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文檔簡介
2025屆山東省莒縣實驗中學數(shù)學高二上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,在棱長為1的正方體中,M是的中點,則點到平面MBD的距離是()A. B.C. D.2.已知f(x)是定義在R上的函數(shù),且f(2)=2,,則f(x)>x的解集是()A. B.C. D.3.已知橢圓的長軸長是短軸長的倍,左焦點、右頂點和下頂點分別為,坐標原點到直線的距離為,則的面積為()A. B.4C. D.4.已知向量,且,則的值為()A.4 B.2C.3 D.15.已知{}為等比數(shù)列.,則=()A.—4 B.4C.—4或4 D.166.已知直線和圓相交于兩點.若,則的值為()A. B.C. D.7.從裝有2個紅球和2個白球的口袋內(nèi)任取2個球,那么互斥而不對立的兩個事件是()A.“至少有1個白球”和“都是紅球”B.“至少有2個白球”和“至多有1個紅球”C.“恰有1個白球”和“恰有2個白球”D.“至多有1個白球”和“都是紅球”8.已知橢圓的兩焦點分別為,,P為橢圓上一點,且,則的面積等于()A.6 B.C. D.9.劉徽是一個偉大的數(shù)學家,他的杰作《九章算術(shù)注》和《海島算經(jīng)》是中國寶貴的數(shù)學遺產(chǎn),他所提出的割圓術(shù)可以估算圓周率π,理論上能把π的值計算到任意精度.割圓術(shù)的第一步是求圓的內(nèi)接正六邊形的面積.若在圓內(nèi)隨機取一點,則此點取自該圓內(nèi)接正六邊形的概率是()A. B.C. D.10.如圖,是對某位同學一學期次體育測試成績(單位:分)進行統(tǒng)計得到的散點圖,關(guān)于這位同學的成績分析,下列結(jié)論錯誤的是()A.該同學的體育測試成績總的趨勢是在逐步提高,且次測試成績的極差超過分B.該同學次測試成績的眾數(shù)是分C.該同學次測試成績的中位數(shù)是分D.該同學次測試成績與測試次數(shù)具有相關(guān)性,且呈正相關(guān)11.已知點P(5,3,6),直線l過點A(2,3,1),且一個方向向量為,則點P到直線l的距離為()A. B.C. D.12.已知為坐標原點,點的坐標為,點的坐標滿足,則的最小值為()A B.C. D.4二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設數(shù)列的前n項和為,若,且是等差數(shù)列.則的值為__________14.如圖是某賽季CBA廣東東莞銀行隊甲、乙兩名籃球運動員每場比賽得分的莖葉圖,則甲、乙比賽得分的中位數(shù)之和是______.15.知函數(shù),若函數(shù)有兩個不同的零點,則實數(shù)的取值范圍為_____________.16.如圖三角形數(shù)陣:123456789101112131415……按照自上而下,自左而右的順序,2021位于第i行的第j列,則______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)請分別確定滿足下列條件的直線方程(1)過點(1,0)且與直線x﹣2y﹣2=0垂直直線方程是(2)求與直線3x-4y+7=0平行,且在兩坐標軸上截距之和為1的直線l的方程.18.(12分)如圖①,在梯形PABC中,,與均為等腰直角三角形,,,D,E分別為PA,PC的中點.將沿DE折起,使點P到點的位置(如圖②),G為線段的中點.在圖②中解決以下兩個問題.(1)求證:平面平面;(2)若二面角為120°時,求CG與平面所成角的正弦值.19.(12分)如圖長方體中,,,點為的中點.(1)求證:平面;(2)求證:平面;(3)求二面角的余弦值.20.(12分)在數(shù)列中,,是與的等差中項,(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列(2)令,求數(shù)列的前項的和21.(12分)某項目的建設過程中,發(fā)現(xiàn)其補貼額x(單位:百萬元)與該項目的經(jīng)濟回報y(單位:千萬元)之間存在著線性相關(guān)關(guān)系,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表:補貼額x(單位:百萬元)23456經(jīng)濟回報y(單位:千萬元)2.5344.56(1)請根據(jù)上表所給的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸直線方程;(2)為高質(zhì)量完成該項目,決定對負責該項目的7名工程師進行考核.考核結(jié)果為4人優(yōu)秀,3人合格.現(xiàn)從這7名工程師中隨機抽取3人,用X表示抽取的3人中考核優(yōu)秀的人數(shù),求隨機變量X的分布列與期望.參考公式:22.(10分)已知橢圓C對稱中心在原點,對稱軸為坐標軸,且,兩點(1)求橢圓C的方程;(2)設M、N分別為橢圓與x軸負半軸、y軸負半軸的交點,P為橢圓上在第一象限內(nèi)一點,直線PM與y軸交于點S,直線PN與x軸交于點T,求證:四邊形MSTN的面積為定值
