植物的生殖課件

第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展花瓣胚雄蕊果實花柱果皮子房種子子房壁凋落胚珠受精卵溫故知新1、植物的花藥成熟后會自然裂開，散放出

。

從

落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。2、花的主要結構是

和

。3、一株綠色開花植物形成果實和種子，一般必須完成的兩種生理活動（）A、開花和傳粉B、開花和受精C、自花傳粉和異花傳粉D、傳粉和受精4、從花粉萌發(fā)到進入子房前，精子存在于()A、柱頭上B、花藥中C、花粉管中D、胚珠中5、在從花到果實的發(fā)育過程中，花的各部結構產(chǎn)生什么變化？請在右邊的方框內(nèi)用連線的方式表示出來?；ǚ刍ǚ坌廴镄廴锎迫顳C二、自主學習、合作探究1、根據(jù)兩性生殖細胞是否結合把生殖分為__________、__________兩種類型。2、有性生殖概念：由兩性

結合形成

，再由它發(fā)育成

的生殖方式。這種方法產(chǎn)生的后代具有雙親的

，可能產(chǎn)生新的特性。3、無性生殖的概念：沒有經(jīng)過兩性

的結合，而是由

直接產(chǎn)生新個體。這種方式產(chǎn)生的后代只具有

的遺傳特性，有利于保持物種的穩(wěn)定。4、扦插概念：取一段帶____的枝條，把枝條的_______插入濕潤的土壤中，在適宜的條件下，枝條下部長出

，上部發(fā)出

，枝條發(fā)育成新個體。5、嫁接概念：把一種植物的______或_______，接在另一個植物體上，使兩者長成完整的植物體。嫁接方式：_________和_________兩種。6、組織培養(yǎng)概念：在________條件下，將植物的_____、_____或______等切成小塊，培養(yǎng)在特制的________上，通過細胞的_________和_________，使它發(fā)育成完整的植物體。7、組織培養(yǎng)優(yōu)點：只需少量植物材料，就可在短時間內(nèi)大量__________植物新個體，還能有效脫去________，獲得更加健康的植株。有性生殖無性生殖生殖細胞受精卵新個體遺傳特性生殖細胞母體母體芽下部不定根芽芽枝芽接枝接無菌莖尖葉片莖段培養(yǎng)基分裂分化繁殖病毒在之前，我們已經(jīng)學習過的生殖方式有哪些？細菌、草履蟲藻類、苔蘚、蕨類、真菌酵母菌哺乳動物鳥類分裂生殖孢子生殖出芽生殖胎生卵生竹子是綠色開花植物，在生命結束之前開花、結果是繁衍后代的表現(xiàn)。多數(shù)種類的竹子開花后地上地下部分全部枯死，所以大片竹子開花會危及大熊貓的生存。竹子地下部分（竹鞭）也可以進行無性生殖。你見過竹子開花嗎？在大熊貓的棲息地，大片竹子開花會危及大熊貓的生存，這是為什么呢？很少開花的竹子是如何長成郁郁蔥蔥的竹林的呢？想一想，議一議有性生殖花藥花絲柱頭花柱子房雄蕊雌蕊花的主要結構：雄蕊和雌蕊回顧舊知探討主題一：有性生殖回顧舊知花粉精子和卵細胞結合形成受精卵花最重要的生理過程：傳粉和受精探討主題一：有性生殖成熟的植株花花瓣、花萼等花蕊花柱柱頭花絲胚珠花粉受精卵種子的胚新一代植株有性生殖雌蕊雄蕊子房花藥卵細胞精子探討主題一：有性生殖有性生殖的概念：由兩性生殖細胞結合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式。特點：①有性生殖的后代，具有雙親的遺傳特性；②存在變異，能培育新品種。探討主題一：有性生殖例子：播種水稻，播種大豆，人、動物的正常繁殖等。探討主題二：無性生殖椒草的葉片長成新植株馬鈴薯的塊莖發(fā)芽、移栽紅薯的塊根發(fā)芽生根植物的營養(yǎng)器官課本P4“觀察與思考”探討主題二：無性生殖不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。無性生殖的概念：特點：無性生殖的后代，只具有母體的遺傳特性。母體不一定是雌性母體也可以是植物的營養(yǎng)器官，此種情況下，該生殖方式也稱為營養(yǎng)生殖。討論2、還有哪些植物能以類似的方式生殖?探討主題二：無性生殖課本P4“觀察與思考"1）用葉繁殖的植物：落葉生根、五彩椒草3）用根繁殖的植物：地瓜、大麗花落地生根五彩椒草竹的地下莖（竹鞭）2）用莖繁殖的植物：

