畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃1

一、導(dǎo)言

現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì)，也是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)，提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)，作為新時(shí)代的大專生，就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等，對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會(huì)，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

二、自我分析

1、職業(yè)興趣：我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作，對(duì)要求工作環(huán)境與我最看重的價(jià)值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨(dú)特的想法的工作，需要自由的環(huán)境和別人的支持。

2、職業(yè)能力：我本人對(duì)邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng)，具有獨(dú)到的遠(yuǎn)見，而信息分析能力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是，偶爾有時(shí)固執(zhí)己見，以至于較難與別人達(dá)成共識(shí)。比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡化。

3、個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

4、職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作，同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。

5、勝任能力：

1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí)，邏輯推理能力比較強(qiáng)，有注重團(tuán)體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)造意識(shí)以及克服

困難的勇氣，獨(dú)立自主，能以個(gè)人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事、交際能力較強(qiáng)、對(duì)自己要求嚴(yán)格、有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、

2)能力劣勢：做事過于依賴直覺，不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事、一旦有自己的主張就會(huì)貫徹到底，會(huì)不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向，交際能力較差，又過于執(zhí)著固執(zhí)，積極主動(dòng)性不夠。

自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的不足，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練。譬如，多看一些課外書，多與上級(jí)交流經(jīng)驗(yàn)，多讀書，拓寬自己的視野，等等。

三、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析：

家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般，家庭背景也沒有特別突出，但家里面是有很有長遠(yuǎn)眼光的家長，相信多聽取他們的建議一定對(duì)未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多，是很好的人力資源。

2、學(xué)校環(huán)境分析：

我就讀于南昌理工學(xué)院，生活環(huán)境好，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較好，師資力量一般，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的?？粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯(cuò)，就業(yè)率比較高。

3、社會(huì)環(huán)境分析：

我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，而且需求量漸飽和。不過，政府愈來愈重視學(xué)生就業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

四、職業(yè)定位

綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：

內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

頭腦靈活，邏輯推理能力較強(qiáng)有時(shí)過于理性，會(huì)忽略別人的感受

工作有毅力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會(huì)有倦具有創(chuàng)造力，領(lǐng)導(dǎo)能力不錯(cuò)理人際關(guān)系處理得當(dāng)

威脅因素(T)

社會(huì)環(huán)境不斷變化

競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻

五、計(jì)劃實(shí)施方案：

1、大學(xué)期間：__年～__年

1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，掌握空乘行業(yè)的基本知識(shí)。

2)英語考級(jí)積極復(fù)習(xí)，強(qiáng)化英語，至少過6級(jí)。

3)從大二開始，積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)的證書。

4)從現(xiàn)在起，關(guān)注各種信息，研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。

5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

6)不管是否有把握，都將進(jìn)行行政管理考研學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)更加豐富扎實(shí)。

2、大學(xué)畢業(yè)的五年：__年～__年

1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

2)若參加工作，則踏實(shí)從事工作。

3、長期計(jì)劃：

1)在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，提高自己的能力，增長各方面見識(shí)、

2)努力工作，積極博取提升的機(jī)會(huì)。

3)在工作，學(xué)習(xí)之外，堅(jiān)持鍛煉身體。

4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷提高自身的修養(yǎng)。

5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正。

6)建立良好的交際網(wǎng)，進(jìn)一步豐富自己的人脈，為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機(jī)。

7)在公司中爭取做出成績獲得提升，以期在5年內(nèi)達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)。

8)如果條件成熟，自主創(chuàng)業(yè)。

六、評(píng)估調(diào)整

社會(huì)是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候，我會(huì)有以下的發(fā)展路徑：

大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：

1)直接參加工作，累積資本，為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

2)一方面可以在國內(nèi)找工作。

3)同樣也可以去國外留學(xué)，半工半讀，繼續(xù)深造。

4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的.職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標(biāo)都可能存在一定的改動(dòng)，自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。

七、結(jié)束語

有了職業(yè)規(guī)劃書固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!一個(gè)人對(duì)自己的目標(biāo)不清晰，那么無論你的學(xué)歷有多高，知識(shí)面有多廣，那也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人，又或只能一輩子做別人的跟班，做一個(gè)等著時(shí)間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見，職業(yè)生涯的規(guī)劃對(duì)與一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師，當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué)，走進(jìn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)系的時(shí)候，我知道我已經(jīng)離這個(gè)夢想不遠(yuǎn)了。

成功與失敗的區(qū)別在于，成功者選擇了正確，而失敗中選擇了錯(cuò)誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人，由于選擇了不同的方向，人生卻迥然相異。我要做一個(gè)成功者，我要選好我自己的方向，毫無疑義，職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除，這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程、我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其過程之艱難是可想而知的、成功，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

20__大學(xué)畢業(yè)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃模板篇懷著一份對(duì)大學(xué)的憧憬，帶著自己理想的行囊，開始了大學(xué)的旅程，然而轉(zhuǎn)眼大一即將逝去，回首大一的生活，我得到了什么?我收獲了什么?有人說：目標(biāo)猶如航海的船舵，沒有它就無法沿正確的方向到達(dá)勝利的碼頭，大學(xué)職業(yè)規(guī)劃。在這個(gè)競爭如此強(qiáng)大的社會(huì)中，該如何面對(duì)自己將來要走的路，要做事?職業(yè)規(guī)劃幫我找到了答案……

一、自我認(rèn)知：

美國著名的職業(yè)生涯指導(dǎo)專家霍蘭德認(rèn)為，職業(yè)選擇是個(gè)人人格在工作世界中的表露和延伸，這里我對(duì)自我人格進(jìn)行了探究。

1.360度評(píng)估法

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

自我評(píng)價(jià)

樂觀，開朗，做事認(rèn)真，有耐心，有毅力，人際交流能力較強(qiáng)

做事不夠穩(wěn)重，做人不夠成熟

家人評(píng)價(jià)

待人友好，關(guān)心家人，尊敬長輩，做事很有原則

任性起來像個(gè)孩子，喜歡依賴家人

老師評(píng)價(jià)

尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有進(jìn)取心

課堂上不夠活躍，不愛發(fā)言，偶然有點(diǎn)調(diào)皮

同學(xué)評(píng)價(jià)

善良，可愛，活潑，堅(jiān)強(qiáng)，有責(zé)任心，集體意識(shí)強(qiáng)

缺少主見，不夠成熟，有點(diǎn)任性

2.職業(yè)性格

根據(jù)卡特爾16種個(gè)性測試顯示結(jié)果，我的創(chuàng)造個(gè)性能力以及在新環(huán)境成長能力都比較突出，根據(jù)這些我又進(jìn)一步做了職業(yè)性格測試，結(jié)果顯示我的最大優(yōu)點(diǎn)是做事仔細(xì)，有條理，邏輯思維能力強(qiáng)，適合有條理的工作，對(duì)待家人仔細(xì)周到，但我做事不夠果斷，過于考慮事情的后果。

3.自我認(rèn)知小結(jié)：

根據(jù)前面的自我探究，對(duì)于我的優(yōu)點(diǎn)，可以算是自己的一筆職業(yè)資本，便于自己以后與醫(yī)生、病人之間的交流，職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)職業(yè)規(guī)劃》。而對(duì)于自己的缺點(diǎn)，我也做了下反省，我覺得不夠成熟并不算什么問題，隨著自己在大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)的不斷積累以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不斷增加，我相信自己會(huì)變成一個(gè)成熟的職業(yè)女性。對(duì)于怯場這一缺點(diǎn)，我會(huì)注意平時(shí)多鍛煉，我有信心會(huì)克服的。

二、職業(yè)認(rèn)知：

1.家庭環(huán)境分析：我屬于一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭，沒有什么權(quán)貴背景，但是我的家庭氛圍很好，家庭和睦，父母總是在我需要的時(shí)候給予我?guī)椭撬麄冎皇墙o予建議，并不干涉我的生活，這里我很感激他們。

2.學(xué)校環(huán)境分析:護(hù)理系作為本校的第二大系，其每年的就業(yè)率都是相當(dāng)樂觀的，而且護(hù)理系的學(xué)習(xí)氛圍也很濃重，我相信我能在這學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。

3.社會(huì)環(huán)境分析：護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才。在我國醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)，按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士比例應(yīng)是1：4。而目前全國1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部要求，與1：2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)到20_年我國護(hù)士數(shù)量達(dá)到231.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，其就業(yè)前景相當(dāng)開闊。

三、確立目標(biāo)

1.職位名稱：護(hù)理部主任------若是前一目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，我選擇去北京等地區(qū)做社區(qū)護(hù)理

2.崗位說明：社區(qū)護(hù)理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要作用，已成為21世紀(jì)社區(qū)服務(wù)部重點(diǎn)，其工作的中心任務(wù)是提高全民身體、心理、社會(huì)整體水平。社區(qū)護(hù)理工作要求綜合素質(zhì)高，需要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、流行病學(xué)等發(fā)現(xiàn)、解決社區(qū)保健問題。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃

1.短期目標(biāo)(大學(xué)五年規(guī)劃)：首先學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)能力，其重點(diǎn)是培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力;大學(xué)期間獲取各種學(xué)位證書、專業(yè)證書，把英語四、六級(jí)過掉，并不斷提高自己的英語口語表達(dá)能力;利用閑暇的時(shí)間看一些與醫(yī)學(xué)相關(guān)的書，拓寬自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)些心理方面知識(shí)，提高自己與人交流能力。另外，大學(xué)期間也要多結(jié)識(shí)些朋友，建立一張屬于自己的關(guān)系網(wǎng)，不斷增加自己的職業(yè)資本。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃2

動(dòng)物醫(yī)學(xué)類學(xué)生，未來究竟是什么樣子呢？我們都是說不準(zhǔn)的，但是，有一點(diǎn)我們堅(jiān)信：凡事如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出，就不會(huì)得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會(huì)得到累累碩果。沒有點(diǎn)滴的積累，就不會(huì)有大的成就。

一、前言

花開花落，春去春來。就這樣在不知不覺中，我進(jìn)入了大學(xué)的校門。剛剛踏入大學(xué)的時(shí)候，就覺得大學(xué)的生活豐富多彩，但是，我們進(jìn)入大學(xué)的主要目的是學(xué)習(xí)，是掌握一門對(duì)我們踏入社會(huì)中能夠自我生存的一門技術(shù)。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，就是我們自己給自己規(guī)劃一個(gè)未來藍(lán)圖。

