2015年湖南省益陽市中考化學(xué)試卷（含解析版）

第1頁（共1頁）2015年湖南省益陽市中考化學(xué)試卷一、選擇題（本題包括15個小題，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共45分）1．（3分）下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．冰雪融化 B．膽礬研碎 C．葡萄釀酒 D．鐵水鑄成鍋2．（3分）空氣中能供給動植物呼吸的氣體是（）A．N2 B．O2 C．H2O D．CO23．（3分）梔子花開，香氣四溢，此現(xiàn)象說明（）A．分子在不斷運(yùn)動 B．分子間有間隔 C．分子的體積很小 D．分子的質(zhì)量很小4．（3分）下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．檢查氣密性 B．測量溶液的pH C．取固體藥品 D．熄滅酒精燈5．（3分）2015年5月28日，廣東省發(fā)布“輸入性中東呼吸綜合征”疑似病例后，許多中小學(xué)校為預(yù)防傳染病的擴(kuò)散，要求學(xué)生在飯前便后用84消毒液洗手．84消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），則NaClO屬于（）A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽6．（3分）下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（）A．NH4HCO3 B．K2SO4 C．KNO3 D．Ca（H2PO4）27．（3分）下列物質(zhì)中所含氮元素化合價最低的是（）A．NO2 B．N2 C．NH4Cl D．HNO38．（3分）根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲量比，下列說法錯誤的是（）A．淡水資源是取之不盡，用之不竭的 B．地球上大部分是含鹽量很高的海水 C．為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用 D．為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌9．（3分）益陽市某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動小組的學(xué)生利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因，并提出可減少霧霾的說法正確的是（）A．鼓勵開私家車出行 B．鼓勵使用太陽能熱水器 C．鼓勵用煤火力發(fā)電 D．鼓勵露天焚燒垃圾10．（3分）2015年5月25日，沅江市某紙廠蘆葦倉庫發(fā)生火災(zāi)，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失．某同學(xué)給紙廠提供如下溫馨提示，你認(rèn)為錯誤的是（）A．蘆葦著火時，只能用沙子滅火 B．蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示標(biāo)志 C．蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離 D．蘆葦倉庫要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材11．（3分）下列化學(xué)方程式與對應(yīng)反應(yīng)類型均正確的是（）化學(xué)方程式反應(yīng)類型AH2OH2+O2↑分解反應(yīng)BCaO+H2O═Ca（OH）2化合反應(yīng)C2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑置換反應(yīng)DSO3+2NaOH═Na2SO4+H2O復(fù)分解反應(yīng)A．A B．B C．C D．D12．（3分）伊伐布雷定（C27H36N2O5）是世界上治療心臟病的最新藥物之一．下列有關(guān)伊伐布雷定的說法錯誤的是（相對原子質(zhì)量：H﹣1C﹣12N﹣14O﹣16）（）A．伊伐布雷定由70個原子構(gòu)成 B．伊伐布雷定屬于有機(jī)化合物 C．伊伐布雷定由4種元素組成 D．伊伐布雷定的相對分子質(zhì)量為46813．（3分）下列敘述錯誤的是（）A．日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水 B．鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殍F比鋁更活潑 C．建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有機(jī)合成材料 D．用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污，兩者去污原理不同14．（3分）下列圖象與對應(yīng)敘述正確的是（）ABCDA．一定量的稀硫酸中加入鋅粒 B．向pH＝1的溶液中加水 C．加熱KClO3和MnO2的混合物制O2 D．一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液15．（3分）下列物質(zhì)的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是（）A．CuSO4BaCl2H2SO4 B．Na2CO3Ca（NO3）2HCl C．Na2SO4KNO3HCl D．FeCl3NaOHKMnO4二、填空與簡答題（本題包括7個小題，第16小題每空1分，其他每空2分，共33分）16．（3分）從H、O、Ca、Fe四種元素中選擇適當(dāng)元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式：（1）一種最理想的清潔、高能燃料．（2）常用于中和酸性土壤的物質(zhì)．（3）冶煉鐵中用到的赤鐵礦石的主要成分．17．（6分）人教版九年級化學(xué)上冊教材圖3﹣12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下：請回答：（1）氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是；（2）寫出11號和17號元素組成化合物的化學(xué)式；（3）同一周期（橫行）的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是（任寫一點(diǎn)）．