遼寧省凌海市2023年八年級《生物》上學期期中試題與參考答案

6/11遼寧省凌海市2023年八年級《生物》上學期期中試題與參考答案一、選擇題每小題2分，共30分。1．下列與絳蟲屬于一類的動物是（）A．線蟲 B．珊瑚蟲C．渦蟲 D．蛔蟲2．蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲與線蟲一樣同屬線形動物，它們具有以下哪些特征（）①身體細長呈圓柱形②身體有很多的體節(jié)③體表有角質(zhì)層④有口有肛門⑤靠足運動A．①②③ B．①②③④C．②③④⑤ D．①③④3．環(huán)節(jié)動物與節(jié)肢動物的相似之處是（）A．體表外有外骨骼 B．身體由許多體節(jié)構(gòu)成C．身體分部 D．靠體壁進行氣體交換4．日本血吸蟲和鉤蟲是兩種危害人體健康的寄生蟲，它們的共同特點都具有（）A．專門的運動器官 B．復雜的消化器官C．復雜的神經(jīng)系統(tǒng) D．發(fā)達的生殖器官5．下列不屬于蝗蟲與陸地生活相適應(yīng)的特點的是（）A．體表有外骨骼 B．體表有氣門，用于呼吸C．足和觸角分節(jié) D．兩對翅，三對足6．鮑魚、鳙魚、鯨魚、娃娃魚、鱷魚、章魚、草魚。這些動物中，真正屬于魚類的有（）A．種 B．2種C．3種 D．4種7．生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（）A．華枝睪吸蟲的消化器官簡單，生殖器官特別發(fā)達B．蜜蜂有足和翅，成為陸地上種類最多的動物類群C．烏龜能在水中和陸地上活動，屬于兩棲動物D．避役屬于爬行動物，生殖擺脫了對水的依賴，是真正的陸生動物8．爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）①體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲②用肺呼吸③皮膚裸露④生殖和發(fā)育都離開了水⑤卵表面有堅韌的卵殼A．①② B．①②③C．③④⑤ D．①②④⑤9．下列動物中，同時具備無脊椎動物和會飛運動行為兩個特點的生物是（）A．蝙蝠 B．飛蟹C．蜻蜓 D．丹頂鶴10．如圖中各重合部分表示相應(yīng)動物的共同特征，對應(yīng)錯誤的是（）A．①可代表體溫恒定 B．②可代表具有脊柱C．③可代表卵外有殼 D．④可代表牙齒分化11．豹貓是一種哺乳動物，近年來相繼在北京松山和野鴨湖地區(qū)被監(jiān)測發(fā)現(xiàn)。豹貓的下列行為中屬于學習行為的是（）A．習慣晝伏夜出，活動比較隱蔽B．經(jīng)過多次試探后不再害怕監(jiān)測設(shè)備C．幼崽一出生就會吮吸乳汁D．通常在每年的春夏兩季進行繁殖12．下列詩句中，描繪的都是節(jié)肢動物的是（）A．蜜蜂蝴蝶生情性，偷眼蜻蜓避百勞B．兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天C．明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬D．莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑13．動物能利用動作、聲音和氣味傳遞信息，以下不屬于動物個體間信息交流的是（）A．昆蟲分泌性外激素引誘異性B．烏賊遇到敵害時釋放出墨汁C．蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后的各種舞蹈D．老母雞“咯咯”地召喚小雞14．生態(tài)平衡是指（）A．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量都是不變的B．生態(tài)系統(tǒng)沒有任何破壞和污染C．生態(tài)系統(tǒng)中有足夠多的植物以保證動物生存D．生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占的比例相對穩(wěn)定15．下列有關(guān)動物在生物圈中的作用的實例描述正確的是（）A．螞蟻“侵食”金合歡對金合歡有害B．蜜蜂與太陽鳥能幫助植物傳播種子C．蚜蟲吸吮植物汁液對植物有利D．“蝗災”會造成農(nóng)作物嚴重減產(chǎn)二、非選擇題每小題15分，共70分。16．依據(jù)動物由簡單到復雜、由水生到陸生的學習順序，小甲繪制了部分動物的分類圖解，請分析回答：從體表來看，與所生活的環(huán)境相適應(yīng)，B類動物的體表有堅硬的__________，D類動物的體表有__________。都具有__________的作用。從呼吸來看，青蛙的 能分泌黏液，且密布毛細血管，可輔助呼吸。A類動物屬于__________動物，沒有專門的呼吸器官，靠濕潤的__________進行呼吸。從運動來看，蛔蟲體表有__________，沒有專門的__________器官，只能靠身體的__________緩慢的蠕動。蚯蚓靠肌肉和__________配合可以完成運動。這兩類動物的主要區(qū)別是__________。圖中身體柔軟、有貝殼的是__________，它的貝殼是由__________的分泌物形成的。從生殖和發(fā)育來看，與D類動物相比，E類動物的生殖和發(fā)育方式是__________，保證了后代有較高的成活率。上述動物中，學習能力最強的是__________。（填字母）17．如圖為蝗蟲各結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：（1）圖中具有嗅覺和觸覺作用的結(jié)構(gòu)是[]_________，具有視覺功能的器官是[]_________。（2）蝗蟲既能跳躍又能爬行，在跳躍過程中起重要作用的器官是[ ]__________。（3）蝗蟲的呼吸器官是__________，呼吸過程中氣體的通道是[]__________。（4）綜上所述，蝗蟲的感覺中心是[]__________，運動中心是[]__________。18．據(jù)如圖歸納鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點：（1）家鴿體形呈__________型，其作用是__________。體表覆羽，前肢變成__________，其上生有幾排大型的羽毛，有利于飛行。