中國有句話是這樣說的“無論什么事情預(yù)則立，不預(yù)則廢”。就是說，再遠(yuǎn)大的理想也是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的。因此，大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得比較重要了！作為一名動(dòng)物醫(yī)學(xué)類學(xué)生的我，未來究竟是什么樣子呢？但是，有一點(diǎn)我深信不疑：如果沒有兢兢業(yè)業(yè)的付出，就不會(huì)得到成功的喜悅。沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，就不會(huì)得到累累碩果。沒有點(diǎn)滴的積累，就不會(huì)有大的成就。

二、認(rèn)識(shí)自我

1、個(gè)人興趣：業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍

2、個(gè)人志向：天行健，君子以自強(qiáng)不息。

3、個(gè)人優(yōu)點(diǎn)：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，待人友善，為人誠懇，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，富有責(zé)任感，有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心，

4、缺點(diǎn)：有時(shí)比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮，跟陌生人相處是總是不能很融洽，口才不好，在公共場合下發(fā)表言論時(shí)感覺很緊張，不敢大膽表達(dá)出自己的想法，寫作能力不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

三、專業(yè)認(rèn)識(shí)

1、所選的職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r與發(fā)展前景

A、專業(yè)分析：

本人所學(xué)的專業(yè)為動(dòng)物醫(yī)學(xué)，我們學(xué)習(xí)動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)等方面，可以更加深入對(duì)動(dòng)物的研究學(xué)習(xí)，為我們以后做一名合格的獸醫(yī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備解剖、預(yù)防、治療等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)，熟悉動(dòng)物的病理，掌握基本的獸醫(yī)技能，具有分析和解決動(dòng)物病理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，能在企業(yè)中從事動(dòng)物疾病的治療和預(yù)防以及教學(xué)、科研等方面工作的動(dòng)物醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識(shí)。

B、就業(yè)前景分析：

中國畜牧業(yè)發(fā)展迅速、奶制品需求量增加以及寵物飼養(yǎng)量大量增加，但中國動(dòng)物醫(yī)生仍然極度缺乏，在中國經(jīng)濟(jì)急劇發(fā)展的今天，畜牧業(yè)的發(fā)展、城市及農(nóng)村中飼養(yǎng)寵物的增加，需要有大批的動(dòng)物醫(yī)生對(duì)動(dòng)物的疾病進(jìn)行預(yù)防和治療，跟上時(shí)代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批獸醫(yī)來涌進(jìn)畜牧業(yè)，更需要的獸醫(yī)來支撐畜牧業(yè)的發(fā)展。

2、本職業(yè)當(dāng)今的社會(huì)需求情況

在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中很多學(xué)校都設(shè)有動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)，每年都有成千上萬的動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)獸醫(yī)師也明顯供大于求。但高級(jí)獸醫(yī)師人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對(duì)要求較高的工作，越來越多的畜牧方面企業(yè)開始對(duì)其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年從醫(yī)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得高級(jí)獸醫(yī)師的人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。

四、職業(yè)定位

我的優(yōu)勢：

（1）真誠，坦然，善良，樂觀，開朗。

（2）學(xué)習(xí)、動(dòng)手、獨(dú)立思考能力強(qiáng)，膽大，具有冒險(xiǎn)精神，善于挑戰(zhàn)自己。

（3）做事謹(jǐn)慎，認(rèn)真，考慮問題較周到、全面，具有團(tuán)隊(duì)精神。

（4）善于在理想與現(xiàn)實(shí)中尋找平衡，能較好地調(diào)整自己。

（5）好勝心強(qiáng)，不服輸

（6）喜歡自由，喜歡沒有約束的生活。（既是優(yōu)點(diǎn)又是缺點(diǎn)吧）

我的劣勢：

（1）還是學(xué)生，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，經(jīng)歷挫折少，抗打擊能力不是很足，還不是非常熟練的適應(yīng)社會(huì)。

（2）交際能力較差，積極主動(dòng)性不夠，做事愛拖拉機(jī)，惰性較大。

一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。我是學(xué)習(xí)動(dòng)物醫(yī)學(xué)的學(xué)生，可以說我的機(jī)遇還好。我畢業(yè)后可以說就是學(xué)校培養(yǎng)的具備預(yù)防并治療動(dòng)物疾病能力的高技能人才，但是，我的技能還不扎實(shí)，沒有足夠的'經(jīng)驗(yàn)。因此，我的短期目標(biāo)是研究生畢業(yè)后兩年內(nèi)從一名普通的獸醫(yī)師做起；我的中期目標(biāo)是積累了一定經(jīng)驗(yàn)以后逐漸向高級(jí)獸醫(yī)師過度。再往后是成為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的著名高級(jí)獸醫(yī)師。由于我現(xiàn)在是在校大學(xué)生，而社會(huì)變化風(fēng)云莫測，機(jī)遇與挑戰(zhàn)是我無法預(yù)知的，因此，我只有短期和中期的人生目標(biāo)，至于長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)只有當(dāng)我的短中期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后再說。另外一條路線，畢業(yè)后兩年內(nèi)進(jìn)企業(yè)從一名普通的獸醫(yī)師做起，積累從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)；等有足夠的經(jīng)驗(yàn)后，自己開一家動(dòng)物醫(yī)院，5年內(nèi)在行業(yè)圈中闖出自己的名氣，使得醫(yī)院的發(fā)展走入蒸蒸日上的狀況中，10年后發(fā)展穩(wěn)定，我事業(yè)有成。

五、確定我的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)

一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

（一）、近期目標(biāo)

①學(xué)習(xí)任務(wù)：通過英語CET—4、CET—6，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，考研。

②鍛煉任務(wù)：鍛煉自己的組織能力和人際交往能力。還有積極樂觀的心態(tài)。

大一：作為一名動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大一階段，學(xué)習(xí)任務(wù)并不是很重，接觸了一些專業(yè)課，在動(dòng)物上面的認(rèn)識(shí)有一定程度的提高，興趣也在隨之培養(yǎng)。成績上較為突出，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，做到不敷衍，抱著好奇心去完成系列作業(yè)，當(dāng)然也積極參與學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)，以豐富自身的課余生活。

大二：學(xué)好文化科知識(shí)，準(zhǔn)備CET—4和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，爭取一次通過。過了努力學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。深入專業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)，慢慢找準(zhǔn)自身在本專業(yè)的擅長之處，并能找準(zhǔn)重心去培養(yǎng)自己。減少社團(tuán)等活動(dòng)花費(fèi)的時(shí)間?？赡艿脑拝⑴c一些勤工儉學(xué)，或在外兼職，工作類型不一定要與本專業(yè)掛鉤，主要目的是在鍛煉社會(huì)實(shí)踐力以及一些處事能力的應(yīng)變，和與陌生人之間的交流能力。

大三：努力打好專業(yè)課基礎(chǔ)，參加一些社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，開始準(zhǔn)備考研。上半年就開始準(zhǔn)備考研英語，下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固，熟練掌握?qǐng)?bào)考專業(yè)的課程；從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關(guān)于考取研究生重要的資料；本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)。

大四：盡心完成自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)，多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài)，對(duì)其進(jìn)行整理分類。積極參與各種實(shí)習(xí)，將專業(yè)課程擺在主題位置，每天花一定時(shí)間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，并利用圖書館資源，不斷提高自己對(duì)專業(yè)研究的興趣。定期花時(shí)間讀、背英語課文、詞匯，多去英語角鍛煉自己。

研究生階段：鉆研專業(yè)知識(shí)，做出成績。并進(jìn)入社會(huì)，多參加社會(huì)活動(dòng)，做兼職，為自己賺錢的同時(shí)也增加社會(huì)閱歷。同時(shí)留意各個(gè)企業(yè)的招聘信息，為研究生畢業(yè)后的工作打好基礎(chǔ)。

思想政治及道德素質(zhì)方面：努力把持好自己的信仰。生活中學(xué)會(huì)節(jié)制和自控，努力學(xué)會(huì)言語上的把控，掌握與人交流的技巧，避免語言上傷害他人。積極參加活動(dòng)，主動(dòng)與人溝通，改變自己有點(diǎn)內(nèi)向的性格。每天能懷著新的希望面對(duì)生活，每天能活出新的盼望、喜樂和平安。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀、奮斗觀。

（二）遠(yuǎn)期目標(biāo)

選擇一家發(fā)展較好的企業(yè)，盡量從基層開始做起，工作中注意學(xué)習(xí)：從工作中學(xué)到怎樣處理好我與同事間的關(guān)系，怎樣處理好自我和上級(jí)的關(guān)系，怎樣管理好一個(gè)公司，從管理中學(xué)會(huì)怎樣使公司發(fā)展壯大。盡職盡責(zé)的工作，使老板對(duì)自己有信任感，廣結(jié)良友。畢業(yè)后2年成為一名合格的獸醫(yī)師，7年成為一名著名的獸醫(yī)師，在專業(yè)領(lǐng)域有自己的的獨(dú)到見解。幾年內(nèi)邊工作邊學(xué)習(xí)，協(xié)調(diào)各種事務(wù)，合理運(yùn)用和分配時(shí)間，適當(dāng)交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣，并參加健身運(yùn)動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等工作，學(xué)習(xí)。積累三脈（知脈，人脈，錢脈）。組建一個(gè)美滿的家庭，獲得自己價(jià)值的提升。有空就帶父母出去旅游，讓他們可以享受晚年。終，成為一個(gè)有用的人。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃3

不奢望太高

“我個(gè)人建議大學(xué)生對(duì)第一份工作期望不要很高?！钡谝环莨ぷ鞯哪康淖钪饕橇私馍鐣?huì)運(yùn)作，社會(huì)是一個(gè)機(jī)器，有什么零部件要了解清楚;同時(shí)鍛煉好自己的技能，比如與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、解決問題、創(chuàng)新思維和工作責(zé)任感。

此外還要轉(zhuǎn)變觀念。很多人都希望去一線城市、大公司，不去民營或國營企業(yè)。但事實(shí)上，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的地區(qū)是在二線城市，如成都、西安、青島等地。其次，大公司有大公司的好處，小公司也有自己的好處。大公司有很完善的系統(tǒng)，對(duì)人的培養(yǎng)也有完整性，但也由于他們分得比較細(xì)，對(duì)人的培養(yǎng)相對(duì)單一，“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑”。小公司雖然沒有好的系統(tǒng)，但它對(duì)人解決問題和溝通能力的塑造是非常強(qiáng)的。