18．（4分）科學(xué)家最近在低溫下合成了一種化合物，其分子模型如圖所示，其中“”代表碳原子，“”代表氫原子．請補(bǔ)充該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式：+6O25CO2+．19．（6分）下表為兩種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度溫度/℃020406080100溶解度/gKCl27.634.040.045.551.156.7KNO313.331.663.9110169246請回答：（1）60℃時，KCl的溶解度是g；（2）40℃時，將30gKCl加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是溶液（填寫“飽和”或“不飽和”）；（3）將20℃時KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至60℃，則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：KNO3KCl（填寫“＞”、“＜”或“＝”）．20．（4分）如圖所示，廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水，小試管和U形管中均有適量水，現(xiàn)向小試管中注入適量濃硫酸。請回答：（1）可觀察到飽和澄清石灰水；（2）U形管中a、b液面變化情況是（選填序號）。A．a(chǎn)液面上升，b液面下降B．a(chǎn)液面下降，b液面上升。21．（4分）材料：我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳（Ni），鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應(yīng)：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑．根據(jù)此材料及金屬活動性順序，請回答：（1）鑄造硬幣用到的材料是（填“合成材料”或“金屬材料”）；（2）寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)的方程式。22．（6分）材料一：釣魚島是我國固有領(lǐng)土，其附近海底蘊(yùn)藏著豐富的可燃冰．可燃冰主要含有甲烷水合物，還含有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、硫化氫和稀有氣體等．材料二：釣魚島附近海域是我國東海漁場，蘊(yùn)藏著豐富的海產(chǎn)品，這些可食用的海產(chǎn)品為人類提供豐富的蛋白質(zhì)和磷、鈣、鐵、鋅、碘等元素．根據(jù)上述材料，請回答：（1）寫出可燃冰成分中任意一種單質(zhì)的化學(xué)式；（2）目前，可燃冰開采技術(shù)還不成熟，如果開采過程中大量泄漏于大氣中，將比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更嚴(yán)重；（3）我國漁民捕獲的可食用的海產(chǎn)品中，能補(bǔ)充人體所需要的等微量元素（寫一種元素名稱或符號即可）．三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題包括2個小題，每空2分，共16分）23．（6分）在一次化學(xué)課上，老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法．請回答：（1）可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是；A．①與③，B．①與④，C．②與③，D．②與④（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式；（3）利用裝置③收集的氣體具有的性質(zhì)是．24．（10分）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋．對于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們開始實(shí)驗(yàn)探究．【猜想假設(shè)】猜想（1）：該溶液沒有變質(zhì)，為NaOH溶液．猜想（2）：該溶液全部變質(zhì)，為Na2CO3溶液．猜想（3）：該溶液部分變質(zhì)，為NaOH和Na2CO3的混合溶液．【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性【設(shè)計(jì)方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案實(shí)驗(yàn)操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)評價第1組若溶液變紅，則猜想（2）不成立第2組同學(xué)認(rèn)為：此方案結(jié)論不正確，理由是：第2組若產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)方程式是：，則猜想（1）不成立．第3組同學(xué)認(rèn)為：此方案還不能確定猜想（2）還是猜想（3）成立．第3組若濾液不變紅，則猜想（2）成立；若濾液變紅，則猜想（3）成立．第1組同學(xué)認(rèn)為：不需過濾也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模唵蔚牟僮鞣椒ㄊ牵骸咎骄繉?shí)驗(yàn)】綜合各小組的方案后，動手實(shí)驗(yàn)．【結(jié)論與反思】NaOH溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì)，所以要密封保存．【拓展延伸】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：用膠頭滴管吸取某種液體，錐形瓶中充入一種氣體或放入一種固體物質(zhì)，擠壓膠頭滴管．一段時間后，兩裝置中氣球明顯脹大．（1）甲裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的方程式是．（2）若乙裝置中膠頭滴管吸取的是稀鹽酸，則錐形瓶中放入的固體可能是．四、計(jì)算題（本題只有1個小題，共6分）25．（6分）某同學(xué)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g過氧化氫溶液二氧化錳固體與液體混合物質(zhì)量68.00.166.5請計(jì)算：（1）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為．（2）該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（相對原子質(zhì)量：H﹣1O﹣16）