（2）觀察圖C家鴿的骨骼，可以發(fā)現(xiàn)[]__________很突出，其兩側(cè)附著發(fā)達的__________，收縮時牽動兩翼完成飛行。（3）鳥有與肺相通的[]__________，該結(jié)構(gòu)具有__________的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。請用箭頭表示出家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的方向__________。19．生命在于運動。圖示是與人體運動相關(guān)的示意圖。請據(jù)圖回答問題：（1）A是__________，B是__________。（2）圖乙中，關(guān)節(jié)很靈活，離不開[]__________內(nèi)的滑液和__________（填數(shù)字）。（3）當你完成一個動作時，都會包括以下步驟：①相應(yīng)的骨受到牽引，②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動，④骨骼肌收縮。請將以上步驟進行正確排序__________（用序號排序）。（4）圖乙中把兩骨牢固的聯(lián)系在一起的是[]__________，由結(jié)締組織構(gòu)成，使關(guān)節(jié)運動具有__________性。（5）圖丙表示屈肘動作，此時[⑧]__________處于__________狀態(tài)。20．閱讀資料并回答問題。動畫短片《兔耳袋貍》講述兔耳袋貍救助一只小鳥的感人故事。它們逃過蟒蛇的糾纏、豺狼的圍攻及鱷魚的血盆大口。兔耳袋貍一直守護這只小鳥，直到它翱翔在天空中。兔耳袋貍是有袋類動物，幼仔通過母乳喂養(yǎng)長大，曾因皮毛稀有而遭到人類惡意捕殺，大量信天翁死于誤食塑料垃圾，也被列入瀕危物種。（1）資料中屬于哺乳動物的有豺狼和__________，它們以__________的方式繁殖后代，以__________的方式為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件。（2）牙齒是狼的制敵利器，根據(jù)豺狼的食性，其牙齒的結(jié)構(gòu)是__________圖。豺狼捕食獵物時，總是用[]__________齒撕咬，通過__________咀嚼食物，由此可知豺狼的食性是__________性動物。（3）信天翁前肢變?yōu)開_________，它的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變，因此屬于動物。而蟒蛇和__________屬于__________動物。21．如圖為生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)圖，回答問題：（1）在圖中的生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是__________，它能利用二氧化碳和水，通過[]__________制造有機物，制造的有機物一是通過自身的[②]__________變成二氧化碳和水，返回無機環(huán)境中；二是通過食物鏈進入__________（填字母）體內(nèi)，通過消化和吸收將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)由④__________返回無機環(huán)境中。（2）當動物和植物死亡后，其遺體和排出物會通過A__________的分解作用，返回無機環(huán)境中。（3）通過以上分析，在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間進行著__________循環(huán)，缺少任何一個環(huán)節(jié)，生態(tài)系統(tǒng)的__________都不可能維持22．為研究動物的行為，進行了小鼠走迷宮獲取食物的實驗。如圖為“迷宮”示意圖；表為實驗中小鼠找到食物所需時間的記錄26719390（1）從行為獲得的途徑來看，小鼠走迷宮獲取食物的行為屬于__________行為，要完成這種行為，需要通過生活經(jīng)驗的積累和__________而獲得。（2）通常小鼠找到食物后會發(fā)出一種叫聲，引來其他小鼠，這種叫聲起到了傳遞的作用。（3）在上述實驗中，若把小鼠換成蟑螂，蟑螂難以在短時間內(nèi)找到食物__________，學習能力越強，這種學習能力的強弱是由動物體內(nèi)的__________決定的。23．螞蟻種類繁多，世界上已知種類有9000多種。請回答下列問題。（1）螞蟻營群體生活，具有__________行為，這種行為的主要特征是：群體內(nèi)部形成，成員之間有明確的分工，有的具有__________。（2）興趣小組的同學在探究“螞蟻的通訊”時，設(shè)計了圖一的實驗：將螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島上無食物。觀察到螞蟻會沿著B、C島之間的“橋”到達C島；一段時間后將鏈接B、C島之間的“橋”和A、B島之間的“橋”對換。撤掉C島上的食物__________，該實驗的結(jié)論是____________。（3）同學們在野外觀察時發(fā)現(xiàn)，當螞蟻發(fā)現(xiàn)新食源或要遷移到新的巢址時，都要通知同伴（如圖二所示）__________，螞蟻的通訊對它們獲取食物有利于個體間交流信息。（4）若只用一只螞蟻做實驗可以嗎？本實驗設(shè)計的不足之處是__________。參考答案一、選擇題1.C2.D3.B4.D5.C6.B7.C8.D9.C10.D11.B12.A13.B14.D15.D二、非選擇題16．（1）外骨骼；角質(zhì)的鱗片或甲（或角質(zhì)的鱗片）；保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)（2）皮膚；環(huán)節(jié)；體壁（3）角質(zhì)層；運動；彎曲和伸展；剛毛；身體是否分節(jié)（4）河蚌；外套膜（5）胎生哺乳（6）E17．（1）①觸角；②復眼（2）⑧后足（3）氣管；⑥氣門（4）③頭部；④胸部18．（1）流線；減小飛行的阻力；翼（2）④龍骨突；胸?。?）②氣囊；輔助呼吸；①→③→②19