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】等體積法求解點到平面的距離.【詳解】連接,,則,,由勾股定理得:,,取BD中點E,連接ME,由三線合一得:ME⊥BD,則,故,設到平面MBD的距離是,則,解得:,故點到平面MBD的距離是.故選:A2、D【解析】構(gòu)造,結(jié)合已知有在R上遞增且,原不等式等價于,利用單調(diào)性求解集.【詳解】令,由題設知:,即在R上遞增,又,所以f(x)>x等價于,即.故選:D3、C【解析】設,根據(jù)題意,可知的方程為直線,根據(jù)原點到直線的距離建立方程,求出,進而求出,的值,以及到直線的距離,再根據(jù)面積公式,即可求出結(jié)果.【詳解】設,由題意可知,其中,所以的方程為,即所以原點到直線的距離為,所以,即,;所以直線的方程為,所以到直線的距離為;又,所以的面積為.故選:C.4、A【解析】由題意可得,利用空間向量數(shù)量積的坐標表示列方程,解方程即可求解.【詳解】因為,所以,因為向量,,所以,解得,所以的值為,故選:A.5、B【解析】根據(jù)題意先求出公比,進而用等比數(shù)列通項公式求得答案.【詳解】由題意,設公比為q,則,則.故選:B.6、C【解析】求出圓心到直線的距離,再利用,化簡求值,即可得到答案.【詳解】圓的圓心為,圓心到直線的距離公式為,故故選:C.7、C【解析】結(jié)合互斥事件與對立事件的概念,對選項逐個分析可選出答案.【詳解】對于選項A,“至少有1個白球”和“都是紅球”是對立事件,不符合題意;對于選項B,“至少有2個白球”表示取出2個球都是白色的,而“至多有1個紅球”表示取出的球1個紅球1個白球,或者2個都是白球,二者不是互斥事件,不符合題意;對于選項C,“恰有1個白球”表示取出2個球1個紅球1個白球,與“恰有2個白球”是互斥而不對立的兩個事件,符合題意;對于選項D,“至多有1個白球”表示取出的2個球1個紅球1個白球,或者2個都是紅球,與“都是紅球”不是互斥事件,不符合題意.故選C.【點睛】本題考查了互斥事件和對立事件的定義的運用,考查了學生對知識的理解和掌握,屬于基礎題.8、B【解析】根據(jù)橢圓定義和余弦定理解得,結(jié)合三解形面積公式即可求解【詳解】由與是橢圓上一點,∴,兩邊平方可得,即,由于,,∴根據(jù)余弦定理可得,綜上可解得,∴的面積等于,故選:B9、B【解析】此點取自該圓內(nèi)接正六邊形的概率是正六邊形面積除以圓的面積,分別求出即可.【詳解】如圖,在單位圓中作其內(nèi)接正六邊形,該正六邊形是六個邊長等于半徑的正三角形,其面積,圓的面積為則所求概率.故選:B【點睛】此題考查幾何概率模型求解,關(guān)鍵在于準確求出正六邊形的面積和圓的面積.10、C【解析】根據(jù)給定的散點圖,逐一分析各個選項即可判斷作答.【詳解】對于A,由散點圖知,8次測試成績總體是依次增大,極差為,A正確;對于B,散點圖中8個數(shù)據(jù)的眾數(shù)是48,B正確;對于C,散點圖中的8個數(shù)由小到大排列,最中間兩個數(shù)都是48,則次測試成績的中位數(shù)是分,C不正確;對于D,散點圖中8個點落在某條斜向上的直線附近,則次測試成績與測試次數(shù)具有相關(guān)性,且呈正相關(guān),D正確.故選:C11、B【解析】根據(jù)向量和直線l的方向向量的關(guān)系即可求出點P到直線l的距離.【詳解】由題意,,,,,,到直線的距離為.故選:B.12、B【解析】由數(shù)量積的坐標運算求得,令,化為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,把最優(yōu)解的坐標代入目標函數(shù)得答案【詳解】解:根據(jù)題意可得,、,所以,令,由約束條件作出可行域如下圖所示,由得,即,由,得,由圖可知,當直線過時,直線在軸上的截距最小,有最小值為,即,所以故選:B二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、52【解析】根據(jù)給定條件求出,再求出數(shù)列的通項即可計算作答.