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文檔簡介

愛護環(huán)境演講稿

愛護環(huán)境演講稿1

大家上午好!

我是___,大家或許也意識到環(huán)境的問題了,不管是在生活當中的環(huán)境,還是現在這個大環(huán)境我們要去保護它,愛護它,我們作為學生需要很明確這一點,環(huán)境的問題變得嚴重是我們制造出來的,我們當然有義務去做好措施,特別是我們在座的,我們是學生,當然要首先行動起來,至少在當今這個社會下我們要首當其中,愛護我們的環(huán)境就是在愛護自己,我們的健康也跟環(huán)境相關的,主動起來讓我們保護環(huán)境。

大家是否意識到了我們自己身邊的環(huán)境是怎么樣的,其實不是很樂觀,我每次回家都會看到河里面的垃圾很多,不管是什么垃圾都有,就在我們學校外面的那條小河,大家可能也看到了,這樣的問題當然我們是沒能力處理的,但是我們可以從自己身邊做起,作為一名學生我們對于自己身邊的環(huán)境還是可以做出貢獻的,我們需要帶頭,這是我們作為一名學生的素質,我們應該主動起來,看到一些垃圾可以主動的撿起來,首先我們可以從我學校的環(huán)境出發(fā),這是一個小范圍,但是正是我們養(yǎng)成這種習慣的好機會,在我們學校里面,大家注意到了嗎,草地,綠化帶的.垃圾,我們平時上體育了丟的一些垃圾,我們應該撿起來,其實現在很多的人就是不管自己的事情,其實不管垃圾是不是自己丟的,我們撿起來也就是一個舉手之勞。

想要去制造一個美麗無污染的校園環(huán)境是需要我們一同努力的,不是清潔阿姨的事情,是我們大家一同努力的結果,我們一個人做了這件事情,堅持下去,我覺得總會有人跟著一起,總會有人加入,這是必然的,特別是在我們學校這個環(huán)境下,這是一個改變環(huán)境的起點,我們大家一起努力在養(yǎng)成一個雖然撿起垃圾的好習慣,不去人為的破壞環(huán)境,我們學校的綠化很多,這就更加要注意了,在平時值勤打掃衛(wèi)生的時候,只需要稍微的多用心一點,久而久之我們這個美麗校園環(huán)境就建立起來了。

環(huán)境的問題不是我們個人的問題,既然是我們制造了這個不好的環(huán)境,那么我們就有責任去讓它重新變得美麗,難道這樣不好嗎,大家不想生活在一個沒有污染的環(huán)境中嗎?我們能夠做的或許是有限的,我們不能夠一下子改變整個環(huán)境,這是必然的,但是我們可以呼吁更多的人參與進來,我覺得我們作為學生是有這個責任的,呼吁一下更多的人,環(huán)境總會有所改變的。愛護環(huán)境演講稿2各位老師、親愛的同學們:

大家好!

......境污染我們的環(huán)境污染我們此刻的生活比以前好得多,但環(huán)境跟以前簡直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香,河水清澈見底。而此刻呢汽車排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當多,河水臭氣直出。我們大家為了過上好生活,都買汽車,但車主們有沒有想過這樣的量使用汽車的后果。有些地方之間的距離十分近,但車主們不想跑,就直接開汽車。假如一輛汽車一天排放一千克廢氣,那么中國每一天大約有幾千萬輛汽車在行駛,那么一天就要排放幾千萬千克的廢氣。這個數目僅顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計算中國的廢氣排放情景。工廠的污染更嚴重,水和空氣都要被污染。很多的廢水排入大海和河流之中,以致很多的魚蝦、水中植物死亡和很多的水資源被污染......

我們地球上的資源也在一天一天的減少。很多可回收的品中僅有3%是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的,可是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬年的藍色星球——地球的完美未來而努力吧!愛護生態(tài)環(huán)境發(fā)言稿篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的主題是“愛護環(huán)境,美化校園”。

作家說:“環(huán)境是心靈的港灣”。

畫家說:“環(huán)境是靈感的'源泉”。

軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶”。

教育家說:“環(huán)境是塑造人的搖籃”。

而我想對同學們說:“環(huán)境是保證學習的必要條件”。

首先請大家想象一下這么一幅畫卷:當每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,伴隨耳邊吹過的陣陣微風,同學們盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。

