部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)第四單元 第八課《國家利益至上》教案

部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)第四單元第八課《國家利益至上》教案一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.了解國家利益的內(nèi)涵和外延。2.理解國家利益與人民利益的關(guān)系。3.掌握維護(hù)國家利益的方法和途徑。（二）能力目標(biāo)1.提高對(duì)國家利益的認(rèn)識(shí)和辨別能力。2.增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感。3.學(xué)會(huì)在實(shí)際生活中正確處理國家利益與個(gè)人利益的關(guān)系。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.樹立國家利益至上的觀念。2.培養(yǎng)愛國主義情感，自覺維護(hù)國家利益。二、教學(xué)重難點(diǎn)（一）教學(xué)重點(diǎn)1.國家利益的內(nèi)涵和重要性。2.國家利益與人民利益的關(guān)系。3.維護(hù)國家利益的方法和途徑。（二）教學(xué)難點(diǎn)1.如何引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際生活中做到國家利益至上。2.理解國家利益與個(gè)人利益的辯證關(guān)系。三、教學(xué)方法講授法、討論法、案例分析法、情境教學(xué)法。四、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課教師：同學(xué)們，當(dāng)我們看到五星紅旗在奧運(yùn)會(huì)賽場上飄揚(yáng)，當(dāng)我們聽到國歌在重大場合奏響，我們心中都會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的情感。這種情感是什么呢？沒錯(cuò)，這就是對(duì)國家的熱愛，對(duì)國家利益的維護(hù)。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)第四單元第八課《國家利益至上》。（二）講授新課1.國家好大家才會(huì)好（1）認(rèn)識(shí)國家利益①國家利益的內(nèi)涵教師：什么是國家利益呢？請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的理解說一說。學(xué)生回答（略）。教師總結(jié)：國家利益是一個(gè)主權(quán)國家在國際社會(huì)中生存需求和發(fā)展需求的總和，它包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等，它們關(guān)系到民族生存、國家興亡。②國家利益的外延教師：國家利益具體包括哪些方面呢？學(xué)生回答（略）。教師總結(jié)：國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、軍事等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。例如，國家的主權(quán)獨(dú)立、領(lǐng)土完整屬于安全利益；國家的政治制度穩(wěn)定、國際地位提升屬于政治利益；國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活水平提高屬于經(jīng)濟(jì)利益；國家的文化傳承、價(jià)值觀傳播屬于文化利益。（2）國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)①國家利益反映廣大人民的共同需求教師：為什么說國家利益反映廣大人民的共同需求呢？學(xué)生回答（略）。教師總結(jié)：在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家獨(dú)立自主、繁榮富強(qiáng)，國際地位提高，人民的生活就充滿希望，內(nèi)心就感到自豪和驕傲。反之，如果國家利益得不到保障，人民利益就會(huì)受到損害。②國家利益維護(hù)人民利益教師：國家利益是如何維護(hù)人民利益的呢？學(xué)生回答（略）。教師總結(jié)：國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。人民利益只有上升、集中到國家利益，運(yùn)用國家的工具，才能得到真正的維護(hù)。國家獨(dú)立自主、繁榮富強(qiáng)，國際地位提高，人民的生活就充滿希望，內(nèi)心就感到自豪和驕傲。同時(shí)，國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人在自己平凡的崗位上辛勤勞動(dòng)，推動(dòng)著國家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。③國家利益與人民利益高度統(tǒng)一教師：國家利益與人民利益是怎樣的關(guān)系呢？學(xué)生回答（略）。教師總結(jié)：在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興最鮮明的特點(diǎn)，就是將國家和人民視為一個(gè)命運(yùn)共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)，人民利益的實(shí)現(xiàn)離不開國家利益。國家利益的實(shí)現(xiàn)依靠人民的奮斗，人民利益的維護(hù)需要國家的保障。2.堅(jiān)持國家利益至上（1）樹立維護(hù)國家利益意識(shí)①堅(jiān)持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念教師：在日常生活中，我們應(yīng)該如何心懷愛國之情，樹立國家利益至上觀念呢？學(xué)生回答（略）。教師總結(jié)：堅(jiān)持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上觀念。我們要對(duì)國家懷有崇敬和熱愛之情，時(shí)刻關(guān)注國家的發(fā)展和利益，把國家利益放在首位。在任何時(shí)候、任何情況下，都要以國家利益為重，不做有損國家利益的事情。