2015年湖南省益陽市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題包括15個小題，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共45分）1．（3分）下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．冰雪融化 B．膽礬研碎 C．葡萄釀酒 D．鐵水鑄成鍋【分析】根據(jù)變化的特征分析，化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．【解答】解：A、冰雪融化是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、膽礬研碎是物質(zhì)的形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、葡萄釀酒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D、鐵水鑄成鍋是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：C?！军c(diǎn)評】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．2．（3分）空氣中能供給動植物呼吸的氣體是（）A．N2 B．O2 C．H2O D．CO2【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和其它雜質(zhì)0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹鳎鯕饧s占五分之一，氮?dú)饧s占五分之四．氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸．【解答】解：A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，也不能供給呼吸，故選項(xiàng)錯誤；B、氧氣的用途是支持燃燒和供給呼吸，故選項(xiàng)正確；C、動植物的生命活動離不開水，但水不能供給呼吸，故選項(xiàng)錯誤；D、二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，還不能供給呼吸，故選項(xiàng)錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量及其用途，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．3．（3分）梔子花開，香氣四溢，此現(xiàn)象說明（）A．分子在不斷運(yùn)動 B．分子間有間隔 C．分子的體積很小 D．分子的質(zhì)量很小【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓簵d子花開，香氣四溢，是因?yàn)闂d子花香中含有的分子是在不斷的運(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到梔子花香。A、由于分子是在不斷的運(yùn)動的，這是造成香氣四溢的主要原因，故選項(xiàng)正確。B、由分子的性質(zhì)可知，香氣四溢的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤。C、由分子的性質(zhì)可知，香氣四溢的主要原因與分子的體積大小無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤。D、由分子的性質(zhì)可知，香氣四溢的主要原因與分子質(zhì)量大小無關(guān)，故選項(xiàng)錯誤。故選：A?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。4．（3分）下列基本實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．檢查氣密性 B．測量溶液的pH C．取固體藥品 D．熄滅酒精燈【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”?！窘獯稹拷猓篈、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性是否良好，導(dǎo)管口都不會氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作錯誤。B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。C、取用固體粉末狀藥品時，應(yīng)用藥匙取用，瓶塞應(yīng)倒放，圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤。D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，應(yīng)用燈帽蓋滅酒精燈，圖中所示操作正確。故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。5．（3分）2015年5月28日，廣東省發(fā)布“輸入性中東呼吸綜合征”疑似病例后，許多中小學(xué)校為預(yù)防傳染病的擴(kuò)散，要求學(xué)生在飯前便后用84消毒液洗手．84消毒液的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），則NaClO屬于（）A．氧化物 B．酸 C．堿 D．