不輕易跳槽

了解一個(gè)公司的運(yùn)作，至少要3至5年。而如果培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力，能夠讓自己在一個(gè)部門有充分時(shí)間去展示對(duì)組織和團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)，也需要3到5年。

“我們不希望看到太頻繁的.跳槽，這是一個(gè)惡性循環(huán)。如果沒有想清楚原因，就是為了跳槽而跳槽，其在職業(yè)品牌塑造就比其他人遜色很多?！弊鳛槠髽I(yè)的管理者，非常期望看到員工有一定忠誠度。企業(yè)高層更欣賞能夠跟公司共患難的群體，一個(gè)企業(yè)的發(fā)展也會(huì)使員工有不同的經(jīng)歷。大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)單位能夠經(jīng)歷持久一點(diǎn)，對(duì)其人生的塑造或看法也有一個(gè)比較正面的基礎(chǔ)。

“半年內(nèi)表現(xiàn)出自己的價(jià)值，我覺得很難。三年最起碼?！倍逃谶@個(gè)期限，雇主很難看出其價(jià)值。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃4

一、職業(yè)規(guī)劃的定義

職業(yè)規(guī)劃是指畢業(yè)生在選擇、發(fā)展和管理自己的職業(yè)生涯過程中所采取的策略和行為，包括對(duì)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向的明確和計(jì)劃，以及為實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo)所需要的能力和資源的獲取和發(fā)展。

二、職業(yè)規(guī)劃的重要性

1.制定明確的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)規(guī)劃可以幫助畢業(yè)生理清自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，明確自己想從事的行業(yè)和領(lǐng)域，從而更有針對(duì)性地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

2.提高職業(yè)素養(yǎng)。通過職業(yè)規(guī)劃，畢業(yè)生可以不斷優(yōu)化自己的職業(yè)技能和能力，提高自身職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)自信心和競爭力，更好地適應(yīng)職業(yè)生涯的發(fā)展。

3.減少職業(yè)轉(zhuǎn)換的風(fēng)險(xiǎn)。職業(yè)規(guī)劃能夠幫助畢業(yè)生更好地了解自己的職業(yè)興趣和天賦，避免盲目進(jìn)入錯(cuò)誤的職業(yè)領(lǐng)域，從而減少職業(yè)轉(zhuǎn)換的風(fēng)險(xiǎn)和成本。

4.提高職業(yè)滿意度。職業(yè)規(guī)劃讓畢業(yè)生更加清晰地認(rèn)知自己的職業(yè)價(jià)值和價(jià)值觀，進(jìn)而在職業(yè)生涯中找到自己的'價(jià)值認(rèn)同和任務(wù)感，提高職業(yè)滿意度和幸福感。

三、職業(yè)規(guī)劃的步驟

1.自我評(píng)估。畢業(yè)生需要對(duì)自己的職業(yè)興趣、優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行系統(tǒng)化、全面的評(píng)估，了解自己的職業(yè)性格和傾向。

2.職業(yè)研究。畢業(yè)生需要收集并研究有關(guān)自己感興趣的職業(yè)領(lǐng)域和行業(yè)的信息，如就業(yè)市場的發(fā)展趨勢、行業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn)、人才需求等方面的情況。

3.設(shè)定職業(yè)目標(biāo)。畢業(yè)生需要根據(jù)自己的職業(yè)興趣和優(yōu)勢設(shè)定明確的職業(yè)目標(biāo)，包括長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，并建立相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃框架。

4.制定職業(yè)計(jì)劃。畢業(yè)生需要根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)和個(gè)人情況制定具體可行的職業(yè)計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)能力提升、經(jīng)驗(yàn)積累和人脈拓展等方面的計(jì)劃。

5.執(zhí)行職業(yè)計(jì)劃。畢業(yè)生需要按照制定的職業(yè)計(jì)劃逐步實(shí)施和推進(jìn)，同時(shí)不斷反思和調(diào)整，保持動(dòng)態(tài)性和靈活性，適應(yīng)職業(yè)生涯的發(fā)展變化。

四、職業(yè)規(guī)劃的注意事項(xiàng)

1.時(shí)刻關(guān)注市場動(dòng)向。畢業(yè)生需要關(guān)注就業(yè)市場的變化和職業(yè)發(fā)展的趨勢，及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和根據(jù)未來的趨勢進(jìn)行職業(yè)發(fā)展

2.不斷學(xué)習(xí)提升能力。畢業(yè)生需要保持學(xué)習(xí)的熱情和能力，通過不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和競爭力。

3.主動(dòng)和積極地面對(duì)職業(yè)挑戰(zhàn)。面對(duì)職業(yè)中的挑戰(zhàn)和困難，畢業(yè)生需要保持積極的心態(tài)和自信心，尋找解決問題的方法和策略。

4.注重職業(yè)資格證書和相關(guān)證明。畢業(yè)生需要加強(qiáng)職業(yè)資格認(rèn)證和相關(guān)證明的獲取和積累，增加自己的職業(yè)競爭力和吸引力。

總之，畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)畢業(yè)生必須面對(duì)和解決的問題。通過對(duì)自身情況、職業(yè)領(lǐng)域、職業(yè)目標(biāo)以及職業(yè)計(jì)劃的全面分析和規(guī)劃，畢業(yè)生可以更好地了解自己、發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)知自己、塑造自己，為未來的職業(yè)生涯鋪平道路。希望本文對(duì)廣大畢業(yè)生有所啟示和幫助。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃

隨著高校畢業(yè)生人數(shù)的不斷增加以及就業(yè)市場的不確定性，畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的重要性也越來越凸顯出來。對(duì)于畢業(yè)生而言，職業(yè)規(guī)劃可以幫助他們更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向，制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，并增強(qiáng)職業(yè)競爭力。本文將就畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃這一話題展開探討。

一、職業(yè)規(guī)劃的定義和意義

職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)復(fù)雜和長期的過程，旨在幫助個(gè)人了解自己的能力和興趣，探索職業(yè)生涯方向，并制定達(dá)成職業(yè)目標(biāo)的計(jì)劃。職業(yè)規(guī)劃的意義不僅在于實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)，更重要的是幫助個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)競爭力。職業(yè)規(guī)劃可以為個(gè)人提供職業(yè)發(fā)展方向，為企業(yè)提供精英人才，對(duì)于社會(huì)而言也具有重要意義。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃5

事之成為事業(yè)，從客觀方面來說，在于人認(rèn)識(shí)到了此事與一種更大的社會(huì)意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián)，從主觀方面來說，在于定事最適合一個(gè)人的個(gè)性、脾氣、愛好。每個(gè)人都會(huì)有自己的職業(yè)規(guī)劃，這是為了完成一個(gè)人的個(gè)體意義要做的?，F(xiàn)在，我將對(duì)我的大學(xué)四年生活作一系列的規(guī)劃，找到自己喜歡的事業(yè)，通過自己的努力和拼搏，將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。

一、確立發(fā)展目標(biāo)：

1、總體目標(biāo)：成為一名高級(jí)秘書。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。如果人生沒有目標(biāo)、沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃，可想而知，這種人生將會(huì)一無所獲。我是一個(gè)外向開朗的女孩，具有良好的溝通能力和語言表達(dá)能力，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，我愛好文秘方面的工作，希望通過不懈的努力成為一名高級(jí)秘書。按照老師的指導(dǎo)，我參與職業(yè)素質(zhì)測評(píng)，結(jié)果顯示，我屬于高資料型的人才，辦事高效率、嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，選擇秘書工作較適合我的個(gè)性和能力特點(diǎn)。因此，我的總體目標(biāo)是：成為一名高級(jí)秘書。

2、階段性目標(biāo)：

第一學(xué)年：努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，考取計(jì)算機(jī)辦公軟件初級(jí)操作證。參加學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)以及公軟件初級(jí)操作考證，獲得相關(guān)證書。

第二學(xué)年：積累專業(yè)素養(yǎng)，通過計(jì)算機(jī)辦公軟件高級(jí)操作資格考證和速記員資格考證。第三學(xué)期購買計(jì)算機(jī)和速錄機(jī)，每天堅(jiān)持訓(xùn)練四小時(shí)。第四學(xué)期參加學(xué)校組織的培訓(xùn)，獲得相關(guān)證書。

第三學(xué)年：參加全國秘書資格的證書考試，取得中級(jí)資格證書。積極參加課外實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，利用節(jié)假日到企業(yè)兼職，加深自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己社會(huì)實(shí)踐能力。

第六學(xué)年，即畢業(yè)第三年，參加全國秘書資格等級(jí)證書考試，取得高級(jí)秘書資格證書或者涉外高級(jí)秘書資格證書。

二、了解自己和環(huán)境

我是一個(gè)外向開朗、責(zé)任心強(qiáng)、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐?，我具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過兩年多時(shí)間的中技學(xué)習(xí)，我的計(jì)算機(jī)操作技能得到了提高，能夠獨(dú)立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作，能熟練運(yùn)用辦公軟件，如WORD。對(duì)照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，我基本上符合要求，這將更加堅(jiān)定我實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的信心。

一）個(gè)人分析

心理學(xué)專家認(rèn)為，根據(jù)性格選擇職業(yè)，能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合，更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作。我是屬于堅(jiān)強(qiáng)有毅力型性格的人，行為目標(biāo)很明確，對(duì)自己的目標(biāo)理想有合理的實(shí)現(xiàn)初級(jí)秘書人員的資格，但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級(jí)秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠(yuǎn)不能達(dá)到涉外秘書的標(biāo)準(zhǔn)，以目前學(xué)校的英語教學(xué)狀況看，我必須把提高英語文字表達(dá)和口語表達(dá)能力作為長期的任務(wù)，通過參加英語等級(jí)考證，逐步完成這個(gè)任務(wù)

職業(yè)發(fā)展階段目標(biāo)以及實(shí)施措施年齡發(fā)展目標(biāo)主要活動(dòng)與工作需要達(dá)到的效果

16-21歲中級(jí)秘書，努力勝任在職業(yè)生涯中的角色，尋找發(fā)展機(jī)會(huì)

1.學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

2.積極參加社會(huì)實(shí)踐

3.增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)

