端午節(jié)活動(dòng)口號(hào)

第第頁(yè)端午節(jié)活動(dòng)口號(hào)端午節(jié)活動(dòng)主題口號(hào)1、**購(gòu)物，放心之選。2、百萬(wàn)好禮，喜迎端午。3、爆喜端午，共賀佳節(jié)。4、歡快端午，時(shí)尚好禮。5、歡快端午，購(gòu)菜譜贈(zèng)禮品。6、驚喜換購(gòu)，實(shí)惠你我。7、薈萃八方精品，奉獻(xiàn)一片愛心。8、歡快家庭，歡快無(wú)限。9、歡快集點(diǎn)，瘋狂奉送。10、花更少的!買更多的!11、顧客至上，平價(jià)第一、12、特別，驚喜等著你!13、端午傳心意，驚喜數(shù)不盡。14、超時(shí)代的消費(fèi)，超時(shí)代的享受。15、狂購(gòu)風(fēng)暴，端午先下手為強(qiáng)。16、情系端午，禮表愛意。17、甜甜美美喜慶多，端午添喜好禮多。18、享受精致生活，盡在**百貨。19、演繹精彩，真情永在。20、折上折、禮尚禮、**每天跟隨你!21、真誠(chéng)永久，服務(wù)無(wú)限。22、迎端午不忘掉古人屈原，賀佳節(jié)大吃五芳齋粽子。23、迎端午賽龍舟人人當(dāng)好東道主!24、做文明**人辦精彩龍舟賽!25、迎盛會(huì)人人有責(zé)創(chuàng)文明貴在行動(dòng)!26、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展促進(jìn)社會(huì)和諧!27、做文明觀眾樹賽場(chǎng)新風(fēng)!28、熱烈恭賀省首屆體育大會(huì)龍舟賽在**隆重舉辦!29、民族節(jié)日普天同慶30、端午節(jié)祝全體員工節(jié)日歡快31、祝全體職工過(guò)個(gè)歡快的平安的端午節(jié)32、民族節(jié)日代代傳承端午歡快33、端午龍舟賽節(jié)日更精彩34、端午節(jié)你我共同的節(jié)日篇2:學(xué)校老師端午節(jié)活動(dòng)方案家孔巷學(xué)校老師端午節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景：1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái)，讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。2、通過(guò)開展美食露一手等活動(dòng)，體驗(yàn)自身勞動(dòng)的樂趣，加強(qiáng)老師間的溝通與合作，放松身心。二、活動(dòng)主題：美食薈萃齊共享暖暖溫情過(guò)端午三、活動(dòng)時(shí)間：20**年6月19日（周五）下午4:00開始四、活動(dòng)地方：一（1）教室（一、四班級(jí)）一（2）教室（二、五班級(jí)）三（1）教室（三、六班級(jí)）五、活動(dòng)對(duì)象：全體教職工六、活動(dòng)內(nèi)容及流程：1、高手在民間老師秀一秀個(gè)人的私房菜，活動(dòng)前準(zhǔn)備好美食參加活動(dòng)，每位老師準(zhǔn)備一道拿手菜肴，為菜肴命名，做好“菜肴牌”。菜肴需自身烹制。（如需提前制作，班級(jí)組準(zhǔn)備好電磁爐等用具，每人將菜裝在盤中，盤子自備）2、秀秀我的美食以班級(jí)組為單位進(jìn)行菜肴的呈現(xiàn)。班級(jí)組老師依次進(jìn)行品嘗，每個(gè)班級(jí)組介紹2道“最受歡迎的私房菜”。3、享受美食以班級(jí)組為單位，團(tuán)團(tuán)圍坐，進(jìn)行組內(nèi)美食的品嘗，共同感受節(jié)日的濃濃氣息，歡快度端午。篇3:一小端午節(jié)活動(dòng)方案灣龍一小端午節(jié)活動(dòng)方案一、引導(dǎo)思想中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自負(fù)感。二、活動(dòng)的目標(biāo)圍繞我們的節(jié)日端午節(jié)這個(gè)主題，從為什么要過(guò)端午節(jié)？端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？你想怎樣過(guò)端午節(jié)？這三個(gè)部分入手，為學(xué)生供應(yīng)研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參加，自主探究，培養(yǎng)探究本領(lǐng)、創(chuàng)新本領(lǐng)、實(shí)踐本領(lǐng)和協(xié)作本領(lǐng)?；顒?dòng)目標(biāo)可歸納為：端午節(jié)習(xí)俗1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的奇怪心和求知欲。2、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，磨練學(xué)生通過(guò)各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）取得信息的本領(lǐng)。3、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的讀寫繪本領(lǐng)。二、活動(dòng)時(shí)間6月19日6月23日三、參加人員：一班級(jí)學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容通過(guò)說(shuō)一說(shuō)、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)等方式，走進(jìn)端午節(jié)，感受端午文化。班級(jí)開展端午節(jié)主題班會(huì)，通過(guò)各種形式讓學(xué)