【詳解】依題意,因是等差數(shù)列,則其公差,于是得,,當時,,而滿足上式,因此,,所以.故答案為:5214、58【解析】分別將甲、乙兩名運動員的得分按小到大或者大到小排序,分別確定中位數(shù),再相加即可【詳解】因為甲、乙兩名籃球運動員各參賽11場,故中位數(shù)是第6個數(shù)甲的得分按小到大排序后為:12,22,23,32,33,34,35,40,43,44,46,所以,中位數(shù)為34乙的得分按小到大排序后為:12,13,21,22,23,24,31,31,34,40,49所以,中位數(shù)為24所以,中位數(shù)之和為34+24=58,故答案為:5815、【解析】根據(jù)分段函數(shù)的性質(zhì),結(jié)合冪函數(shù)、一次函數(shù)的單調(diào)性判斷零點的分布,進而求m的范圍.【詳解】由解析式知:在上為增函數(shù)且,在上,時為單調(diào)函數(shù),時無零點,故要使有兩個不同的零點,即兩側(cè)各有一個零點,所以在上必遞減且,則,可得.故答案為:16、69【解析】由圖可知,第行有個數(shù),求出第行的最后一個數(shù),從而可分析計算出,即可得出答案.【詳解】解:由圖可知,第行有個數(shù),第行最后一個數(shù)為,因為,所以第行的最后一個數(shù)為2016,所以2021位第行,即,又,所以2021位第行第5列,即,所以.故答案為:69.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)2x+y﹣2=0(2)3x-4y-12=0【解析】(1)設與直線x﹣2y﹣2=0垂直的直線方程為2x+y+m=0,把(1,0)代入2x+y+m=0,解得m即得解(2)方法一:由題意知:可設l的方程為,求出l在x軸,y軸上的截距,由截距之和為1,解出m,代回求出直線方程;方法二:設直線方程為,由題意得,解出a,b即可.【小問1詳解】設與直線x﹣2y﹣2=0垂直的直線方程為2x+y+m=0,把(1,0)代入2x+y+m=0,可得2+m=0,解得m=﹣2所求直線方程為:2x+y﹣2=0【小問2詳解】方法一:由題意知:可設l的方程為,則l在x軸,y軸上的截距分別為.由知,.所以直線l的方程為:.方法二:顯然直線在兩坐標軸上截距不為0,則設直線方程為,由題意得解得所以直線l的方程為:.即.18、(1)證明見解析(2)【解析】(1)通過兩個線面平行即可證明面面平行(2)以為坐標原點建立直角坐標系,通過空間向量的方法計算線面角的正弦值【小問1詳解】如上圖所示,在中,因為D,E分別為PA,PC的中點,所以,因為平面,平面,所以平面,連接,交于點,連接,因為與均為等腰直角三角形,,所以,,所以,且,則四邊形是平行四邊形,所以是中點,且G為線段的中點,所以中,,因為平面,平面,所以平面,又因為平面,,所以平面平面【小問2詳解】因為,平面,,所以平面,所以可以以為坐標原點,建立如上圖所示的直角坐標系,此時,,,,因為G為線段的中點,所以,所以,,,設平面的法向量為,則有,即,得其中一個法向量,,所以CG與平面所成角的正弦值為19、(1)見解析(2)見解析(3)【解析】(1)作輔助線,由中位線定理證明,再由線面平行的判定定理證明即可;(2)連接,由勾股定理證明,,再結(jié)合線面垂直的判定定理證明即可;(3)建立空間直角坐標系,利用向量法求面面角的余弦值即可.【詳解】(1)連接交與點,連接四邊形為正方形,點為的中點又點為的中點,平面,平面平面(2)連接由勾股定理可知,,則同理可證,平面平面(3)建立如下圖所示的空間直角坐標系顯然平面的法向量即為平面的法向量,不妨設為由(2)可知平面,即平面的法向量為又二面角是鈍角二面角的余弦值為【點睛】關(guān)鍵點睛:在第一問中,關(guān)鍵是利用中位線定理找到線線平行,再由定義證明線面平行;在第二問中,關(guān)鍵是利用勾股定理證明線線垂直,從而得出線面垂直;在第三問中,關(guān)鍵是建立坐標系,利用向量法求面面角的余弦值.20、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)求得,利用等差數(shù)列的定義可證得結(jié)論成立;(2)求出,可計算得出,利用并項求和法可求得數(shù)列的前項的和.小問1詳解】解:由題意知是與的等差中項,可得,可得,則,可得,所以,,又由,可得,所以數(shù)列是首項和公差均為的等差數(shù)列.【小問2詳解】解:由(1)可得:,,對任意的,,因此,.21、(1)(2)分布列答案見解析,數(shù)學期望:【解析】(1)
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