湘教版二年級美術(shù)下冊教案

1湘教二年級下冊美術(shù)，緊密結(jié)合小學(xué)生的生活湘教二年級下冊美術(shù)，緊密結(jié)合小學(xué)生的生活？）知識和技能，但在繪畫動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造，這些方面有待提高.1.,1.,通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2,運(yùn)用多種材料工具，進(jìn)行繪畫和簡單工具制作。3，培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。班級教科書名稱及冊數(shù)美術(shù)二年級下冊班級教科書名稱及冊數(shù)美術(shù)二年級下冊21234567892.25-3.13.4--3.83.11--3.153.18-3.223.25-3.294.1-4.54.8--4.124.15-4.194.22-4.264.29-5.35.6-5.105.13-5.175.20-5.245.27-5.316.3-6.76.10-6.146.17-6.216.24-6.287.1-7.57.8--7.12每周節(jié)數(shù)預(yù)定進(jìn)度課第13課課課課2訖總授課實際進(jìn)度考試13【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】？（）：），有什么花紋？——花、葉子……？（4選一雙裝飾正確的，一雙錯誤的，讓學(xué)生評價。根據(jù)5【教學(xué)過程】67【教學(xué)目標(biāo)】1、通過故事情境激發(fā)幼兒繪畫興趣，初步嘗試畫動物時從頭到腳的基本【教學(xué)過程】(89【教學(xué)難點(diǎn)】巧妙運(yùn)用各種材料、方法表現(xiàn)有創(chuàng)意的“可愛的動物”【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】謎語，看誰能猜一猜，猜對了動物就出來，并引導(dǎo)學(xué)生？（【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】？（？（看誰做得又快又好。,5、請做得快的同學(xué)上臺演示一下制作的過程。你做對了嗎？幫對，可以先畫眼睛，你覺得什么樣的眼睛又有趣又怪2、將自己畫好的作業(yè)粘貼在這邊的繩子上.【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】師：舞蹈可以很好的將我們內(nèi)心的快樂表達(dá)出來，可以作為我們表達(dá)感情們看（老師黑板上演示，用簡潔的線條勾畫出人物還可以畫任何一個你想表現(xiàn)的人物，我們來欣賞課本你們自己的優(yōu)點(diǎn)，就是對人物的動作表現(xiàn)非常看，在紅紅的燈籠下，大人、小孩在盡情地舞蹈，欣賞，希望你們能從中再一次體會到快樂，然后((【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】初步接觸和了解中國民間玩具的藝術(shù)特色，靈活【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】民間玩具也有了一點(diǎn)的了解。老師也找了一些中翻開課本，仔細(xì)觀察，小組討論：①圖片有什么民什么材料制作的？②找出這些民間玩具的共同點(diǎn)利用最廉價的面、土、布、木、紙，憑籍靈巧的們生活所需要的，具有實用價值的物質(zhì)產(chǎn)品。同用的結(jié)合，美與實用的和諧。山西民間玩具有著深刻的寓意，借助虎、雞、魚、龍、鳳，這些人們喜愛的、有特定審美內(nèi)涵的形象，華”的主題。山西民間玩具有造型粗獷、質(zhì)樸、節(jié)，高度概括的藝術(shù)形象。色彩在山西民間玩具欣賞本地的民間玩具（學(xué)生帶上家長收藏的本地民間玩具的圖片課件）相互欣賞，從材料欣賞外國民間玩具（課件欣賞）讓學(xué)生了解【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】它那可愛的樣子畫下來呢？這節(jié)課我們就一畫法步驟（用彩色粉筆畫）:？）？（5【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】【教學(xué)目標(biāo)】1、知識與技能：能在紙上設(shè)計并剪出一個造型生動表演雜技的人，并【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】？（——要求是：①可以直接對剛才設(shè)計的動作進(jìn)行作驚險、夸張一點(diǎn)，衣服要漂亮一點(diǎn)；構(gòu)圖要①根據(jù)我們設(shè)計的不同造型，找自己的小伙伴設(shè)計看來我們今天的收獲還真不小啊?？赐瑢W(xué)們上一分鐘，臺下十年功”同學(xué)們你們知道嗎？他健康的異性交往觀念，能夠運(yùn)用理智調(diào)控與異性交往中認(rèn)識并接受青春期開始出現(xiàn)的對異性的愛慕心理，【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】感慨：在渴望長大中，無憂的童年漸漸遠(yuǎn)去，漸漸擁有了屬于自己的“成熟與長大的臉”，就像著友誼的雨露靜靜綻放。這如花般燦爛的歲月，給搬課桌、收費(fèi)、打掃衛(wèi)生區(qū)的落葉、拖地、掃地、成了一個富有活力的世界。我們鼓勵提倡男(【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】(【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】(【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】按就會彈起來，拉一拉還會動，很像生活中的哪樣?xùn)|），為什么要用在這些地方？（課件出示2組彈簧玩具）【教學(xué)重點(diǎn)】想象一定的情操，并根據(jù)情境作【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】標(biāo)生：做游戲？跳舞？做操？??【教學(xué)目標(biāo)】1、運(yùn)用剪、撕、拼貼、組合等方法，集體合作進(jìn)行一次有趣植樹造林”【教學(xué)準(zhǔn)備】【教學(xué)過程】首先我們要撕、剪出一棵棵的樹干能組合成林。(出示舊知課目)以前我們畫過各種姿態(tài)的樹，對樹干和樹