1.各科成績優(yōu)良

2.獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)

3.有良好的溝通能力

4.提高英語表達(dá)能力

5.獲高級(jí)秘書資格

21-25歲尋找可以長期發(fā)展的企業(yè)，擔(dān)任高級(jí)秘書、涉外秘書工作

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)

2.與同事合作完成工作任務(wù)

3.主動(dòng)工作1.掌握新知識(shí)2.掌握溝通技巧3.可以獨(dú)立完成任務(wù)

4.提高英語表達(dá)能力

5.獲涉外秘書資格

25-35提高個(gè)人能力，充分發(fā)揮個(gè)人的作用。

步驟一：職業(yè)生涯診斷

正確的職業(yè)理想要建立在社會(huì)理解的基礎(chǔ)之上，建立在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)的正確認(rèn)識(shí)之上，建立在正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀之上，并始終植根于社會(huì)需要的土壤之中，將自己的知識(shí)、能力、素質(zhì)與社會(huì)需要緊密結(jié)合在一起，否則，就很難實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

(一)自我分析

個(gè)人因素：我從小數(shù)學(xué)就好，一直就很喜歡數(shù)學(xué)，在小時(shí)候就喜歡存錢，管理財(cái)務(wù)，得知有會(huì)計(jì)專業(yè)后，使我有了當(dāng)會(huì)計(jì)的愿望。初中畢業(yè)后，我報(bào)了職校中心的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實(shí)，也很踏實(shí)。

(二)環(huán)境分析：

1、本地區(qū)條件：在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中，會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)是必不可少的，江蘇省是長江下游地區(qū)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份，江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢，而會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)正是供不應(yīng)求，無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件。

2、社會(huì)條件：隨著《中華人民共和國職業(yè)教育法》的貫徹落實(shí)。人才，勞動(dòng)力市場的逐步完善。先培訓(xùn)，后就業(yè)制度的落實(shí)。勞動(dòng)預(yù)備制度、職業(yè)資格證書制度的逐步建立，以及用人單位“重視能力，重視用人效益”觀念的增強(qiáng)，職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生將越來越受到社會(huì)的歡迎。

(三)關(guān)鍵成就因素分析

1、人脈：做會(huì)計(jì)的大姑父，做會(huì)計(jì)的姐姐。許多成績優(yōu)異的同學(xué)，經(jīng)常與他們溝通，交流，并在他們面前表現(xiàn)自我。

2、金脈：靠工作后的薪水，父親、姐姐和朋友的支持，做有價(jià)證券的投資，我平時(shí)喜歡儲(chǔ)蓄。

3、知脈：取得多種技能證書，(如：珠算證、全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書、會(huì)計(jì)電算化證)。參加企業(yè)管理證、出納能力培訓(xùn)?？即髮Ｎ膽{、做好業(yè)余時(shí)間的安排。

(四)關(guān)鍵問題分析

目前雖然我如愿以償?shù)負(fù)?dān)任了班干部和語文課代表，而且由于自己的努力，成績一直在班級(jí)中排列第一，得到了老師和同學(xué)的.一致肯定，但成績和工作畢竟是兩碼事，兩者需要的才能不能相提并論，需要我在今后根據(jù)自己的計(jì)劃不斷加以培養(yǎng)

步驟二：確定職業(yè)目標(biāo)

每個(gè)人的一生都將經(jīng)歷幾個(gè)階段，我現(xiàn)在就讀的是中等職業(yè)學(xué)校的會(huì)計(jì)電算化專業(yè)，會(huì)計(jì)專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)性行業(yè)，所需要的人才較多是一些具有中等學(xué)歷的人。為此我將我的職業(yè)生涯人為三個(gè)階段。下面是我制作了的份分階段圖長遠(yuǎn)目標(biāo)

第一階段

第二階段

第三階段

第四階段

現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

步驟三：規(guī)劃發(fā)展階段

簡單的說，我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

1、高中階段：

(1)本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì)、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力，使自己成為符合職業(yè)的要求，適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要，勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員。

(2)通過暑期實(shí)踐、積累一定的實(shí)踐知識(shí)。

(3)在本階段中我還將完成會(huì)計(jì)專業(yè)的?？茖W(xué)歷的進(jìn)修。

2、畢業(yè)后工作的5年：本階段主要是積累經(jīng)驗(yàn)資本，掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)、工作方式。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修、充實(shí)自己。

3、創(chuàng)業(yè)：先在中小型企業(yè)擔(dān)任出納員，再以此為跳板，到大型企業(yè)去當(dāng)會(huì)計(jì)，然后兼管多項(xiàng)政務(wù)，成為領(lǐng)導(dǎo)、在此期間，與商業(yè)界人建立友好關(guān)系，尋找投資者，合作者共同創(chuàng)業(yè)，邊一家中小型企業(yè)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃6

俗話說，女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行。在現(xiàn)代社會(huì)，不光女怕嫁錯(cuò)郎，男人也怕娶錯(cuò)妻。不光男人怕入錯(cuò)行，女人也怕入錯(cuò)行。很多人一生都在困惑自己到底應(yīng)該以什么為職業(yè)。有人一直到死也沒想清楚，有人到死才想清楚，我不知道哪類人更遺憾。

當(dāng)我們努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃時(shí)，我們不得不關(guān)注自己的職業(yè)天賦，因?yàn)樗俏覀儷@得成功的秘器武器。如果你現(xiàn)在對(duì)此不能認(rèn)同，相信我看你這篇文章后，一定會(huì)改觀。好吧，下面我們就來清晰認(rèn)識(shí)自己的秘器武器。其實(shí)，把天賦用到職業(yè)上就叫職業(yè)天賦。我們都知道天賦中蘊(yùn)藏著巨大的能力，如果不用在職業(yè)上發(fā)展事業(yè)，貢獻(xiàn)社會(huì)，那就相當(dāng)于把珠寶埋沒在地里。這就要弄清什么是天賦了。

從本質(zhì)上說，天賦就是人體（特別是大腦）中神經(jīng)系統(tǒng)的分工和布局所形成的能力系統(tǒng)，就如同一套電腦的硬件和附件所具有的功能一樣。我們在《天賦，為什么你比別人強(qiáng)》中對(duì)此曾有提及。它受遺傳和早期環(huán)境的影響，而基本成形，不可改變。只是早期持續(xù)時(shí)間是在生命的頭幾年，又是個(gè)人在生命幼小時(shí)時(shí)無法控制的，因此，我們會(huì)認(rèn)為它是先天的，“天賦”一詞，完全表達(dá)了上天給予的意思。其實(shí)早期長成環(huán)境也有影響，做父母的，如果很好地養(yǎng)育兒女，兒女確實(shí)會(huì)有更多的天賦。

可是，天賦藏在大腦中，我們怎么能看得見呢？當(dāng)它表現(xiàn)出來的時(shí)候，我們就可以看到了。只是，我們要將天賦能力與后天通過學(xué)習(xí)或訓(xùn)練所得的能力區(qū)別開來，后者常常將前者掩蓋起來，使我們被誤導(dǎo)。很多人不認(rèn)識(shí)自己的天賦，沒有在自己的職業(yè)生涯中很好地發(fā)揮天賦，這是原因之一。

為了幫助大家認(rèn)清自己的天賦，并明白發(fā)揮天賦是職業(yè)規(guī)劃成功的必備條件，我們設(shè)一個(gè)比喻來說明這一點(diǎn)。將你所具有的大大小小的能力系統(tǒng)，比作高高低低的山，天賦就是其中最高的一座。如果你學(xué)習(xí)了推鉛球的技巧，懂得如何運(yùn)用腿、腰、臂的力量，將鉛球推出去，并經(jīng)過訓(xùn)練，使各個(gè)動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，那么，即使你是站在小山上，你也可能把球推得很遠(yuǎn)，但這不是你的天賦，是你后天努力得來的。

真正有天賦的情況是，你把鉛球推得很遠(yuǎn)，不是因?yàn)槟憬?jīng)過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，只是因?yàn)槟阏驹谝蛔呱缴稀ｊP(guān)鍵不是看我們?nèi)〉昧耸裁闯煽?，而是弄清楚我們靠什么取得了好成績。背后最大最高的靠山，即最具威力的能力系統(tǒng)，才是我們真正的天賦。很多人以為自己干得最好的事，就是自己的天賦，其實(shí)不然。這有可能是你后天學(xué)習(xí)的，而不是你的天賦所在。所以，要加以區(qū)分。

天賦是你最具威力的神經(jīng)和生理系統(tǒng)，可以有非凡的表現(xiàn)，卻常常被埋沒在一些規(guī)范化的'學(xué)習(xí)或工作情景當(dāng)中，得不到表現(xiàn)。一個(gè)天生對(duì)色彩、線條、輪廓敏感的人，他的繪畫天賦，會(huì)在音樂學(xué)院里或商業(yè)環(huán)境中被掩蓋。所以，當(dāng)你要發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，你需要時(shí)時(shí)處處加以留意。可能在你學(xué)習(xí)或工作的某個(gè)環(huán)節(jié)上，或是業(yè)余生活中，你輕輕一撥，鉛球卻飛出去了，即不知這是你的天賦所在，是它托起你，使你得以攀登成功的巔峰。

幸好是，因?yàn)樗悄阕詈糜玫墓ぞ撸３?huì)有意無意就將它派上用場。只要你不是出于學(xué)習(xí)或工作原因，被指派去干不擅長的事。你就會(huì)自然而然的用到它，讓它露面。這時(shí)，你不要把當(dāng)作平常，而忽略了它的存在。

總的來說，天賦就是我們最具威力的神經(jīng)和生理系統(tǒng)，它容易被后天努力鍛煉出來的能力，或規(guī)范化的情景遮擋住，也容易被我們忽略，卻能讓我們輕而易舉地取得職業(yè)成效。如果我們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃時(shí)，就認(rèn)識(shí)它、發(fā)現(xiàn)它、使用它，它就會(huì)成為我們職業(yè)生涯的祝福。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃7

應(yīng)屆畢業(yè)生初入職場，難免會(huì)產(chǎn)生迷茫感，甚至有可能會(huì)對(duì)未來感到恐慌，那么，作為職場新人的你，是否正在規(guī)劃自己的人生目標(biāo)呢?是否還對(duì)未來職業(yè)發(fā)展的方向處于迷茫狀態(tài)呢?畢業(yè)之后的你是否滿腔熱血，卻感覺奮斗無門呢?對(duì)此，專家提醒，職場新人做好職業(yè)規(guī)劃是非常重要的，良好的職業(yè)規(guī)劃在今后的職業(yè)生涯中起著承上啟下的作用，應(yīng)屆畢業(yè)生怎樣做好職業(yè)規(guī)劃?