鹽【分析】根據(jù)鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物；酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解答】解：NaClO是由鈉離子和次氯酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽。故選：D?！军c(diǎn)評】本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判別，抓住酸、堿、鹽、氧化物的特征、物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵．6．（3分）下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（）A．NH4HCO3 B．K2SO4 C．KNO3 D．Ca（H2PO4）2【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．【解答】解：A、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥。B、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥。C、KNO3含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥。D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥。故選：C?！军c(diǎn)評】本題主要考查化肥的分類方面的知識，確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．7．（3分）下列物質(zhì)中所含氮元素化合價最低的是（）A．NO2 B．N2 C．NH4Cl D．HNO3【分析】根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，結(jié)合各選項(xiàng)中的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．【解答】解：A、氧元素顯﹣2價，設(shè)氮元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：x+（﹣2）×2＝0，則x＝+4價。B、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0，N2屬于單質(zhì)，故氮元素的化合價為0。C、氫元素顯+1價，氯元素顯﹣1價，設(shè)氮元素的化合價是y，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：y+（+1）×4+（﹣1）＝0，則y＝﹣3價。D、氫元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，設(shè)氮元素的化合價是z，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+z+（﹣2）×3＝0，z＝+5價。故氮元素的化合價最低的是C。故選：C。【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．8．（3分）根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲量比，下列說法錯誤的是（）A．淡水資源是取之不盡，用之不竭的 B．地球上大部分是含鹽量很高的海水 C．為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用 D．為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌【分析】A、根據(jù)淡水資源的狀況分析判斷；B、根據(jù)地球表面約的面積是海水分析判斷；C、根據(jù)合理使用農(nóng)藥、化肥可以防止水污染分析；D、根據(jù)農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌可以節(jié)約用水分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、地球上的總水量很大，但淡水很少、分布不均，故A錯誤；B、地球表面約的面積是海水，故B正確；C、合理使用農(nóng)藥、化肥可以防止水污染，故C正確；D、農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌可以節(jié)約用水，故D正確。故選：A?！军c(diǎn)評】水是我們最熟悉的物質(zhì)，有關(guān)水的知識是中考的重點(diǎn)內(nèi)容，加強(qiáng)水的知識的歸納和學(xué)習(xí)，是解答本類題的關(guān)鍵。9．（3分）益陽市某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)活動小組的學(xué)生利用課余時間調(diào)查霧霾產(chǎn)生的原因，并提出可減少霧霾的說法正確的是（）A．鼓勵開私家車出行 B．鼓勵使用太陽能熱水器 C．鼓勵用煤火力發(fā)電 D．鼓勵露天焚燒垃圾【分析】A、根據(jù)開私家車可以增加粉塵的排放進(jìn)行分析；B、根據(jù)太陽能屬于清潔無污染的能源進(jìn)行分析；C、根據(jù)火力發(fā)電可以增加粉塵的排放進(jìn)行分析；D、根據(jù)露天焚燒垃圾會增加粉塵的排放進(jìn)行分析．【解答】解：A、開私家車可以增加粉塵的排放，故A錯誤；B、太陽能屬于清潔無污染的能源，故B正確；C、火力發(fā)電可以增加粉塵的排放，故C錯誤；D、露天焚燒垃圾會增加粉塵的排放，故D錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題主要考查了有關(guān)環(huán)保方面的知識，難度不大，需要在平時加強(qiáng)識記即可解答．10．（3分）2015年5月25日，沅江市某紙廠蘆葦倉庫發(fā)生火災(zāi)，造成重大的經(jīng)濟(jì)損失．某同學(xué)給紙廠提供如下溫馨提示，你認(rèn)為錯誤的是（）A．蘆葦著火時，只能用沙子滅火 B．蘆葦倉庫外要有明顯的防火警示標(biāo)志 C．蘆葦倉庫與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離 D．