可你們想過這些美好畫面是怎么得來的嗎?多少個日日夜夜,多少個酷暑寒冬,那些保潔阿姨日復一日的辛勤勞作才換來這美麗的校園??!我們才有一個這么舒適而又整潔的學習環(huán)境。

雖然我們經常不乏許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是我們也看到一些不良現象:有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物。其實愛護環(huán)境并不是一件很難的事。不亂丟一片垃圾,讓我們的校園變得更干凈;不隨地吐痰,讓我們的校園變得更衛(wèi)生;不說一句臟話,讓我們的校園變得更文明;不傷害一棵花草,讓我們的校園變得更美麗!凈化校園,讓我們攜手并進!愛護環(huán)境演講稿3尊敬的教師、敬愛的同學們:

大家好!

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個萬紫千紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境美麗、充溢朝氣的校內里成才、工作嗎?答案當然是確定的。

當我們在綠樹成蔭的的校內中閑逛時,必須會感到心曠神怡;當我們坐在干凈的教室中讀書時,哪能不聚精會神?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感愜意。美麗的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的'環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在美麗的校內環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分,增長著學問。

校內環(huán)境衛(wèi)生的好壞干脆影響到教師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校內里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校內里翩翩起舞,全部這一切,都跟我們的文明校內極不相稱。學校是我家,清潔靠大家,我堅信,沒有哪一位教師、同學盼望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、締造美是我們人類的天賦。教師們,同學們,為了營造校內良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(z)班全體同學面對全體教師和同學發(fā)出如下建議:

1.請不要亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的人。

2.以愛惜校內環(huán)境為己任,自覺維護校內的清潔衛(wèi)生。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,剛好順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風氣,做一個文明的人。

4.不再把食物帶進教室內,同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,削減奢侈,就是削減垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)立文明和諧的校內,讓我們每位同學馬上行動起來吧!自覺增加愛護校內環(huán)境的意識,做愛護校內環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士,做文明的小學生!為了學習、生活在一個美麗的校內環(huán)境中,讓我們全校師生共同努力吧!愛護環(huán)境演講稿4同學們,大家好。

在生活中,有許多值得我們學習的人,你們曾知道在動物身上,也有值得我們學習的地方,這讓我想起學過的課文《蟻國____》。那細小如沙般的螞蟻,在大火面前不怕犧牲自我,保護蟻團里面的螞蟻,外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫,這是多么的神圣啊!

在槍口面前的老羚羊,為了自己的種族得到延續(xù),讓年輕羚羊在它的背上跳過去,而它自己卻像一只斷了翅膀的鳥兒,筆直地墜入了山澗,這種把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己的可貴精神,難道不令人感動嗎?

在生活中,沙子般的螞蟻也好,奔跑的羚羊也好,美麗的天鵝也好,吃蟲的`青蛙也好,它們都和人類一樣,也有生命,也有生存的權利,你們還想把可怕的___和鋼叉對準它們嗎?你們一定說:“不!”因為動物是我們人類的朋友,也是地球媽媽的孩子,讓我們和動物一起生活吧!“敬畏生命,善待動物”,從現在做起吧!

謝謝。愛護環(huán)境演講稿5尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好。我是五年級四班的商__。下面我來介紹一下我們的班級。

我們五年級四班是一個富有朝氣、積極向上的班集體,72位同學猶如72顆繁星,點綴著五年級四班浩瀚的`夜空,每一顆星星都閃爍著求知的熱情。在班主任劉老師的帶領下,形成了我們班固有的特色。

學習氛圍濃厚,扎實進取。在我們班,隨處可見互相討論學習和請教問題的同學們,因為他們時刻在踐行我們班的格言,那就是:“每天進步一點點,做最好的自己?!?/p>

展現個性,創(chuàng)新求索。墻壁上,貼著同學們精彩紛呈的習作、讀書筆記,黑板上,展示著我們精心繪制的板報。我們用智慧和勤勞,為自己的人生故事增添了無數甜蜜的回憶。

團結友愛,溫馨和諧。同學之間互幫互助,和睦相處,大家就像兄弟姐妹一樣。我們的老師和藹可親,是我們最親密的朋友。歡笑溢滿了這個大家庭,真情環(huán)繞著這個大家庭。