②堅(jiān)持國家利益至上，我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)教師：為什么要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)呢？學(xué)生回答（略）。教師總結(jié)：當(dāng)今世界并不太平，影響國家安全和發(fā)展的內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都更復(fù)雜。我們要樹立和增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和防范意識(shí)，對(duì)危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕。我們要關(guān)注國家的安全形勢，了解國家的安全政策，積極參與維護(hù)國家安全的活動(dòng)。③堅(jiān)持國家利益至上，我們要增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感教師：我們應(yīng)該如何增強(qiáng)維護(hù)國家利益的責(zé)任感和使命感呢？學(xué)生回答（略）。教師總結(jié)：國家發(fā)展為我們成長提供了良好的條件，我們應(yīng)該珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇，努力學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，為維護(hù)國家利益貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭。在日常生活中，我們要自覺遵守法律法規(guī)，積極履行公民義務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國家利益。（2）捍衛(wèi)國家利益①無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)當(dāng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位教師：在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該如何做到以國家利益為重呢？學(xué)生回答（略）。教師總結(jié)：無論何時(shí)何地，我們都應(yīng)當(dāng)著眼長遠(yuǎn)、顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。當(dāng)國家利益和個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí)，我們要毫不猶豫地放棄個(gè)人利益，服從國家利益。在國家利益面前，不能計(jì)較個(gè)人得失，要以國家利益為重，為了國家利益，甚至可以犧牲自己的生命。②為了國家利益，有時(shí)不僅需要放棄個(gè)人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命教師：請(qǐng)同學(xué)們舉例說明，在哪些情況下，人們?yōu)榱藝依娣艞壛藗€(gè)人利益甚至獻(xiàn)出了生命。學(xué)生回答（略）。教師總結(jié)：在革命戰(zhàn)爭年代，無數(shù)革命先烈為了國家獨(dú)立、民族解放，拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命。在和平建設(shè)時(shí)期，也有許多人在國家利益面臨威脅時(shí)，挺身而出，舍小家為大家。比如，在抗洪救災(zāi)、抗震救災(zāi)中，許多人不顧個(gè)人安危，奮戰(zhàn)在一線，為了保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，做出了巨大貢獻(xiàn)。③我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭教師：我們應(yīng)該如何同損害國家利益的行為作斗爭呢？學(xué)生回答（略）。教師總結(jié)：我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)，堅(jiān)決同一切損害國家利益的行為作斗爭。在日常生活中，我們要提高警惕，發(fā)現(xiàn)有損害國家利益的行為，要及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。我們要敢于同損害國家利益的行為作斗爭，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國家利益。同時(shí)，我們也要注意斗爭的方式方法，要在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行斗爭，不能采取非法手段。（三）課堂小結(jié)教師：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，我們了解了國家利益的內(nèi)涵和重要性，明確了國家利益與人民利益的關(guān)系，掌握了維護(hù)國家利益的方法和途徑。國家利益至上，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該牢記的信念。讓我們?cè)诮窈蟮纳钪?，樹立國家利益至上的觀念，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)國家利益，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。（四）布置作業(yè)1.請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的生活實(shí)際，說一說你是如何維護(hù)國家利益的。2.請(qǐng)同學(xué)們收集一些關(guān)于維護(hù)國家利益的案例，并與同學(xué)們分享。五、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對(duì)國家利益有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明確了國家利益與人民利益的關(guān)系，掌握了維護(hù)國家利益的方法和途徑。在教學(xué)過程中，采用了多種教學(xué)方法，如講授法、討論法、案例分析法、情境教學(xué)法等，激發(fā)了學(xué)生的