2024年外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度樣本（二篇）

第3頁共3頁2024年外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度樣本為了更有效地提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)，加速其專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，并構(gòu)建一支高素質(zhì)的教育隊(duì)伍，確保每次學(xué)習(xí)都能達(dá)到預(yù)期的成效與價(jià)值，同時(shí)規(guī)范教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的管理機(jī)制，特此制定以下制度：一、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)需嚴(yán)格依據(jù)上級相關(guān)部門的正式文件通知，經(jīng)中心學(xué)校綜合考量并統(tǒng)籌安排后，由本校教務(wù)處依據(jù)審批意見進(jìn)行具體安排，并詳細(xì)記錄備案。二、教師在外出學(xué)習(xí)前，需提前協(xié)調(diào)好課程安排，并向教務(wù)處報(bào)備，以確保教務(wù)處能夠順利進(jìn)行課程調(diào)整。三、參與外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的教師需嚴(yán)格遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排，全身心投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄筆記，積極參與交流討論。返回學(xué)校后，需提交學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)筆記，并撰寫學(xué)習(xí)心得，以供分享與交流。四、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，教師應(yīng)注重個(gè)人形象與行為舉止，以文明、端莊的儀表展現(xiàn)良好師風(fēng)，虛心求教，遵守社會(huì)公德，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。嚴(yán)禁利用外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)之機(jī)處理私事，且不得遲到早退。五、學(xué)習(xí)結(jié)束后，教師應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，教務(wù)處將依據(jù)實(shí)際情況安排匯報(bào)課或講座，以開展二級培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)成果惠及全體教師。六、教師需按時(shí)返回學(xué)校，學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用在完成匯報(bào)、提交相關(guān)材料并經(jīng)教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)簽字證明、校長簽字審批后，方可到中心校會(huì)計(jì)處辦理報(bào)銷手續(xù)。七、對于未參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)期間未能完成培訓(xùn)要求，以及受到上級主管部門通報(bào)批評的教師，一律不予報(bào)銷相關(guān)培訓(xùn)費(fèi)用。若其行為對學(xué)校造成負(fù)面影響，將取消其年終評優(yōu)資格。八、教師外出學(xué)習(xí)或培訓(xùn)既是學(xué)校提供的一種福利，也是一項(xiàng)重要任務(wù)。各校應(yīng)予以高度重視，正確對待，確保每位教師都能珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真參與。九、在名額有限或需要外出脫產(chǎn)培訓(xùn)的情況下，中心學(xué)校將優(yōu)先考慮工作勤勉、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、專業(yè)素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年教師，特別是那些積極參與學(xué)校各項(xiàng)教研活動(dòng)的教師。同時(shí)，鼓勵(lì)教師提前提交申請以增加獲得培訓(xùn)機(jī)會(huì)的可能性。西坪鎮(zhèn)中心學(xué)校____年09月12日教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度為持續(xù)提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力與專業(yè)素養(yǎng)，加快其專業(yè)化成長步伐，并打造一支卓越的教育團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)資源的共享與最大化利用，特制定以下教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及匯報(bào)制度：一、教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)需嚴(yán)格遵循上級相關(guān)部門的正式通知，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意后，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)具體安排。全體教師應(yīng)樹立大局意識，珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二、在派遣教師外出學(xué)習(xí)時(shí)，將優(yōu)先考慮那些工作勤勉、樂于奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)習(xí)、專業(yè)素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年教師，特別是那些積極參與學(xué)校各項(xiàng)教研活動(dòng)的教師。三、教師外出學(xué)習(xí)前需提前協(xié)調(diào)好課程安排，并向教務(wù)處報(bào)備，以便教務(wù)處進(jìn)行課程調(diào)整。四、對于各級學(xué)會(huì)或協(xié)會(huì)通知會(huì)員參加的相關(guān)業(yè)務(wù)活動(dòng)，學(xué)校將視具體情況而定，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可批準(zhǔn)參加。課程安排按照外出學(xué)習(xí)規(guī)定執(zhí)行，費(fèi)用自理。未經(jīng)學(xué)校同意擅自參加的，將按曠課處理。