蘆葦倉庫要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材【分析】根據(jù)滅火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，（2）隔絕氧氣或空氣，（3）使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，解答本題．【解答】解：A．蘆葦著火，可以用沙子、土、水來滅火，故錯誤；B．蘆葦屬于可燃物，要在倉庫外有明顯的防火標(biāo)志，故正確；C．可燃物與其他建筑之間要留出隔離帶，故正確；D．為了在發(fā)生火情時，及時滅火，所以要有良好的通風(fēng)設(shè)備、齊備的消防器材，故正確。故選：A?！军c(diǎn)評】燃燒是初中化學(xué)上的基本概念，是考查的重點(diǎn)之一，主要以考查燃燒的定義、燃燒的條件和滅火的原理及逃生措施，理解燃燒的定義，掌握燃燒的條件和滅火的原理是解題的前提．11．（3分）下列化學(xué)方程式與對應(yīng)反應(yīng)類型均正確的是（）化學(xué)方程式反應(yīng)類型AH2OH2+O2↑分解反應(yīng)BCaO+H2O═Ca（OH）2化合反應(yīng)C2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑置換反應(yīng)DSO3+2NaOH═Na2SO4+H2O復(fù)分解反應(yīng)A．A B．B C．C D．D【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確；若化學(xué)方程式書寫正確，再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型是否正確．【解答】解：A、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，氫氣后面沒有標(biāo)注↑，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2H2O2H2↑+O2↑，故選項(xiàng)錯誤。B、該化學(xué)方程式書寫完全正確，且該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。C、鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，故選項(xiàng)錯誤。D、該化學(xué)方程式書寫完全正確，但該反應(yīng)不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯誤。故選：B?！军c(diǎn)評】本題難度不大，在解此類題時，首先分析應(yīng)用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷；化學(xué)方程式正誤判斷方法是：先看化學(xué)式是否正確，再看配平，再看反應(yīng)條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．12．（3分）伊伐布雷定（C27H36N2O5）是世界上治療心臟病的最新藥物之一．下列有關(guān)伊伐布雷定的說法錯誤的是（相對原子質(zhì)量：H﹣1C﹣12N﹣14O﹣16）（）A．伊伐布雷定由70個原子構(gòu)成 B．伊伐布雷定屬于有機(jī)化合物 C．伊伐布雷定由4種元素組成 D．伊伐布雷定的相對分子質(zhì)量為468【分析】A．根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析；B．根據(jù)有機(jī)物的概念來分析；C．根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；D．根據(jù)相對分子質(zhì)量的計(jì)算方法來分析．【解答】解：A．伊伐布雷定由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；B．由伊伐布雷定的化學(xué)式（C27H36N2O5）可知，它是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故正確；C．由伊伐布雷定的化學(xué)式（C27H36N2O5）可知，它是碳、氫、氮、氧元素四種元素組成的，故正確；D．由伊伐布雷定的化學(xué)式（C27H36N2O5）可知，它的相對分子質(zhì)量＝12×27+1×36+14×2+16×5＝468，故正確。故選：A?！军c(diǎn)評】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義、氧化物與化合物的特征進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．13．（3分）下列敘述錯誤的是（）A．日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水 B．鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殍F比鋁更活潑 C．建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有機(jī)合成材料 D．用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污，兩者去污原理不同【分析】A、根據(jù)用肥皂水可以鑒別硬水和軟水解答；B、根據(jù)鋁、鐵與氧氣反應(yīng)生成的氧化物的特點(diǎn)分析判斷；C、根據(jù)聚乙烯是塑料，屬于有機(jī)合成材料分析；D、根據(jù)汽油除去衣服上的油污是溶解，洗滌劑除去衣服上的油污是溶解乳化分析?！窘獯稹拷猓篈、肥皂水可以鑒別硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水，故正確；B、鋁在空氣中易被氧氣氧化，表面形成致密的氧化鋁保護(hù)膜，故耐腐蝕，鋁的金屬活動性比鐵活潑，故不正確；C、聚乙烯是塑料，屬于有機(jī)合成材料，故正確；D、汽油除去衣服上的油污是溶解，洗滌劑除去衣服上的油污是溶解乳化，二者原理不同，故正確。故選：B。【點(diǎn)評】本題考查了金屬的有關(guān)性質(zhì)和應(yīng)用，材料的分類，鑒別硬水和軟水，汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污的原理，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。