職場新人做好職業(yè)規(guī)劃，要從兩點(diǎn)方案出發(fā)：一是立足本行業(yè)，謀求更高發(fā)展;二是積累知識(shí)，財(cái)富以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，尋找機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)。

首先，要設(shè)定短期目標(biāo)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展：抓緊時(shí)間在現(xiàn)有的'崗位中充分的學(xué)習(xí)知識(shí)，全面的掌握相關(guān)的專業(yè)技能，以便于更好的就業(yè)機(jī)會(huì)?？梢韵仍陔x家近的小型公司謀求一份初級(jí)崗位。但是需要注意的是，在轉(zhuǎn)到大型企業(yè)任職初期，對(duì)于薪水一般是不會(huì)有很大的提升，但是只要該企業(yè)的文化氛圍適合自身職業(yè)技能的發(fā)展，也就達(dá)到了謀求發(fā)展的最終目的。

其次，設(shè)定中期目標(biāo)--在三年之內(nèi)成為行家

所謂中期目標(biāo)，就是要成為相關(guān)職業(yè)的專家。也就是說要能夠熟練的運(yùn)用英文，能夠廣泛的涉獵到心理學(xué)，管理學(xué)之類的書籍，要拓寬知識(shí)以及相關(guān)技能，為進(jìn)入管理層做好充足的準(zhǔn)備。

下面我們再來看：積累知識(shí)，財(cái)富以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，尋找機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)。

第一步：先到達(dá)短期目標(biāo)--在一家比較大的公司擔(dān)任相關(guān)崗位

初入職，工資相對(duì)來說，可能會(huì)比較低，但是要先求在公司站穩(wěn)腳步，爭取在年內(nèi)全盤將公司的相關(guān)管理流程熟悉。

第二步：積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，積累行業(yè)信息

在做好正常工作的前提下，一定要注意積累相關(guān)行業(yè)的信息，掌握好公司運(yùn)作的各方面細(xì)節(jié)。為此，在業(yè)余時(shí)間可以在其他地方兼職相關(guān)職業(yè)，為自己以后的經(jīng)營管理做好鋪墊。

在日常生活中，做一個(gè)有心人，制定好自己的目標(biāo)，規(guī)劃好自己的方向，努力奔著自己的方向前進(jìn)，不管是要混跡職場，還是自己做老板，積累經(jīng)驗(yàn)是非常重要的，經(jīng)驗(yàn)是最寶貴的財(cái)富，豐富的經(jīng)驗(yàn)是打開成功大門的第一把鑰匙。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃8

理想一直以來就被我們比作人生導(dǎo)航的燈塔，沒有它，人生就會(huì)迷失方向，因此每一個(gè)明智地人都應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)，而目標(biāo)和理想總是存在于我們生活的方方面面，不僅包括學(xué)習(xí)上要取得什么樣的成就，生活上要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，不可缺少的還有我們的職業(yè)理想。在確立我們的職業(yè)理想之后，我們都應(yīng)該為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃，它并不只僅僅只是一紙文書，它還具有很大的現(xiàn)實(shí)意義：

首先，通過深刻的自我分析，結(jié)合實(shí)際做出的職業(yè)生涯規(guī)劃可以在一定程度上讓自己對(duì)自身有更全面更深刻的認(rèn)識(shí)，并且挖掘自己的潛力，找到自己的合適定位。其次，職業(yè)生涯規(guī)劃作為自己的計(jì)劃書，有助于鞭策自己按照自己的計(jì)劃一步一步前行，為自己提供動(dòng)力。再次，也是相當(dāng)重要的一點(diǎn)，美國著名管理專家William在它關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的文章中提到：職業(yè)生涯規(guī)劃可以使個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃，以避免就業(yè)的盲目性，降低從業(yè)失敗的可能性，為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑。

既然職業(yè)生涯規(guī)劃那么重要，我們就真的應(yīng)該端正態(tài)度，在客觀地自我分析，了解專業(yè)就業(yè)前景之后，選擇出適合自己的職業(yè)并且通過制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來完成職業(yè)生涯規(guī)劃。

我是到底一個(gè)怎樣的人？這是一個(gè)我問過自己一遍又一遍的問題。在我父親眼中我是一個(gè)十足的乖孩子，在其他親人眼里我是一個(gè)只會(huì)讀死書不愛說話的還有一點(diǎn)膽怯的女生，對(duì)于老師來說我是個(gè)讓他們又愛又恨的學(xué)生，朋友卻認(rèn)為我很哥們，夠豪爽，講義氣……有時(shí)候我也很疑惑到底哪一個(gè)才是真實(shí)的我，但細(xì)想我卻發(fā)現(xiàn)，我就是這樣一個(gè)多面的人，所以從不同的角度可以看到不同的我。前幾天朋友推薦給我一個(gè)性格測試，說很準(zhǔn)，讓我去試試。而根據(jù)他所推薦的MBTI性格測試，我的性格類型是“ENFJ”（外向+直覺+情感+判斷），即溫情，有同情心，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

我真的不得不承認(rèn)這一堆文字從很大程度上反映出了我的.性格，但遺憾的是，它并沒有提及我的缺點(diǎn)。而根據(jù)自己長期以來的自我批評(píng)，我也存在不少缺點(diǎn)：缺乏創(chuàng)新，文學(xué)素養(yǎng)不高，不喜歡積極思考人生……以上種種都是獨(dú)一無二的我的性格。有人說性格對(duì)于一個(gè)人的興趣的產(chǎn)生有很大的作用，我便是如此。我喜歡唱歌，主持等與文藝有關(guān)的東西；我也喜歡辯論與別人產(chǎn)生思想上的碰撞……對(duì)我來說，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都可以不斷完善自我，提升自我。因此我一直很用心地對(duì)待它們，雖然有時(shí)結(jié)果不盡理想，但我卻從未曾停下腳步。到現(xiàn)在為止我讀了14年的書，一半以上的時(shí)間我都有幸地?fù)?dān)任了班委干部，雖然有的只是很簡單的文體委員之類的干部，但是從每一項(xiàng)工作當(dāng)中我都得到了自己想要的，最重要的當(dāng)然是經(jīng)驗(yàn)，但其中也不乏與同齡人與老師溝通交流的能力，不怯場，在眾人面前地表達(dá)自己的能力，面對(duì)挫折時(shí)不氣餒的態(tài)度以及怎樣成為一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。

當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)就是看上了它是個(gè)雙學(xué)位，不僅可以接觸到實(shí)用的法學(xué)還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的英語。必然的，它也就決定了我們以后再擇業(yè)的時(shí)候可以有多樣的選擇：單從法學(xué)來說，我們可以選擇成為律師，進(jìn)入公檢法，進(jìn)入企業(yè)當(dāng)法務(wù)，法律顧問，當(dāng)然，如果愛好研究可以繼續(xù)深造做一個(gè)學(xué)者。而英語專業(yè)的就業(yè)門路也不少，可以當(dāng)翻譯，做老師，或從事外貿(mào)方面的工作等。但是如果法學(xué)和英語兩門都學(xué)得比較好那么能將兩者結(jié)合起來時(shí)最好的選擇，主要是往涉外律師那一塊發(fā)展。但是不得不承認(rèn)由于法學(xué)和英語本來就是兩個(gè)相對(duì)較熱門的專業(yè)，這么久以來這兩個(gè)專業(yè)的人才可以說是已經(jīng)處于一個(gè)相對(duì)飽和的狀態(tài)，因此，即便我們是雙學(xué)位，就業(yè)門路不窄，但前景可謂不甚明了。

進(jìn)入大學(xué)一年多，身邊的人不斷地問我以后是要考研還是直接工作，不知道為什么，一直以來我都沒有考慮過自己是不是要考研，而是希望通過就業(yè)這種最直接的方式早日步入社會(huì)，真正地體味生活的酸甜苦辣。上大學(xué)以來，我參加過的活動(dòng)各式各樣，正是從這些活動(dòng)中，我不斷地認(rèn)識(shí)自我增進(jìn)了對(duì)自己的了解，也找到了自己的理想職業(yè)所在。如果可能我最希望自己能從事以下三份工作：高中英語教師，律師（檢察官）以及人力資源管理方面的工作。我如果要從事這些工作，我的優(yōu)勢劣勢各是什么，又有什么機(jī)會(huì)和困難擺在我面前呢？

一，優(yōu)勢：

1，熱情開朗，樂觀真誠，富有活力，喜歡與人溝通交流；

2，正義正直，積極進(jìn)取，善解人意；

3，我能很敏銳地意識(shí)到什么是合適的行為，對(duì)事對(duì)人客觀理性；

4，有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力，不怯于再公共場合演講辯論等，善與說服；

5，對(duì)于工作我總是精力充沛、懷抱滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤懇懇；

6，對(duì)待他人，我總是以欣賞為主，通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)，善于發(fā)現(xiàn)別人的潛力并熱衷于鼓舞他們；

7，有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，在團(tuán)體中能夠發(fā)揮自己的作用和盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人；

8，法英專業(yè)不僅培養(yǎng)了我嚴(yán)密的邏輯性思維，批判性思維的能力，也教會(huì)了我與人溝通的技巧。

二，劣勢

1，缺乏想象力創(chuàng)造力，容易被舊思想束縛；

2，知識(shí)儲(chǔ)備不足，肚子里的墨水太少；

3，對(duì)待某些事情缺乏耐性和毅力，做事容易分心，不容易專心致志地完成某一件事，存在三分鐘熱情；

4，有時(shí)候猶豫不決不夠果斷，不能夠很快的下決定；

5，不圓滑老練，在處理某些關(guān)系上欠缺技巧；

6，不夠靈活，有時(shí)一條路走到底；

三，機(jī)會(huì)