熱愛閱讀,書香四溢。我們班的同學都是一個個小書蟲,課上、課下,到處是我們讀書的身影,我班多次被評為書香班級。我們沐浴著書香,快樂地成長。

活潑向上的我們,用蓬勃的朝氣享受生活,用燦爛的笑容感染他人。我們始終相信一分耕耘一分收獲。也許在別人看來我們是那么平凡,但是我們卻一直默默為實現自己的目標而努力奮斗。我們?yōu)槲迥昙壦陌喽鴬^進,五年級四班因我們而生輝。我愛五四班,我愛我的家!愛護環(huán)境演講稿6老師們、同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《___護環(huán)境的小衛(wèi)士》。

同學們,當你們踏進校園呼吸著新鮮空氣的時候,你感覺到了校園的干凈、整潔嗎?要知道,整潔美麗的校園只有通過我們大家的努力才能創(chuàng)造出來。怎樣才能達到呢?

第一,在教室里,同學們要養(yǎng)成把廢紙片、鉛筆屑等放進垃圾桶的習慣,別忘了,裝滿了要及時倒掉。

第二,每個人要養(yǎng)成不亂丟東西的.好習慣,哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個文明的小學生。

第三,還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習慣。無論是在教室里,走廊上,操場上,還是在樓梯間,只要看見了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說,那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個人的手,卻美麗了整個校園,這不是很有意義嗎?同時也說明你是個有修養(yǎng)的小學生。

第四,我想讓同學們知道,制造噪音也是在制造垃圾。我們的學習,需要一個安靜的環(huán)境,只有在良好的環(huán)境里,大家才能以飽滿的精力投入到學習中去。

我相信,我們的每一位同學都是愛護環(huán)境的小衛(wèi)士,也一定能通過自己的雙手讓我們的校園變得更加美麗而整潔。愛護環(huán)境演講稿7敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好。今天我演講的題目是《保護環(huán)境愛護花草》。

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方?!疤焐n蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現在,人類以飛快的`速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重的破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩!

1、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

3、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

4、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質,全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

我的演講到此結束,謝謝大家。愛護環(huán)境演講稿8敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

地球是人類所知道的唯一適合生命生存的星球。人類在地球上已經生活了幾百萬年了。在這個漫長的歲月中,人類和動物都是依靠著氧氣、陽光生存的??梢哉f地球是人類的母親,生命的搖籃。因此,每個人都應該熱愛地球,用實際行動保護地球。然而,在現實生活中,總會出現一些不愛護地球,不保護環(huán)境的事情。街道旁總會有一些散落的垃圾被丟棄在垃圾桶外;公園里,美麗的花草總會無故地被折斷了枝杈,他們一個個無奈地低下了頭,優(yōu)美的環(huán)境不見了。

現在的樹木都減少了.他們都哪兒去了呢?原來它們因為人類亂砍伐樹木,用樹木做成紙,而用紙的人見白紙上有一點臟就把它扔掉,人們真是太浪費了.因為人類亂砍伐樹木,所以很多小動物都無家可歸,都逃到樹木多的國家去了。所以,我們看見的動物就變少了,那悅耳的“歌”聲也減少了。

說完亂砍伐樹木以后,我們再來說說亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾,我就想起了一個故事。在很久很久以前,有一個很美麗的國家,那里有五顏六色的鮮花,有活潑亂跳的小魚,還有那沒被污染的天空,而且空氣也很新鮮?,F在和以前相比真是迥然不同呀!自從人們開始扔垃圾時,華也枯萎了,魚也死了,水變黑了,天空也變暗了。這是怎么回事?就是因為人們亂扔垃圾造成的。

其實生活中的每一件事情都能夠鍛煉和培養(yǎng)我們的'環(huán)保意識。作為一名小學生,我們要從一點一滴做起,在校園內不亂扔垃圾,見到垃圾不能因為不是自己丟棄的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或者自己的抽屜和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

慘痛的教訓,已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個的地步,在我們身邊也有這么一些人。現在街道上垃圾越來越多了,我們也經常看到有一些同學亂浪費水,甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手,還用那些水來玩,亂潑別人的身上。

希望大家不要亂浪費水,亂扔垃圾……。如過我們能做到,我們就會每天都快樂的生活,不會再害怕,再有災難發(fā)生了!希望大家能做到!

我想呼吁人們一句話:“愛護地球,你我安全!”

