2024版2024年《畫故事》教案及試講稿

2024年《畫故事》教案及試講稿一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自2024年《畫故事》教材第四章“故事與情節(jié)”，詳細(xì)內(nèi)容為“如何運(yùn)用畫面表達(dá)故事情節(jié)”。通過本章學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解故事情節(jié)的基本構(gòu)成，掌握運(yùn)用畫面表達(dá)故事情節(jié)的技巧。二、教學(xué)目標(biāo)1.理解故事情節(jié)的基本構(gòu)成，能夠分析故事中的起承轉(zhuǎn)合。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用畫面表達(dá)故事情節(jié)，提高觀察力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，激發(fā)他們對(duì)繪畫和故事的興趣。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用畫面表達(dá)故事情節(jié)，實(shí)現(xiàn)故事與畫面的有機(jī)結(jié)合。教學(xué)重點(diǎn)：故事情節(jié)的分析，畫面表達(dá)技巧的運(yùn)用。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：多媒體設(shè)備、投影儀、畫紙、畫筆、教材。2.學(xué)具：畫紙、畫筆、彩色鉛筆、橡皮。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入：通過展示一組富有故事性的圖片，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注畫面中的故事情節(jié)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.知識(shí)講解：講解故事情節(jié)的基本構(gòu)成，分析起承轉(zhuǎn)合在故事中的作用。過程細(xì)節(jié)：教師結(jié)合教材，講解故事情節(jié)的構(gòu)成，舉例說明起承轉(zhuǎn)合在故事中的作用。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)：引導(dǎo)學(xué)生分組討論，每組選取一個(gè)故事情節(jié)，運(yùn)用畫面進(jìn)行表達(dá)。過程細(xì)節(jié)：學(xué)生分組討論，確定故事情節(jié)，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。教師巡回指導(dǎo)，給予建議。4.例題講解：選取一個(gè)經(jīng)典故事情節(jié)，進(jìn)行畫面表達(dá)示范。過程細(xì)節(jié)：教師示范，講解繪畫技巧，學(xué)生觀看并學(xué)習(xí)。5.隨堂練習(xí)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立完成一個(gè)故事情節(jié)的畫面表達(dá)。過程細(xì)節(jié)：學(xué)生練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。6.展示評(píng)價(jià)：學(xué)生展示自己的作品，進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)。過程細(xì)節(jié)：學(xué)生展示作品，分享創(chuàng)作心得。教師點(diǎn)評(píng)，給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。六、板書設(shè)計(jì)1.板書主題：《畫故事》——運(yùn)用畫面表達(dá)故事情節(jié)2.板書內(nèi)容：a.故事情節(jié)基本構(gòu)成：起承轉(zhuǎn)合b.畫面表達(dá)技巧：觀察、聯(lián)想、創(chuàng)作七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)題目：以“我的快樂童年”為主題，運(yùn)用畫面表達(dá)一個(gè)有趣的故事情節(jié)。2.答案要求：畫面完整，故事情節(jié)清晰，色彩搭配合理。八、課后反思及拓展延伸1.反思：本節(jié)課學(xué)生的參與度較高，能夠積極投入到繪畫創(chuàng)作中。但在故事情節(jié)的表達(dá)上，部分學(xué)生還存在一定難度，需要在今后的教學(xué)中加強(qiáng)指導(dǎo)。2.拓展延伸：鼓勵(lì)學(xué)生課后閱讀經(jīng)典故事，嘗試用畫面表達(dá)故事情節(jié)，提高繪畫和故事欣賞能力。同時(shí)，組織一次《畫故事》作品展示活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自己的才華。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析1.實(shí)踐環(huán)節(jié)：引導(dǎo)學(xué)生分組討論，每組選取一個(gè)故事情節(jié)，運(yùn)用畫面進(jìn)行表達(dá)。2.例題講解：選取一個(gè)經(jīng)典故事情節(jié)，進(jìn)行畫面表達(dá)示范。3.隨堂練習(xí)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，獨(dú)立完成一個(gè)故事情節(jié)的畫面表達(dá)。4.展示評(píng)價(jià)：學(xué)生展示自己的作品，進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)和教師評(píng)價(jià)。