馬鈴薯、竹、草莓、藕、蒜、百合、水仙、仙人球（塊莖）（地下莖）（匍匐莖）草莓的匍匐莖探討主題二：無性生殖課本P4“觀察與思考"討論3、植物既能進行有性生殖，又能進行無性生殖，這種特性有什么適應意義？1、有性生殖所需的時間一般較長，無性生殖產(chǎn)生后代個體的速度比較快，有利于在環(huán)境適宜的條件下短時間內(nèi)繁殖出大量個體，并且后代的性狀較為一致。2、有性生殖產(chǎn)生的種子、果實等，往往可以耐受不良環(huán)境條件，也易通過各種媒介傳播到其他地方，擴大植物的分布范圍。探討主題三：無性生殖的應用“無心插柳柳成蔭”扦插為擴大優(yōu)良植物新品種的繁殖量和保持遺傳特性的一致性，人們時常利用植物的無性生殖來栽培農(nóng)作物和園林植物。常見方式：扦插、嫁接、分根、壓條、組織培養(yǎng)”移花接木”嫁接探討主題三：無性生殖的應用——扦插扦插：剪取植物的一段紙條，把枝條的下部插入濕潤的土壤中，在適宜的溫度下，不久，枝條下部長出不定根，上部發(fā)芽，最后長成一個新個體。

上方切口水平（可減少傷口水分過多蒸發(fā)）

下方切口斜向（可增加吸收水分的面積）

上部：剪去大部分的枝條（降低蒸騰作用，減少水分蒸發(fā)）下部：除去所有葉（易生根）容易辨認正反方向，以免插錯甘薯、葡萄、菊、月季探討主題三：無性生殖的應用——扦插4、濕度：扦插后要切實注意使扦插基質保持濕潤狀態(tài)，但也不可過濕，否則引起腐爛。扦插應注意的問題：1、切口方向——上平下斜2、扦穗的選擇和處理：健壯、帶芽3、溫度：一般植物的扦插以保持20-25℃生根最快，溫度過低生根慢，過高則易引起扦穗切口腐爛。所以，如果人為控制溫度的條件，一年四季均可扦插。自然條件下，則以春秋兩季溫度為宜。嫁接：指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。探討主題三：無性生殖的應用——嫁接接穗：接上去的芽或枝砧木：被接的植物體形成層嫁接成功的關鍵：接穗和砧木的形成層緊密結合塑料薄膜袋柿子、梨、蘋果、桃、仙人掌、蟹爪蘭英國西薩塞克斯郡一名園藝師利用嫁接技術，花費24年精心培育自家后花園中的蘋果樹，終于使這棵蘋果樹同時長出了250個不同品種的蘋果。探討主題三：無性生殖的應用——嫁接民族團結樹（56種水果）探討主題三：無性生殖的應用——組織培養(yǎng)植物的組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理，使植物組織或細胞等快速發(fā)育成新植株的生物技術。將植物的莖尖、葉片、莖段或花藥、花粉等外植體置于無菌條件下，在人工配制的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，使它們發(fā)育成完整的植株。草莓、胡蘿卜探討主題三：無性生殖的應用——組織培養(yǎng)1、新個體能保持親本的優(yōu)良性狀。2、用少量植物材料在短期內(nèi)可以繁殖大量的個體，繁殖速度快，可以進行工廠化生產(chǎn)。（利用一株植物的組織或細胞繁殖大量相同的植物）3、受季節(jié)影響小，誘導變異相對容易。4、采用莖尖培養(yǎng)可以有效地脫去病毒，從而獲得更加健壯的植株。組織培養(yǎng)的優(yōu)勢探討主題三：無性生殖的應用——壓條、生根在種植菊花和蘆薈的時候，一棵植株常常會變成一叢。這是因為它們的萌蘗能力較強?？梢詫⑺鼈兎种攴敝?。壓條生根課堂小結精子+卵細胞受精卵胚種子新一代植株比較歸納無有母體直接產(chǎn)生由受精卵發(fā)育成新個體快慢弱強四、課堂達標1、水蜜桃味甜，毛桃味酸，現(xiàn)將水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上，成活后結出的成熟果實，其味道是()。A.酸味的B.甜味的C.果實一半酸味，一半甜味D.酸甜適中2、下列各項中不屬于無性生殖的是()。A.利用根繁殖B.利用莖繁殖C.利用葉繁殖D.利用種子繁殖3、無性生殖和有性生殖的最大區(qū)別()。A.是否產(chǎn)生生殖細胞B.親代是否有性別區(qū)別C.后代是否有性別區(qū)別D.是否用莖繁殖4、在接穗上發(fā)育成的枝條上結出的果實，將主要表現(xiàn)()的特征。A.砧木B.砧木或接穗C.接穗或砧木D.接穗5、用葉繁殖容易成活的植物是（）。A．椒草B．葡萄C．蘋果D．馬鈴薯6、“有心栽花花不活，無心插柳柳成蔭”說明繁育柳樹容易成活的方式是A．扦插B．嫁接C．壓條D．種子BDADAA7、無性繁殖在生產(chǎn)實踐中的益處有()。①繁殖速度快②后代性狀均勻一致③短期內(nèi)可以獲得大量性狀一致的植株④引起品種的退化A.①③B.①②③C.①②③④D.①④8、玫瑰花完成受精過程的順序依次是（）①精子同卵細胞結合②花粉管進入