1，家中有從事老師，法官等職業(yè)的親人，他們可以給我提供很好的機(jī)會(huì)讓我實(shí)習(xí)，了解自己青睞的這幾份工作；

2，身處偉大的首都北京——全國最大的人力資源需求市場，一個(gè)擁有工商企業(yè)近12萬家，外資、合資企業(yè)4千多家（世界五百強(qiáng)的有158家），專門的人才招聘網(wǎng)50多個(gè)，人才中介機(jī)構(gòu)170多家，建成人才庫100多個(gè)，各類人才招聘會(huì)一年最少500場的神奇地方。北京人才需求占全國30%，所以，北京的給我們提供的就業(yè)機(jī)會(huì)是非常多的

3，我們學(xué)校是一個(gè)性質(zhì)很特殊的學(xué)校，不可否認(rèn)她為我們提供了很好的機(jī)會(huì)，只要愿意只要有能力，我們就比別人有更多的機(jī)會(huì)去到少數(shù)民族地區(qū)，與可愛的少數(shù)民族同胞們一起為建設(shè)更美好的家園而奮斗；

4，法英專業(yè)為我提供了很好的機(jī)會(huì)，拓寬了我的視野，也為我成為一個(gè)優(yōu)秀的復(fù)合型人才提供了更大的可能性。

5，身邊有很多優(yōu)秀的朋友，是極好的人才資源，也許能夠在以后的生活工作中相互幫助，共同進(jìn)步；

四，面臨的困難

1，在北京這個(gè)人才競爭力極強(qiáng)的地方，我人生地不熟，沒有“天然的”關(guān)系可以利用，若想有一番作為，必定得全靠自己打拼；

2，機(jī)會(huì)就意味著挑戰(zhàn)，既然北京是一個(gè)如此廣闊的市場，也必然人頭攢動(dòng)，凡是想來搏一把的人才都會(huì)選擇這個(gè)寶地，這無疑給自己帶來了很大的壓力；

3，想要本科畢業(yè)就能夠順利找到心儀工作的幾率不大，尤其是在北京，這個(gè)擁有無數(shù)國內(nèi)名牌大學(xué)學(xué)位的高材生的地方，我們學(xué)校在北京確實(shí)算不上頂級(jí)名校，對(duì)于某些有名牌大學(xué)嗜好或要求的老板，我們首先就被拒之門外；

4，我身邊都有不少同學(xué)認(rèn)為我們法英專業(yè)的人很有可能到頭來法學(xué)和英語都不擅長，更何況那些閱人無數(shù)的招聘者，復(fù)合型人才雖然走俏，但正能做到既復(fù)合又人才的可謂少之又少，在此種情況下，他們很有可能會(huì)選擇一個(gè)專業(yè)性更強(qiáng)的人才；

5，說到人才，周圍的同學(xué)既有可能成為我們互助合作的伙伴，也不排除他們將成為我們有力的競爭對(duì)手；

6，金融危機(jī)的沖擊，十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，越來越多的高學(xué)歷人才，不斷飽和的人才市場，某些工作的苛刻要求等等一系列的困難擺在我們面前，縱是前途光明，道路真的相當(dāng)曲折??！

優(yōu)勢劣勢并存，機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)俱在，關(guān)鍵看自己怎么把握自己，而現(xiàn)在的我最希望自己能克服困難，成為一名高中英語教師，聽起來簡單。但要做一名英語老師，首先要通過教育學(xué)，心理學(xué)以及英語的專業(yè)課考試拿到教師資格證，這肯定是我面臨的最大困難，由于并非師范專業(yè)畢業(yè)，也沒有修過這方面的課，我的專業(yè)素養(yǎng)明顯不夠；需要拿到普通話二級(jí)甲等的證書，這一點(diǎn)通過簡單的訓(xùn)練，問題應(yīng)該不大；而其他的例如說寫出一首漂亮的粉筆字，需要掌握多種教學(xué)方法，需要有駕馭課堂的能力等都是做一名老師的需要的能力。而對(duì)于當(dāng)一名老師，我很有信心的以下幾點(diǎn)：我有一顆奉獻(xiàn)的心能夠做到為人師表；心理很健康有良好的道德素質(zhì)，能夠遵守職業(yè)道德；對(duì)于學(xué)生我可以做到一視同仁，無偏愛和偏見；有較好的親和力，能夠和學(xué)生打成一片……但是要當(dāng)一名優(yōu)秀的英語教師，我還缺乏很多能力和素質(zhì)：我的英語專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，若真的要從事這個(gè)工作，我恐怕還得付出很多努力；我已經(jīng)提到過我缺乏一定的創(chuàng)新能力，這就意味著我在新的課程理念的要求下，我會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)；另外，在信息時(shí)代如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去，這也是一種能力的體現(xiàn)，而在這方面，我顯然有待提高……

在未來的大學(xué)生涯里，我希望能按照以下計(jì)劃實(shí)行：

1，大二：扎實(shí)基本功；擴(kuò)展知識(shí)面，抽出盡量多的時(shí)間閱讀大量書籍；積極準(zhǔn)備教育學(xué)院的講課比賽；繼續(xù)參加法學(xué)院的案斗和模擬法庭；今年寒假回家后到市法院實(shí)習(xí)；上課后全心全意地為英語專業(yè)四級(jí)做準(zhǔn)備；選擇教育學(xué)院心理學(xué)或教育學(xué)的選修課；練習(xí)普通話為通過普通話二級(jí)乙等測試做準(zhǔn)備；暑假回高中的學(xué)校實(shí)習(xí)當(dāng)英語老師；

2，大三：扎實(shí)基本功；閱讀知識(shí)面廣的各式書籍；嘗試jess

up模擬法庭比賽；再次參加教育學(xué)院講課比賽；準(zhǔn)備英語專業(yè)八級(jí)；選擇教育學(xué)院的選修課；通過普通話二級(jí)乙等測試；

3，大四：選定自己將要從事的職業(yè)，在空閑時(shí)間找兼職為自己提供經(jīng)驗(yàn)如家教等；去各大名校聽講座接受新的知識(shí)新的思想，由其是和教育法律有關(guān)的前沿知識(shí)；拿到教師資格證。

很詳細(xì)地自我分析，讓我真的更加了解了自己，在這個(gè)基礎(chǔ)上，我對(duì)我自己從事喜歡的職業(yè)的優(yōu)劣勢也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我相信，在三年計(jì)劃的鞭策之下，等到畢業(yè)的時(shí)候，我一定不會(huì)感到茫然不知所措，覺得一事無成。但縱然關(guān)于的未來計(jì)劃已經(jīng)印在我心里，我很明確，只有實(shí)際行動(dòng)才能將計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃9

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生或已就業(yè)中或待業(yè)的青年都已不再是稀奇之事。想讓自己的的工作之路走得更穩(wěn)，想讓自己的目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn)，盲目的努力和追求效果十分微小。為改善你目前的職業(yè)狀況，想過為自己做過一份最完美的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？

也許你在擔(dān)心自己太年輕或到一定的年齡，也許你還在為職業(yè)生涯如何規(guī)劃而煩惱，請(qǐng)看以下的資料吧。

一般來說，日本的.獵頭公司會(huì)對(duì)客戶進(jìn)行很細(xì)致的就業(yè)指導(dǎo)，其過程有指導(dǎo)你填寫履歷、看你是否符合轉(zhuǎn)職年齡、教授面試技巧等14項(xiàng)之多。

日本的獵頭公司普遍認(rèn)為人生有三個(gè)轉(zhuǎn)換職業(yè)的最佳時(shí)期，即所謂“轉(zhuǎn)職適齡期”，如果想要轉(zhuǎn)職就應(yīng)該盡量選擇在這三個(gè)時(shí)期內(nèi)。

第一階段：25-30歲。這個(gè)時(shí)期正是“自我獨(dú)立、精力充沛、年輕有為”的階段，無論哪家公司都需要這樣的人才。這個(gè)時(shí)期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業(yè)里去試試。

第二階段：35歲前后。這個(gè)時(shí)期可以從事管理職位，但是只能在經(jīng)驗(yàn)許可的行業(yè)內(nèi)專職。

第三階段：40-50歲，其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個(gè)人能力的年齡段，而且企業(yè)也有多種多樣的職務(wù)需求，選擇的幅度和可能性都很大。如果是對(duì)一生只有一次的轉(zhuǎn)職者來說，這是最佳時(shí)期。45歲以后也被稱為過激時(shí)期，對(duì)有能力者而言，外企的部長、高級(jí)職務(wù)應(yīng)為其目標(biāo)。在這個(gè)階段轉(zhuǎn)職不應(yīng)與過去的經(jīng)歷有太大的變化。

獵頭公司總結(jié)出的最完美的職業(yè)生涯應(yīng)是：二十七八歲之前全力投身從事的職業(yè)，經(jīng)過五六年歷練取得一定資力，在35歲左右就任中層管理職務(wù)。在這個(gè)崗位上應(yīng)充分發(fā)揮__年左右的能力，同時(shí)，要確立最終的工作場所及職位。不必一開始就打算40歲左右一定轉(zhuǎn)職，但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃10

最近的一項(xiàng)針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的跳槽調(diào)查顯示，屆大學(xué)畢業(yè)生半年內(nèi)的離職率分別為：“211”院校22%，非“211”本科院校33%，高職高專院校45%?！半x職類型”分為主動(dòng)離職、被雇主解職、兩者均有（離職兩次以上可能會(huì)出現(xiàn)）三類情形。其中主動(dòng)離職的占到了88%。值得關(guān)注的是，越好的院校，畢業(yè)生的離職率越低。

專家認(rèn)為，應(yīng)屆畢業(yè)生跳槽率如此之高，需先追朔畢業(yè)生工作不到半年即離職的原因：

最主要的原因是職業(yè)定位模糊、缺少職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，有高達(dá)75%的大學(xué)生表示，就業(yè)時(shí)的信息十分不對(duì)稱。一方面是學(xué)校提供的就業(yè)信息十分有限，大學(xué)生缺乏對(duì)企業(yè)以及從事職位的深入了解，稀里糊涂、隨大流地就業(yè)；另一方面是招聘企業(yè)在前期將企業(yè)描繪得很好，以此來吸引人才，但等到大學(xué)生們真正進(jìn)到公司后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)遠(yuǎn)不是自己想像的那般，現(xiàn)在中存在巨大的落差。