地球是大家的,愛護環(huán)境是我們每個人都應該承擔的責任,讓我們都樹立環(huán)保意識,為了我們共同的家園做出自己的貢獻。

謝謝大家!愛護環(huán)境演講稿9尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自306班的謝禹潼,新年新氣象,今天我在國旗下講話的題目中也有一個“新”字,那就是《低碳新生活,讓我們的世界更美好!》。

所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。

實踐低碳生活,注意節(jié)能與環(huán)保,對于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。能讓我們的生活更加美好起來。

倡導低碳生活,具體說來就是:外出盡量乘坐公交車,減少碳的排放量;上街買菜盡量不用塑料袋,可用重復使用的`環(huán)保布袋;盡量不使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關掉電源,如果一個小時之內不使用電腦,順手關上主機和顯示器;不要長時間吹空調;在不需要繼續(xù)充電時,隨手從插座上拔下充電器;離開教室時隨手關燈和關上投影儀……

唐朝大詩人——王維曾經寫過一首詩:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空,重現它本應有的蔚藍,讓我們的森林重現它本應有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現它本應有的潔凈清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界!同學們讓我們一起努力改變生活方式,低碳生活。

謝謝大家。愛護環(huán)境演講稿10同學們:

大家好!

人類只有一個地球,她是人類生命的搖籃,她是人類共有的家園。

法國有個古老的謎語說:有個水池,池中的睡蓮開始只有一片葉子,但葉子的數目每天翻一番,即第2天變成兩片,第3天為4片,第4天為8片……依次類推,問:“如果第30天的葉子布滿全池,那么何時葉子布滿半個池子”答曰:“29天?!?/p>

當地球也進入第29天的時候,我們站在地球這個睡蓮池邊,看著環(huán)境問題遍布全球,人們?yōu)榱松嫫疵鼱帄Z土地和資源。

作為危機的受害者,我們深為明天擔憂,不禁會問:“這‘睡蓮’為何增長得如此之快能不能在今天傍晚之前想出辦法,不讓睡蓮‘明天鋪滿全球”

我們只有一個地球,她歷經無數風霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖,我們的祖先就是在這里生衍,綠洲就成了我們的家園。

我們因家園而生,家園因我們而建。

環(huán)境創(chuàng)造了人類,人類卻可以改變環(huán)境。

為了生存,我們的先輩們先后把舊石器換成新石器,新石器換成青銅器……直到今天的現代化工具。

從捕獲獵物,采摘野果到墾荒種田,興建工廠。

從作草窩,搭茅廬到建瓦房,起大廈。

昔日的原野被征服了,高山低了頭,深海變了色,河谷改了容。

一座座繁華的鬧市冒了出來,商廈鱗次櫛比,車輛穿梭往來,工廠林立,行人如鯽。

經過無數代人前仆后繼的努力,人類生活得到空前的繁榮。

可是,隨著現代工業(yè)的發(fā)展,人類付出了健康和生命的代價。

我們正處于世界危機叢生的時代,人口大爆炸,糧食短缺,資源枯竭,生態(tài)破壞,空氣污染……每一項都對人類有著致命的危害,而且互相緊密聯(lián)系,此增彼長。

人類不會忘記:1930年馬斯河谷煙霧事件死亡60人,數千人患呼吸系統(tǒng)疾?。?952年倫敦煙霧事件死亡12000人;1953年日本水誤事件死亡60多人;1955年富山痛病事件死亡128人……而近日里,香港鳳凰衛(wèi)視臺播出大型環(huán)保宣傳片——《我們只有一個地球》,更是將一個個慘不忍睹的事件真實地呈現在我們面前,我們發(fā)現,我們的家園不再是藍天白云,楊柳依依,綠草芊芊,紅花紅勝火,江水綠如藍的天上人間,而是一個千瘡百孔,滿目瘡痍的人間地獄。

我們哀嘆:人類生于愚昧,死于文明。

現在,我們人類受到自然界的懲罰,因為我們的許多成果都是以犧牲環(huán)境為代價獲得的。

我們震撼:我們只有兩個選擇,要么沉默,隨著環(huán)境危機死亡;要么行動起來,走出困境,捍衛(wèi)我們的家園。

值得欣慰的是,慘痛的代價教育了人們,人類恍然大悟:我們只有一個地球,對于現階段的人類和萬物生靈來說,地球是茫茫宇宙中唯一的家園。

大自然哺育了一切生命,為人類的生存、進化和發(fā)展提供了最基本的保證。

如果環(huán)境被污染,生態(tài)被破壞,就等于人類在親手毀滅自己的家園。

因此,全人類必須行動起來,保護環(huán)境,拯救地球,維護生態(tài)平衡,為人類自身的生存和發(fā)展。

為此,1992年6月,聯(lián)合國召開了“環(huán)境與發(fā)展會議”,通過了享譽全球的'《21世紀議程》,明確提出了促進環(huán)境保護與經濟社會發(fā)展的總體戰(zhàn)略——可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

