定量且足量的銅粉,放在一盛有空氣的密閉容器中加熱一段時間后容器內(nèi)的固體物質(zhì)與反應(yīng)時間關(guān)系如圖:(氧氣的密度為1.429克/升) (1)密閉容器的體積?(2)參加反應(yīng)的銅粉質(zhì)量?23.2g20 g個16.將一定量的二氧化碳通入盛有足量的澄清石灰水的燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時間變化關(guān)系如圖(1)

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