另外，有很多畢業(yè)生在求職時(shí)由于缺乏對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，根本不知道自己到底適合怎樣的職業(yè)，從而喪失了一些較好的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此一定要先弄清自己的優(yōu)勢與特長，劣勢及不足，知道自己最適合做什么，從而取得競爭優(yōu)勢。同時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)估自己掌握的專業(yè)知識(shí)和技能，了解自己的個(gè)性特征，在充分了解職業(yè)信息的基礎(chǔ)之上，才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人與職業(yè)之間的匹配。

“淺嘗輒止”式跳槽是大學(xué)生求職路上的隱形殺手

很多大學(xué)畢業(yè)生都認(rèn)為，嘗試不同工作，積累各行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，以后找工作會(huì)更容易。然而，研究發(fā)現(xiàn)大多數(shù)用人單位均不認(rèn)同這個(gè)做法?！肮ぷ鹘?jīng)驗(yàn)”并非以時(shí)間和數(shù)量判定，這種淺嘗輒止式的工作經(jīng)歷太多，不僅不能為求職帶來任何的加分，反而會(huì)令企業(yè)覺得沒有安全感：“與其招聘這樣的`‘經(jīng)驗(yàn)豐富者’，還不如招‘白紙一張’的應(yīng)屆生更好培養(yǎng)”。

一般來說跳槽后進(jìn)入一個(gè)全新環(huán)境，這時(shí)往往容易產(chǎn)生現(xiàn)實(shí)震蕩，即發(fā)現(xiàn)工作性質(zhì)或工作量超出其能力或預(yù)估，還可能會(huì)與上司或同事不和，或覺得環(huán)境不如意等就產(chǎn)生懊惱。因?yàn)閷?duì)新環(huán)境的不適應(yīng)，一旦出現(xiàn)不如意后就常與原公司原職務(wù)進(jìn)行比較，且越比越覺得自己此次的跳槽實(shí)屬錯(cuò)誤之舉，并想到再次跳槽，最終導(dǎo)致“習(xí)慣性”跳槽，三天打魚五天曬網(wǎng)地在職場中混沌度日。因此，有效阻止隱形殺手的侵入，是當(dāng)前職場新人特別是應(yīng)、往屆大學(xué)生們亟待重視和解決的問題。

那么，如何才能讓當(dāng)前職場新人特別是應(yīng)屆大學(xué)生們順利邁過求職的第一道坎？

1、充分收集職業(yè)信息，做好科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃

作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，選擇合適自己的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要。職業(yè)方向的確定必須結(jié)合個(gè)人特長，興趣所在并綜合考察行業(yè)前景來確定。求職時(shí)不可目標(biāo)過高，太理想化。有不少大學(xué)生在求職時(shí)強(qiáng)調(diào)大城市、世界500強(qiáng)和高收入，甚至為此不惜放棄個(gè)人的專業(yè)特長，不顧個(gè)人的性格和職業(yè)興趣，殊不知盲目的攀高追求不僅會(huì)錯(cuò)過當(dāng)前的就業(yè)良機(jī)，還會(huì)對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展造成不利的影響。因此，大學(xué)生在求職前務(wù)必要明確自己的定位，結(jié)合當(dāng)前的職業(yè)機(jī)會(huì)來設(shè)定職業(yè)目標(biāo)，并根據(jù)不同階段的特有規(guī)律制定出短、中、長期的職業(yè)規(guī)劃。

2、可以允許自己試錯(cuò)，但應(yīng)把握適度及頻率

學(xué)者舒伯曾指出，人的職業(yè)發(fā)展過程有五個(gè)階段，即成長、探索、確立、維持、下降。14歲以前是成長階段，15—24歲的時(shí)間段是處于探索階段。而大學(xué)生畢業(yè)后1—3年，恰恰是職業(yè)生涯探索初期，通過過往的學(xué)習(xí)、生活體會(huì)以及對(duì)職業(yè)的理解，進(jìn)行自我推敲與職業(yè)方面的探索，尋找最佳契合點(diǎn)。而當(dāng)自己順利找到了適合自己的工作時(shí)，便把已經(jīng)開始的這份工作視為今后職業(yè)生涯的開端。因此，大學(xué)生在職業(yè)生涯發(fā)展初期，可以允許自己在“試錯(cuò)”中探索自己適合的職業(yè)，但一定要把握“度”和頻率，那些一年換7家公司的“試錯(cuò)”跳槽肯定是不值得提倡的。

3、出現(xiàn)職業(yè)困惑或不適應(yīng)，尋找專業(yè)機(jī)構(gòu)幫助

大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃因?yàn)闆]有充分的職場體驗(yàn)，所以大多是想當(dāng)然，較盲目，憑感覺去找工作，即使在求職中贏得了offer，但在入職后也往往出現(xiàn)困惑和不適應(yīng)，大大地增加了試錯(cuò)的概率。

對(duì)于大學(xué)生而言，因?yàn)閷?duì)職場世界的盲目，往往在選專業(yè)時(shí)沒方向，大學(xué)生活也缺乏科學(xué)的規(guī)劃，面臨畢業(yè)難以找到適合自己的工作，也就成了必然的結(jié)果。如果想要彌補(bǔ)職業(yè)規(guī)劃的“先天不足”，應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)操能力的培養(yǎng)，充分參與實(shí)踐，提升對(duì)職業(yè)的了解與體驗(yàn)，盡快適應(yīng)職業(yè)的要求。

而對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入職場的大學(xué)生而言，由于生涯教育的缺失導(dǎo)致不適應(yīng)的后果，盲目性求職、想當(dāng)然的問題很大，而此時(shí)若是出現(xiàn)了職業(yè)困惑和不適應(yīng)，應(yīng)該盡快到專業(yè)的機(jī)構(gòu)尋找?guī)椭?。如果一昧地盲目試錯(cuò)，不斷跳槽，只會(huì)令自己錯(cuò)過最佳的就業(yè)機(jī)會(huì)，今后轉(zhuǎn)型成本也會(huì)變大。

通常大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯的概念還很模糊，求職擇業(yè)的隨意性、自主性較強(qiáng)，缺乏職業(yè)生涯的規(guī)劃。但這對(duì)于涉世之初的職場新人來說，做好職業(yè)定位、加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃又顯得十分重要。大學(xué)生求職須在了解自我的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)定位，并制定相應(yīng)的規(guī)劃，以避免就業(yè)的盲目性，走好職業(yè)生涯第一步。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃11

如何在涉世之初少走彎路，有一個(gè)好的開端，開始一番成功的事業(yè)？以下是一些先行者積累的10條有益的涉世忠告。好好地遵循、把握這些忠告和建議吧，比起所學(xué)的課堂課程來，它毫不遜色！

剛走上社會(huì)的年輕人，充滿了蓄勢待發(fā)的豪情、青春的朝氣、前衛(wèi)的思想，夢想著豐富的待遇和轟轟烈烈的事業(yè)?？墒?，社會(huì)畢竟是一所包羅萬象、喧囂復(fù)雜的大學(xué)校，這里沒有寒暑假，拒絕虛假和膚淺，更拒絕空想和庸碌，難以預(yù)告何時(shí)開課何時(shí)放學(xué)。

1.如果你不喜歡現(xiàn)在的工作，要么辭職不干，要么就閉嘴不言。初出茅廬，往往眼高手低，心高氣傲，大事做不了，小事不愿做。不要養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣。不要雨天煩打傘，不帶傘又怕淋雨，處處表現(xiàn)出不滿的情緒。記住，不做則已，要做就要做好。

2.每個(gè)人都有孤獨(dú)的時(shí)候。要學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，這樣才會(huì)成熟起來。年輕人嘻嘻哈哈、打打鬧鬧慣了，到了一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)形形色色的人和事，一下子不知所措起來，有時(shí)連一個(gè)可以傾心說話的地方也沒有。這時(shí)，千萬別浮躁，學(xué)會(huì)靜心，學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)。在孤獨(dú)中思考，在思考中成熟，在成熟中升華。不要因?yàn)榧拍鴣y了方寸，而去做無聊無益的事情，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

3.買個(gè)鬧鐘，以便按時(shí)叫醒你。貪睡和不守時(shí)，都將成為你工作和事業(yè)上的絆腳石，任何時(shí)候都一樣。不僅要學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí)，更要學(xué)會(huì)提前。就如你坐車去某地，沿途的風(fēng)景很美，你忍不住下車看一看，后來雖然你還是趕到了某地，卻不是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)?！棒[鐘”只是一種簡單的標(biāo)志和提示，真正靈活、實(shí)用的時(shí)間，掌握在每個(gè)人的心中。

4.走運(yùn)時(shí)要做好倒霉的準(zhǔn)備。有一天，一只狐貍走到一個(gè)葡萄園外，看見里面水靈靈的`葡萄垂涎欲滴?？墒峭饷嬗袞艡趽踔?，無法進(jìn)去。于是它一狠心絕食三日，減肥之后，終于鉆進(jìn)葡萄園內(nèi)飽餐一頓。當(dāng)它心滿意足地想離開葡萄園時(shí)，發(fā)覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。相信任何人都不愿做這樣的狐貍。退路同樣重要。飽帶干糧，晴帶雨傘，點(diǎn)滴積累，水到渠成。有的東西今天似乎一文不值，但有朝一日也許就會(huì)身價(jià)百倍。

5.不要像玻璃那樣脆弱。有的人眼睛總盯著自己，所以長不高看不遠(yuǎn)；總是喜歡怨天尤人，也使別人無比厭煩。沒有苦中苦，哪來甜中甜？不要像玻璃那樣脆弱，而應(yīng)像水晶一樣透明，太陽一樣輝煌，臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)。既然睜開眼睛享受風(fēng)的清涼，就不要埋怨風(fēng)中細(xì)小的沙粒。

6.管住自己的嘴巴。不要談?wù)撟约?，更不要議論別人。談?wù)撟约和鶗?huì)自大虛偽，在名不副實(shí)中失去自己。議論別人往往陷入雞毛蒜皮的是非口舌中糾纏不清。每天下班后和你的那些同事朋友喝酒聊天可不是件好事，因?yàn)椋@中間往往會(huì)把議論同事、朋友當(dāng)做話題。背后議論人總是不好的，尤其是議論別人的短處，這些會(huì)降低你的人格。

7.機(jī)會(huì)從不會(huì)“失掉”，你失掉了，自有別人會(huì)得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機(jī)會(huì)”。機(jī)會(huì)只不過是相對(duì)于充分準(zhǔn)備而又善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人而言的。也許，你正為失去一個(gè)機(jī)會(huì)而懊悔、埋怨的時(shí)候，機(jī)會(huì)正被你對(duì)面那個(gè)同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒有機(jī)會(huì)，就要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，有了機(jī)會(huì)，就要巧妙地抓住。