我國政府更是熱烈響應,積極采取措施,迅速制定了中國的“環(huán)境與發(fā)展”十大戰(zhàn)略,并頒布一系列環(huán)保的法律法規(guī),號召人們植樹造林,控制人口增長提高人口素質,建立自然保護區(qū),發(fā)展生態(tài)旅游業(yè),促進綠色消費和綠色投資的良性循環(huán),推行清潔生產把污染程度降低到最低限度。

這一系列措施的貫徹落實,已在中華大地上收到了良好效果。

例如:1978年全國只建有34個自然保護區(qū),到1999年已有799個,所占比例由原來的0。13%上升到6%;森林覆蓋率也由原來的12。3%上升到23。5%;水土流失下降了30%。

事實證明,只要我們付出努力,我們依舊可以擁有一個生機勃勃的家園。

我們要牢記“必須切實保護資源環(huán)境,不僅要安排好當前的發(fā)展,還要為子孫后代著想,決不能吃祖宗飯,斷子孫路,走浪費資源和先污染后治理的路子。”

我們只有一個地球,我們相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”讓我們從現在做起,用愛心去保護地球,用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠溫馨美麗!讓我們的星球永遠生機盎然!愛護環(huán)境演講稿11各位評委、各位領導、同志們:

你們好!今天我演講的題目是《保護耕地,人人有責》。我自小生在農村,長在農村,土地與我有著一種說不清、道不盡的親切感,我不敢說我能挑起振興中華之大梁,但我深深地覺得我屬于土地,我的事業(yè)扎根于土地。

俗話說,一方水土養(yǎng)一方人,是中國這方熱土養(yǎng)育了我們這群龍的傳人、炎黃的子孫。中國土地,就是我們的根,我們就是中國土地大樹上的綠葉。根深才能葉茂,正是汲取中國上下五千年沃土的營養(yǎng),才造就了我們中華兒女的智慧、勇敢與善良;反之,也只有我們每片綠葉都充分制造養(yǎng)料,作為對根的回報,中國土地之樹才會愈加壯大。

一個平凡的基層土地管理人員,卻以不平凡的胸懷震撼著千千萬萬個人的心靈:作為一名農村基層干部,他心里始終裝著老百姓,為幫助農民解決生產、生活上的困難,為家鄉(xiāng)盡快脫貧致富,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁;他始終保持勞動人民本色,幾十年來工作崗位幾經變動,但敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、艱苦樸素的作風始終不變;他始終牢記黨的理想信念,事事處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,累倒在訪民情、辦實事的崗位上。他的品德和行為,充分體現了我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),充分體現了共產黨人的高尚情操,具有強烈的時代特征。他走了,但他敬業(yè)愛崗、埋頭苦干;勤于學習、勇挑重擔;堅持原則、敢于碰硬;心系群眾、鞠躬盡瘁的先進事跡和崇高精神依然活在我們心中。我想,不正是無數個像他一樣以身報效土地之根的綠葉,才使中國土地之樹生生不息嗎?今天,我們要以他為榜樣,學習他安心扎根山區(qū),敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的實干精神;學習他工作不計份內份外,勤于學習、勇挑重擔的進取精神;學習他時時處處以共產黨員標準嚴格要求自己,堅持原則、敢于碰硬的負責精神;學習他自覺實踐黨的宗旨,心系群眾、鞠躬盡瘁的奉獻精神。

“天下興亡,匹夫有責”。在這兒,我想說,“保護耕地,人人有責”。保護耕地,需要我們所有中華兒女的理解與支持;需要我們團結一致,統(tǒng)一思想,增強耕地憂患意識,樹立愛土惜地觀念,養(yǎng)成“人人守土有責,代代惜地光榮”的.社會新風尚。發(fā)揚文明用地,文明管地新風,向土地傾注我們滿腔的赤子之愛。作為土管人員,我們更是義不容辭,我們應該視局如家,以極大的熱情投身于土管事業(yè),擔負起土管人員應有的責任,在平凡的崗位上艱苦奮斗,樂于奉獻,敬業(yè)愛崗,公道正派,愛民如父,心系百姓,情暖蒼南;我們更應該要無愧于中國土地之樹的一片綠葉。

