2025屆高考語文備考之高頻誤用成語70例（成語釋義＋誤例＋誤因）

2025屆高考高頻誤用成語70例（成語釋義＋誤例＋誤因）

1

安步當車

不合語境。

2

愛不釋手她生長在音樂世家，從小深受音樂熏陶，所以對音樂愛不釋手。用于具體事物卻用于抽象事物。

3

指古代的小說和私家編撰的史書。

4

不速之客沒有邀請而自到的客人。

誤解詞義。

5

形容一個人的書法筆勢雄健有力，字寫得灑脫自如。。

不合語境。

6

無法用道理使之明白，形容固執(zhí)或蠻橫，不通情理。只可用于人，不可用于人的行為

7

不以為然然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定(含輕蔑意味)。黨委書記對失地農(nóng)民的反映不以為然。

8

不容置喙

9

不忍卒讀不忍心讀完，多形容文章悲慘動人。

不會因時間的推移而消失。指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。未注意使用范圍和感情色彩。

慢慢商量、不急于作出決定。

13

珠圓玉潤比喻歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快。

望文生義

楚楚動人

斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。

曾幾何時

罪惡極大，殺了也抵不了所犯的罪惡。

望文生義

蹉跎歲月

誤解詞義。

對象用錯。在法庭上受審問。

褒詞貶用。

匪夷所思指事物怪異或人的言行離奇，不是一般人按照常理所能想象的。

這是多么令人匪夷所思啊!

翻云覆雨

貶詞褒用。25

雨后春筍比喻事物迅速大量地涌現(xiàn)出來。

褒詞貶用

屹立

自相矛盾。

甘之如飴

純真美好的東西總是恬淡如水，卻又甘之如飴。

誤解詞義。

沒有弄清“廣開言路”是領(lǐng)導(dǎo)者的行為。指老人和兒童。老攝像師黃發(fā)垂髫的年紀還來報道奧運，其精神讓入欽佩。對象用錯。

比喻細細地體味詩文中的精華。

望文生義。

對象用錯。

望文生義。

江河日下

望文生義。

誤解詞義。

見仁見智38

今非昔比當代詩壇頗不景氣，想起八十年代的盛況，不禁令人產(chǎn)生今非昔比的感慨啊。誤解為“今不如昔”。

多數(shù)國人對美國菜敬謝不敏，因為其味道實不能與中菜相比。

誤解詞義。

望文生義

憐香惜玉

指醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高明，能治好生命垂危的病人，使其重獲新生。多虧了醫(yī)生您醫(yī)術(shù)高明，妙手回春，讓我這幾十年的腿疼病有了好轉(zhuǎn)。

大詞小用

滿城風雨形容一件事情傳播得很快，范圍很廣，到處議論紛紛，貶義詞

貶詞褒用45

中國人對母親的感情極其深厚……我們更多的蕓蕓眾生，也都以各種方式孝敬、懷念自己的母親。

比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。謙詞。要講的只能算是狗尾續(xù)貂。”

47

如果他是拍案而起，且打著手勢發(fā)議論，那肯定是抓著好新聞了。

破鏡重圓比喻夫妻離散或決裂后重又團聚或和好。

形容彼此之間感情深厚，如同兄弟。

氣字軒昂對象用錯(只能用于人)。

如坐春風比喻同品德高尚而有學識的人相處并受其熏陶。

忍無可忍

忍痛割愛忍受內(nèi)心的痛苦(多形容不情愿),放棄心愛的東西。55

一揮而就一動筆就寫成。形容寫字、寫文章、畫畫快。

師心自用受別人的意見，貶義詞。

貶詞褒用

改革開放的成果越來越令人矚目，許多來中國的人都有感于二十幾年來中國發(fā)生的石破天驚的變化。望文生義。不能用于“驚人的消息或變化”。

首當其沖比喻最先受到?jīng)_擊或承受災(zāi)難。

望文生義

天倫之樂

指家人團聚的歡樂

天作之合

稱頌婚姻美滿。也許是天作之和，蒲萬春循著一個長長的哈欠聲望去，瞟見一張瘦骨嶙峋的刀形臉，陡地竄出靈感，冒出假設(shè)，一問才知道正是踏破鐵鞋尋找的“秦刀幣”

危言危行我們要杜絕一切危言危行，為安全的生產(chǎn)創(chuàng)造條件。褒詞貶用

指沒有不到的地方，也指什么壞事都做絕了。

貶詞褒用五風士雨褒詞貶用

指女子嫁了個不好的丈夫。一些騙子為了贏得信任，處心積慮地收斂騙人的嘴臉，一侍時機成熟，就席卷錢財倉皇逃竄。被騙者只能哀嘆遇人不淑。

比喻手法熟練，技藝神妙。誤解為力氣大的意思。

宛然在目

自相矛盾