一、實(shí)踐環(huán)節(jié)1.分組討論：確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與討論，鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法。補(bǔ)充說明：教師可根據(jù)學(xué)生的性格、能力等因素進(jìn)行合理分組，使每個(gè)小組的成員都能在討論中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。2.選取故事情節(jié)：引導(dǎo)學(xué)生從生活、文學(xué)作品中選取有趣、富有創(chuàng)意的故事情節(jié)。3.畫面表達(dá)：指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用繪畫技巧，將故事情節(jié)生動(dòng)地表現(xiàn)出來。補(bǔ)充說明：教師在此過程中要關(guān)注學(xué)生的繪畫技能，如構(gòu)圖、線條、色彩等，同時(shí)引導(dǎo)他們關(guān)注故事情節(jié)的起承轉(zhuǎn)合。二、例題講解1.經(jīng)典故事情節(jié)的選擇：選擇具有代表性和教育意義的故事情節(jié)。補(bǔ)充說明：教師可根據(jù)學(xué)生的年齡、興趣和教學(xué)目標(biāo)，挑選合適的經(jīng)典故事情節(jié)進(jìn)行講解。2.畫面表達(dá)示范：通過示范，讓學(xué)生直觀地了解如何將故事情節(jié)轉(zhuǎn)化為畫面。補(bǔ)充說明：在示范過程中，教師應(yīng)詳細(xì)講解繪畫技巧，如如何運(yùn)用線條、色彩、構(gòu)圖等元素表達(dá)故事情節(jié)。三、隨堂練習(xí)1.獨(dú)立完成：鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)作，培養(yǎng)他們的觀察力和創(chuàng)造力。補(bǔ)充說明：教師在此過程中要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)解答他們的疑問，指導(dǎo)他們完成練習(xí)。2.關(guān)注學(xué)生繪畫技巧：觀察學(xué)生在繪畫過程中是否掌握了故事情節(jié)的表達(dá)方法。補(bǔ)充說明：教師可針對(duì)學(xué)生的繪畫技巧進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，幫助他們提高繪畫水平。四、展示評(píng)價(jià)1.自評(píng)、互評(píng)：培養(yǎng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)和欣賞他人作品的能力。補(bǔ)充說明：教師可引導(dǎo)學(xué)生從故事情節(jié)、繪畫技巧、創(chuàng)意等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.教師評(píng)價(jià)：關(guān)注學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)，同時(shí)指出需要改進(jìn)的地方。補(bǔ)充說明：教師在評(píng)價(jià)時(shí)要公正、客觀，既要關(guān)注學(xué)生的繪畫技巧，也要關(guān)注他們對(duì)故事情節(jié)的理解和表達(dá)。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.講解時(shí)語言要清晰、準(zhǔn)確，語調(diào)要富有感染力，以吸引學(xué)生的注意力。2.在重點(diǎn)內(nèi)容講解時(shí)，適當(dāng)提高音量，放慢語速，使學(xué)生更容易理解和記憶。二、時(shí)間分配1.確保每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間分配合理，不要過于集中在某一環(huán)節(jié)，以免影響整體教學(xué)效果。2.實(shí)踐環(huán)節(jié)和隨堂練習(xí)時(shí)間要充足，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間進(jìn)行創(chuàng)作和思考。三、課堂提問1.提問時(shí)要針對(duì)不同層次的學(xué)生，設(shè)計(jì)難易適度的問題，激發(fā)學(xué)生的思考。2.鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問題，給予肯定和鼓勵(lì)，提高他們的自信心。四、情景導(dǎo)入1.通過生動(dòng)有趣的圖片或故事引入課題，激發(fā)學(xué)生的興趣。2.結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)貼近他們的教學(xué)情境，提高課堂參與度。教案反思一、教學(xué)內(nèi)容1.在講解故事情節(jié)基本構(gòu)成時(shí)，可以結(jié)合更多實(shí)際案例，讓學(xué)生更直觀地理解起承轉(zhuǎn)合的作用。2.在畫面表達(dá)技巧方面，可以增加一些繪畫技法的講解，如透視、光影等，豐富學(xué)生的繪畫表現(xiàn)手法。二、教學(xué)過程1.在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，注意觀察學(xué)生的參與程度，適時(shí)給予指導(dǎo)和鼓勵(lì)，提高他們的創(chuàng)作積極性。2.例題講解時(shí)，盡量讓學(xué)生參與其中，如提問、示范等，增加課堂互動(dòng)。三、教學(xué)方法1.嘗試采用分組合作、角色扮演等教學(xué)方法，