14．（3分）下列圖象與對應(yīng)敘述正確的是（）ABCDA．一定量的稀硫酸中加入鋅粒 B．向pH＝1的溶液中加水 C．加熱KClO3和MnO2的混合物制O2 D．一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液【分析】A、根據(jù)金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系解答；B、根據(jù)酸溶液加水稀釋溶液的pH的變化解答；C、根據(jù)氯酸鉀加熱分解生成氯化鉀和氧氣解答；D、根據(jù)硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系解答．【解答】解：一定量的稀硫酸中加入鋅粒，開始時并沒有氫氣，故氫氣應(yīng)該是從零開始，錯誤；B、向pH＝1的溶液中加水，酸溶液被稀釋，溶液的pH增大，但是不會大于等于7，錯誤；C、氯酸鉀受熱分解生成氯化鉀，且其中的二氧化錳的質(zhì)量不變，故剩余固體的質(zhì)量不會是零，錯誤；D、一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液二者接觸反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，沉淀的質(zhì)量從零開始，當(dāng)二者完全反應(yīng)，沉淀的質(zhì)量不再改變，正確；故選：D?！军c(diǎn)評】本題考查的是常見的化學(xué)反應(yīng)與圖象的關(guān)系，完成此題，可以依據(jù)已有的化學(xué)反應(yīng)結(jié)合圖象進(jìn)行，要判斷好起點(diǎn)和拐點(diǎn)．15．（3分）下列物質(zhì)的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是（）A．CuSO4BaCl2H2SO4 B．Na2CO3Ca（NO3）2HCl C．Na2SO4KNO3HCl D．FeCl3NaOHKMnO4【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì)，若有，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來；若都沒有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別．【解答】解：A、CuSO4溶液是藍(lán)色的，與能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的是的是BaCl2溶液，無明顯變化的是H2SO4，故不加其他試劑可以鑒別。B、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀的為Ca（NO3）2；故不加其他試劑可以鑒別。C、組內(nèi)三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其他試劑無法鑒別。D、KMnO4溶液是紫紅色，F(xiàn)eCl3溶液呈黃色，NaOH溶液為無色，通過觀察顏色即可鑒別，故不加其他試劑可以鑒別。故選：C?！军c(diǎn)評】解答不另加試劑就能鑒別的題目時，若選項(xiàng)中有帶色的離子，首先鑒別，然后再鑒別其它的物質(zhì)；若都沒有顏色，可將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別．二、填空與簡答題（本題包括7個小題，第16小題每空1分，其他每空2分，共33分）16．（3分）從H、O、Ca、Fe四種元素中選擇適當(dāng)元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式：（1）一種最理想的清潔、高能燃料H2．（2）常用于中和酸性土壤的物質(zhì)Ca（OH）2．（3）冶煉鐵中用到的赤鐵礦石的主要成分Fe2O3．【分析】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．【解答】解：（1）氫氣燃燒的產(chǎn)物只有水，是一種最理想的清潔、高能燃料．故填：H2；（2）用來中和土壤酸性的物質(zhì)是氫氧化鈣，化學(xué)式為：Ca（OH）2；故答案為：Ca（OH）2；（3）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，故填：Fe2O3．【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)．17．（6分）人教版九年級化學(xué)上冊教材圖3﹣12部分原子的結(jié)構(gòu)示意圖如下：請回答：（1）氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是兩種原子的最外層電子數(shù)相同；（2）寫出11號和17號元素組成化合物的化學(xué)式NaCl；（3）同一周期（橫行）的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是電子層數(shù)相同（任寫一點(diǎn)）．【分析】（1）根據(jù)元素的性質(zhì)與最外層電子數(shù)的關(guān)系分析；（2）根據(jù)兩種元素的化合價可以寫出其組成化合物的化學(xué)式；（3）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)分析．【解答】解：（1）由于元素的性質(zhì)主要由最外層的電子數(shù)決定的，氧元素與硫元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是：兩種原子的最外層電子數(shù)相同；（2）原子序數(shù)為11元素為鈉元素，原子序數(shù)為17的元素為氯元素，鈉為+1價，氯為﹣1價，故組成化合物的化學(xué)式為NaCl；（3）由原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)可以看出，同一周期（橫行）的原子結(jié)構(gòu)示意圖具有共同的特點(diǎn)是電子層數(shù)相同等．故答案為：（1）兩種原子的最外層電子數(shù)相同；（2）NaCl；（3）電子層數(shù)相同．【點(diǎn)評】本題難度不大，考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．