五、外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)期間，教師應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好筆記。返回學(xué)校后需提交學(xué)習(xí)材料、學(xué)習(xí)筆記及學(xué)習(xí)心得，并向教務(wù)處匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。教務(wù)處將安排適當(dāng)時(shí)間通過匯報(bào)課或講座等形式開展二級培訓(xùn)。六、鼓勵(lì)教師根據(jù)教育改革發(fā)展趨勢為學(xué)校帶回相關(guān)書籍、光盤等資料，但需上交教導(dǎo)處登記備案。七、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間教師應(yīng)注重個(gè)人形象與行為舉止，以文明、端莊的儀表展現(xiàn)良好師風(fēng)，虛心求教并遵守社會(huì)公德。嚴(yán)禁利用外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)之機(jī)處理私事或遲到早退。八、教師需按時(shí)返回學(xué)校并完成相關(guān)匯報(bào)與材料提交工作。學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費(fèi)用在經(jīng)教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)證明、校長簽字后可到總務(wù)處辦理報(bào)銷手續(xù)。九、對于未參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)或在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)期間未能完成培訓(xùn)要求的教師以及受到上級主管部門通報(bào)批評的教師一律不予報(bào)銷相關(guān)培訓(xùn)費(fèi)用。若其行為對學(xué)校造成負(fù)面影響將取消其年終評優(yōu)資格。十、教師外出學(xué)習(xí)或培訓(xùn)既是學(xué)校提供的一種福利也是一項(xiàng)重要任務(wù)希望每位教師都能正確對待并認(rèn)真參與。2024年外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度樣本（二）西坪鎮(zhèn)中心學(xué)校及王吳小學(xué)教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)制度一、總則為進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，加速教師專業(yè)化發(fā)展進(jìn)程，打造一支高素質(zhì)的教育團(tuán)隊(duì)，并確保每次外出學(xué)習(xí)都能實(shí)現(xiàn)知識與技能的雙重收獲，特制定本制度。同時(shí)，為規(guī)范教師外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的管理流程，確保學(xué)習(xí)活動(dòng)有序進(jìn)行，特明確相關(guān)要求與規(guī)范。二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排與管理1.審批與登記：教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)需依據(jù)上級部門的正式通知，經(jīng)中心學(xué)校綜合考量后統(tǒng)籌安排。具體由本校教務(wù)處按照審批意見進(jìn)行細(xì)致安排，并做好詳細(xì)登記記錄。2.課程調(diào)整與報(bào)備：外出學(xué)習(xí)前，教師需提前完成課程調(diào)整，并向教務(wù)處匯報(bào)，以便教務(wù)處能夠妥善安排替代課程，確保教學(xué)秩序不受影響。3.學(xué)習(xí)要求：參與外出學(xué)習(xí)的教師應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)單位的活動(dòng)安排，全神貫注于學(xué)習(xí)之中，做好學(xué)習(xí)筆記，積極參與交流討論。返校后，需提交學(xué)習(xí)材料、筆記及學(xué)習(xí)心得，以供分享與借鑒。4.行為規(guī)范：外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，教師應(yīng)保持良好的儀表與舉止，秉持虛心好學(xué)的態(tài)度，遵守社會(huì)公德，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象。嚴(yán)禁利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)之機(jī)處理私人事務(wù)，或發(fā)生遲到早退現(xiàn)象。三、學(xué)習(xí)成果匯報(bào)與費(fèi)用報(bào)銷1.匯報(bào)制度：學(xué)習(xí)結(jié)束后，教師應(yīng)及時(shí)向教務(wù)處匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，教務(wù)處將據(jù)此安排適當(dāng)時(shí)間，通過匯報(bào)課或?qū)ｎ}講座等形式，開展二級培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)成果在全校范圍內(nèi)得到傳播與共享。2.費(fèi)用報(bào)銷：學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用在完成匯報(bào)、提交相關(guān)材料及學(xué)習(xí)筆記等要求后，經(jīng)教務(wù)處主管領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)、校長審批同意后，方可到中心校會(huì)計(jì)處辦理報(bào)銷手續(xù)。四、違規(guī)處理與激勵(lì)措施1.違規(guī)處理：對于未參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、未完成培訓(xùn)要求或受到上級主管部門通報(bào)批評的教師，一律不予報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。若其行為對學(xué)校造成負(fù)面影響，將取消其年終評優(yōu)資格。2.激勵(lì)措施：安排教師外出學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，既是學(xué)校對教師的一種關(guān)懷與激勵(lì)，也是賦予教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。學(xué)校將盡可能多地提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并優(yōu)先考慮那些工作勤勉、樂于