朋友們!讓我們?yōu)榱酥袊恋刂畼涑G?,為了中國土地——我們共同的根,而綠著生、綠著死吧!讓我們在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),展示新的風貌,刷新新的紀錄,創(chuàng)造新的成績,來報答中國土地對我們的養(yǎng)育之恩吧!謝謝大家!愛護環(huán)境演講稿12親愛的老師和同學們:

大家好。我今天演講的主題是保護環(huán)境。人人有責。

相信大家都聽過很多贊美祖國大好河山的歌曲,但是現在已經不是以前的樣子了,藍天碧水,大樹大草。都快沒了,可能有人會問:這是為什么?為什么?原因很簡單,只有一句話:因為我們人類知道保護環(huán)境的重要性,但是我們卻毫無節(jié)制地破壞它。

每個人都希望在大自然中,所有的風景都能讓他感到輕松愉快。坐在綠草地上,曬著溫暖的陽光,聽著林中的鳥鳴,無論做什么,都會有不一樣的味道;柳枝飛舞,你觸摸綠葉,那么深;我會覺得它們的生命成分是如此強大,貪婪地吮吸著花蜜,默默忍受著一次又一次風暴的`洗禮。廣袤的大地上點綴著無數不知名的花朵。這樣的環(huán)境誰不向往,誰不陶醉?

然而,現在有這樣宜人的風景嗎?不要!所以我想說:善待自然就是善待人類。自然是無數生命的載體,盡管她的不求人班級獎勵了它的努力。但是當我們人類肆意傷害它的時候,就超出了她的承受能力。海嘯、暴風雪、地震都會從她的脾氣和憤怒中爆發(fā)出來,這也是為什么大自然以自己獨特的方式為人類敲響了抗議的警鐘。所以,我真的希望地球永遠像以前一樣美麗。

最后,我呼吁人們保護地球和我們的綠色家園。只要你關注生活的方方面面,你會發(fā)現保護環(huán)境就是這么簡單。

我的演講結束了,謝謝大家。愛護環(huán)境演講稿13尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,從我做起》。

清晨,當我們興高采烈地踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。學校就如同我們第二個家,我們在這里學習,在這里生活。我們的教室窗明幾凈,我們的校園美麗溫馨。在這樣的'美麗環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。

作家說,環(huán)境是心靈的港灣;畫家說,環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說,環(huán)境是制勝的法寶;教育家說,環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對同學們說:“

環(huán)境是學習的保障?!碑斘覀冊诰G樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚。

然而,優(yōu)美的環(huán)境不能只靠值日生打掃,更應該靠同學們自覺提高環(huán)保意識,用實際行動來共同營造。我們曾欣喜地看到許多同學在

校園的各個角落自覺地檢拾垃圾,用自己的雙手去保護校園環(huán)境。但是,也時常出現一些不和諧的音符。

走廊上,常躺著紙屑;綠化帶上,不時有肆意踐踏的痕跡;過道、教室里雪白的墻面上甚至出現了腳印。請同學們想一想:

我們每天都在打掃衛(wèi)生,應該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物。可事實呢?剛剛掃完的教室、走廊又會有新的雜物出現。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習慣。

老師們,同學們,“

勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀儚狞c滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不亂扔亂吐,不穿越綠化帶。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,愛護我們的校園環(huán)境。我的講話完畢,謝謝大家!愛護環(huán)境演講稿14教師們、同學們:

早上好!

各位老師、同學,我想你們中的每一位都曾經被問到過這樣一個問題“你是哪個學校的”。在說出“八中”這兩個字的時候,你是大聲的、自豪的、還是小聲的、羞愧的呢?我想,咱們都是大聲的,自豪的吧!為什么呢?因為我們八中是惠州的好學校之一,是省一級學校,社會聲譽是比較好的。作為八中的老師,學生,我們感到驕傲、感到自豪。由此看來,學校的榮譽就是我們自己的榮譽,愛護學校其實就是在愛護我們自己。

最近,有些同學做出了有損學校形象的事情。比方,有破壞公物的,有盜竊別人財物的,有不服從教師教導還頂撞教師的`,有嚴重違反學校規(guī)律甚至觸犯法令的。如是我們聽之任之任由這些同學發(fā)展下去,他們會變成什么樣子?

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