18．（4分）科學(xué)家最近在低溫下合成了一種化合物，其分子模型如圖所示，其中“”代表碳原子，“”代表氫原子．請補(bǔ)充該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式：C5H4+6O25CO2+2H2O．【分析】由題意，由一種化合物的分子模型圖，1個該化合物的分子是由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的，則該化合物的化學(xué)式為C5H4；燃燒生成二氧化碳和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．【解答】解：由一種化合物的分子模型圖，1個該化合物的分子是由5個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的，則該化合物的化學(xué)式為C5H4；燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為C5H4+6O25CO2+2H2O．故答案為：C5H4；2H2O．【點(diǎn)評】本題難度不大，考查化學(xué)方程式的書寫方法，由化合物的分子模型確定該化合物的化學(xué)式是正確解答本題的關(guān)鍵．19．（6分）下表為兩種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度溫度/℃020406080100溶解度/gKCl27.634.040.045.551.156.7KNO313.331.663.9110169246請回答：（1）60℃時，KCl的溶解度是45.5g；（2）40℃時，將30gKCl加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是飽和溶液（填寫“飽和”或“不飽和”）；（3）將20℃時KNO3和KCl的兩種飽和溶液升溫至60℃，則兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是：KNO3＜KCl（填寫“＞”、“＜”或“＝”）．【分析】（1）根據(jù)表格信息來分析；（2）根據(jù)40℃時，KCl的溶解度來分析；（3）根據(jù)氯化鈉、硝酸鉀在20℃時的溶解度進(jìn)行分析．【解答】解：（1）由表格信息可知，在60℃時，KCl的溶解度是45.5g；故填：45.5；（2）40℃時，KCl的溶解度為40.0g，也就是在該溫度下，100g水中最多溶解40.0g氯化鉀就達(dá)到飽和狀態(tài)，那么在該溫度下的50g水中最多溶解氯化鉀20.0g；故填：飽和；（3）在20℃時，硝酸鉀的溶解度是31.6克，氯化鉀的溶解度是34.0克，升高溫度后，溶解度變大，所給溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶液質(zhì)量不變，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)還是20℃時，氯化鉀、硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在20℃時，KNO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于KCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，所以將20℃時KNO3和KCl的飽和溶液同時升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是：硝酸鉀＜氯化鉀．故填：＜．【點(diǎn)評】在解此類題時，首先分析題中所給物質(zhì)溶解度受溫度影響的關(guān)系，然后結(jié)合學(xué)過的知識對題中的問題進(jìn)行解答．20．（4分）如圖所示，廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水，小試管和U形管中均有適量水，現(xiàn)向小試管中注入適量濃硫酸。請回答：（1）可觀察到飽和澄清石灰水變渾濁；（2）U形管中a、b液面變化情況是B（選填序號）。A．a(chǎn)液面上升，b液面下降B．a(chǎn)液面下降，b液面上升?！痉治觥浚?）根據(jù)濃硫酸溶于水放出大量的熱，結(jié)合氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，進(jìn)行分析解答。（2）根據(jù)濃硫酸溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高，瓶內(nèi)氣體受熱膨脹體積變大，據(jù)此進(jìn)行分析解答。【解答】解：（1）濃硫酸溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高；結(jié)合氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小，溫度升高，氫氧化鈣的溶解度減小，有氫氧化鈣析出，則觀察到飽和澄清石灰水變渾濁。（2）濃硫酸溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高，瓶內(nèi)氣體受熱膨脹體積變大，使U型管a液面下降，b液面上升。故答案為：（1）變渾濁；（2）B?！军c(diǎn)評】本題難度不大，掌握濃硫酸溶于水放出熱量、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小是正確解答本題的關(guān)鍵。21．（4分）材料：我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳（Ni），鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應(yīng)：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑．根據(jù)此材料及金屬活動性順序，請回答：（1）鑄造硬幣用到的材料是金屬材料（填“合成材料”或“金屬材料”）；（2）寫出Ni與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)的方程式Ni+CuSO4═Cu+NiSO4?！痉治觥浚?）依據(jù)硬幣的組成成分分析材料的種類；（2）根據(jù)金屬活動性順序的具體應(yīng)用對金屬的活動性進(jìn)行分析，鎳能置換出硫酸銅中的銅?