8.若電話老是不響，你該打出去。很多時(shí)候，電話會(huì)給你帶來意想不到的收獲，它不是花瓶，僅僅成為一種擺設(shè)。交了新朋友，別忘了老朋友，朋友多了路好走。交際的一大訣竅就是主動(dòng)。好的人緣好的口碑，往往助你的事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階。

9.寫出你一生要做的事情，把單子放在皮夾里，經(jīng)常拿出來看。人生要有目標(biāo)，要有計(jì)劃，要有提醒，要有緊迫感。一個(gè)又一個(gè)小目標(biāo)串起來，就成了你一生的大目標(biāo)。生活富足了，環(huán)境改善了，不要忘了皮夾里那張看似薄薄的單子。

10.千萬不要因?yàn)樽约阂呀?jīng)到了結(jié)婚年齡而草率結(jié)婚。想結(jié)婚，就要找一個(gè)能和你心心相印、相輔相攜的伴侶。不要因?yàn)榉趴v和游戲而戀愛，不要因?yàn)閼賽鄱绊懝ぷ骱褪聵I(yè)，更不要因一樁草率而失敗的婚姻而使人生受阻。感情用事往往會(huì)因小失大。

我想現(xiàn)在的困難只是暫時(shí)的，人生的成長歷程要求我們必須經(jīng)歷的，我經(jīng)常這樣告訴自己：面包會(huì)有的！用平常的心態(tài)對(duì)待一切！用一份年輕的心去承受，不管結(jié)果如何（我想我這樣做一定不會(huì)一生平庸的），當(dāng)我們的夢想漸漸模糊時(shí)，就不會(huì)有太多的遺憾！畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃12

一、大學(xué)畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃

時(shí)間：20__年—20__年

美好愿望：做一家養(yǎng)生堂老總

職業(yè)方向：私企老板

總體目標(biāo)：做成一家集養(yǎng)生，保健，醫(yī)療為一體的企業(yè)

已進(jìn)行情況：正在自我研究食療

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）

1、社會(huì)一般環(huán)境：

2、職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境：

三、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：這將是一個(gè)很有前景的新興職業(yè)、隨著人們生活水平的不斷提高，人們對(duì)養(yǎng)生和保健看得更重、人們將不僅講究吃飽，更會(huì)講究吃好，吃得健康、

四、個(gè)人分析與角色建議

1、個(gè)人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：一位即將畢業(yè)的大學(xué)生

（2）性格、特長、愛好：活潑，開朗，外向，善于交往，籃球，集郵，收藏等等

2、角色建議（周圍的人給自己的評(píng)價(jià)及建議）：

父母：活潑，積極、孝順

老師：開朗，有責(zé)任心，有領(lǐng)導(dǎo)才能

同學(xué)：仗義，講原則、善于交往

……

五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：私企老板

分階段闡述

成果目標(biāo)；辦一家集養(yǎng)生，醫(yī)療，保健，食療為一體的企業(yè)

學(xué)歷目標(biāo)：大專

職務(wù)目標(biāo)：私企老板

能力目標(biāo)：

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：有車有房，能養(yǎng)家糊口

六、短期目標(biāo)：在校期間目標(biāo)規(guī)劃

大學(xué)生活匆匆而過，我還有一年的大學(xué)生活可把握。在這一年的時(shí)間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)生以學(xué)為本所以我首先應(yīng)該把握的是自己的學(xué)習(xí)。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)。

思想政治方面：

我現(xiàn)在是一名入黨積極分子，在余下的一年里我會(huì)爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。

工作提升：

我做過兩年班級(jí)團(tuán)支書，我會(huì)利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好鍛煉自己。提高自己的工作能力，處理好人際關(guān)系。

在校期間的其他打算：過英語四級(jí)等

（三）未來人生總規(guī)劃

人的一生有時(shí)很長但有時(shí)感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際，漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標(biāo)。

20__年——20__年：

在醫(yī)院好好實(shí)習(xí)，提高自己的專業(yè)知識(shí)，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。努力鍛煉好身體！

20__年——20__年：開辦自己的養(yǎng)生堂

七、成功標(biāo)準(zhǔn)

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是：做一家私企老板

八、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案

規(guī)劃實(shí)施存在的'障礙：資金，合伙人等

九、解決方法：

集資，銀行貸款等

十、本人對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的看法：

能給自己的。未來做成計(jì)劃，然后慢滿實(shí)現(xiàn)、

結(jié)束語

計(jì)劃雖然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃13

告別校園走向社會(huì)，第一步就是為自己的職業(yè)生涯作一個(gè)科學(xué)合理的規(guī)劃。北京高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任任占忠指出，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)應(yīng)結(jié)合主客觀條件，遵循四個(gè)步驟：

一、確定志向。有了明確的職業(yè)發(fā)展方向是畢業(yè)生走向社會(huì)就業(yè)的第一要素。明確方向也是事業(yè)成功的基本前提。確定自己想要什么，然后沿著這個(gè)方向去努力。

二、準(zhǔn)確自我評(píng)估和分析客觀條件。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃中，進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位非常重要。這一工作其實(shí)并不是已經(jīng)面對(duì)"臨門一腳"的畢業(yè)生才應(yīng)考慮的問題，所有在校大學(xué)生都應(yīng)該注重這方面的觀察和總結(jié)。對(duì)自己的評(píng)估應(yīng)包括：興趣、性格、技能、特長、思維方式等，要將自我認(rèn)識(shí)和他人評(píng)價(jià)相結(jié)合。外部要分析社會(huì)環(huán)境。各種職業(yè)環(huán)境和組織環(huán)境，應(yīng)注意環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、環(huán)境對(duì)自己有利與不利的因素等等。只有調(diào)整好自身?xiàng)l件與客觀條件的接洽度，才能在職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中避害趨利，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。

三、職業(yè)目標(biāo)制訂要合理。從目前的就業(yè)環(huán)境來看，選擇職業(yè)發(fā)展目標(biāo)時(shí)，切忌貪高貪快。要保證目標(biāo)適中，同時(shí)也不可過高或過低，并將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)結(jié)合起來，通過不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)目標(biāo)。

四、制定行動(dòng)計(jì)劃、考核措施，并進(jìn)行評(píng)估、回饋和調(diào)整。確定了職業(yè)發(fā)展目標(biāo)后，要通過一系列發(fā)展規(guī)劃來確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。職業(yè)生涯發(fā)展中，會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化，考慮到影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的評(píng)估與修訂也很必要。修訂的內(nèi)容可以包括職業(yè)的重新選擇、職業(yè)生涯路線的重新選擇、人生目標(biāo)的修正、實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等。

2。如何落實(shí)規(guī)劃

制訂好一系列的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃后，如何將其最終落實(shí)是每個(gè)規(guī)劃制訂者所必須考慮并面對(duì)的一個(gè)問題。做一個(gè)好的計(jì)劃若沒有實(shí)施上的細(xì)則，就無法保證計(jì)劃順利進(jìn)行。

角色分析

當(dāng)一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案已經(jīng)成型時(shí)，如果制訂者目前已在一個(gè)單位工作，那么，對(duì)他來說進(jìn)一步的提升非常重要。首先要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)職業(yè)環(huán)境對(duì)個(gè)人的要求和期望是什么，如何使自己在單位中脫穎而出。

大部分人在長期的工作中趨于麻木，對(duì)自己的角色并不清晰。但是，就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣，在職者必須讓自己有一些過人之處，讓自己的價(jià)值和成績得以體現(xiàn)并受到認(rèn)可。

應(yīng)對(duì)職場變數(shù)

根據(jù)可銳職業(yè)顧問客戶服務(wù)中心客戶情況調(diào)查，12月職場的活躍，肯定會(huì)帶來大量的人才流動(dòng)。職業(yè)人在這個(gè)變化的職場中，如何保證自己始終順風(fēng)而行是大家關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)職業(yè)人處在變數(shù)，也就是"逆風(fēng)"狀態(tài)時(shí)該如何表現(xiàn)，將是職業(yè)人能否在明年及更長遠(yuǎn)的`未來有足夠發(fā)展原動(dòng)力的關(guān)鍵。

面對(duì)變數(shù)，并會(huì)對(duì)其產(chǎn)生反應(yīng)的職業(yè)人群往往是一些中層人士。他們會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的工作穩(wěn)定性，對(duì)職場變化尤其是職場價(jià)值體系變化的敏感度不斷降低。結(jié)果就是許多職業(yè)人在應(yīng)對(duì)職場變化時(shí)，缺乏足夠應(yīng)變能力而造成職業(yè)發(fā)展困境的出現(xiàn)。

有些人遭遇薪資"封頂"，職業(yè)價(jià)值卻處于下跌狀態(tài)，發(fā)展下去危機(jī)四伏；另外更多的人對(duì)目前職業(yè)狀況基本滿意，但是不能確定下一階段該如何進(jìn)一步發(fā)展，找什么樣的平臺(tái)更加適合自己，于是在猶豫和害怕間陷入了職業(yè)停滯狀態(tài)。據(jù)介紹，可銳職業(yè)顧問的咨詢案例中有40%的職業(yè)人就是因?yàn)闊o法明確適合的職位目標(biāo)，又在跳槽中遭遇過滑鐵盧，最后不敢面對(duì)職場再競爭導(dǎo)致職業(yè)停滯的結(jié)果。

應(yīng)對(duì)職場紛繁信息和變動(dòng)選擇的成功法則就是必須建立有效的信息整理、分析和篩選系統(tǒng)，再結(jié)合自身競爭力合理規(guī)劃職業(yè)生涯。這樣才能在職業(yè)發(fā)展過程中憑借良好的職場敏感度達(dá)到職業(yè)成功的彼岸。畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃14

近年來，高不成低不就、先就業(yè)再擇業(yè)、與企業(yè)需求脫節(jié)等大學(xué)生就業(yè)問題日益凸顯，甚至可以說已經(jīng)成為了嚴(yán)重的社會(huì)問題。據(jù)悉，全國普通高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)將達(dá)到699萬人，而相關(guān)數(shù)據(jù)顯示應(yīng)屆畢業(yè)生簽約率不足