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)題干所知硬幣的組成成分都是金屬的合金，所以鑄造以上硬幣用到的材料都是金屬材料；故填：金屬材料；（2）鎳與稀硫酸能發(fā)生下列反應(yīng)：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑．說明鎳在氫的前面，鎳的化合價為+2價，故鎳的活潑性比銅強(qiáng)，鎳與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鎳，反應(yīng)的方程式為：Ni+CuSO4═Cu+NiSO4。答案：（1）金屬材料；（2）Ni+CuSO4═Cu+NiSO4。【點(diǎn)評】此題是一道與金屬相關(guān)的考查題，解題的關(guān)鍵是充分理解和掌握金屬活動性順序表的意義以及其它相關(guān)的知識。22．（6分）材料一：釣魚島是我國固有領(lǐng)土，其附近海底蘊(yùn)藏著豐富的可燃冰．可燃冰主要含有甲烷水合物，還含有氮?dú)狻⒀鯕?、二氧化碳、硫化氫和稀有氣體等．材料二：釣魚島附近海域是我國東海漁場，蘊(yùn)藏著豐富的海產(chǎn)品，這些可食用的海產(chǎn)品為人類提供豐富的蛋白質(zhì)和磷、鈣、鐵、鋅、碘等元素．根據(jù)上述材料，請回答：（1）寫出可燃冰成分中任意一種單質(zhì)的化學(xué)式O2（或N2）；（2）目前，可燃冰開采技術(shù)還不成熟，如果開采過程中甲烷（或CH4）大量泄漏于大氣中，將比二氧化碳造成的溫室效應(yīng)更嚴(yán)重；（3）我國漁民捕獲的可食用的海產(chǎn)品中，能補(bǔ)充人體所需要的鐵（Fe）[或鋅（Zn）或碘（I）]等微量元素（寫一種元素名稱或符號即可）．【分析】（1）根據(jù)單質(zhì)的概念以及化學(xué)式的寫法來分析；（2）根據(jù)溫室效應(yīng)的成因和可燃冰的成分進(jìn)行分析；（3）根據(jù)食物中含有的營養(yǎng)素來分析．【解答】解：（1）由同一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)，故氮?dú)?、氧氣均為單質(zhì)，故填：O2（或N2）；（2）可燃冰具有能量高、燃燒值大等優(yōu)點(diǎn)．但它的主要成分甲烷是一種溫室氣體，如果開采不當(dāng)，甲烷氣體將大量泄漏于空氣中，其造成的溫室效應(yīng)將比二氧化碳更加嚴(yán)重，故填：甲烷（或CH4）；（3）海產(chǎn)品中富含鐵元素、鋅元素和碘元素等；故填：鐵（Fe）[或鋅（Zn）或碘（I）]．【點(diǎn)評】本題主要考查了純凈物的分類、能源的種類、形成、及其使用對環(huán)境的影響等內(nèi)容，了解能源的分類、來源及特點(diǎn)是解題的先決條件．三、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題包括2個小題，每空2分，共16分）23．（6分）在一次化學(xué)課上，老師提供了以下裝置探究制取氣體的方法．請回答：（1）可用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置和收集裝置是B；A．①與③，B．①與④，C．②與③，D．②與④（2）寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（3）利用裝置③收集的氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣的?。痉治觥浚?）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來選擇反應(yīng)的發(fā)生裝置，根據(jù)二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置．（2）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可．（3）裝置③是向下排空氣法，據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解答】解：（1）用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，屬于固液常溫型，所以應(yīng)該選擇①來制取二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，所以應(yīng)該選擇④來收集二氧化碳．（2）碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（3）裝置③是向下排空氣法，利用裝置③收集的氣體具有的性質(zhì)是密度比空氣的小．故答案為：（1）B；（2）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（3）密度比空氣的?。军c(diǎn)評】本題難度不大，是中考的重要考點(diǎn)之一，熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵．24．（10分）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個月做實(shí)驗(yàn)用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋．對于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們開始實(shí)驗(yàn)探究．【猜想假設(shè)】猜想（1）：該溶液沒有變質(zhì)，為NaOH溶液．猜想（2）：該溶液全部變質(zhì)，為Na2CO3溶液．猜想（3）：該溶液部分變質(zhì)，為NaOH和Na2CO3的混合溶液．【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性【設(shè)計(jì)方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計(jì)方案實(shí)驗(yàn)操作可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論同學(xué)評價第1組若溶液變紅，則猜想（2）不成立第2組同學(xué)認(rèn)為：此方案結(jié)